多措并舉加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定站建設(shè)

摘要：專業(yè)職業(yè)技能鑒定越來越受到重視，作為鑒定的具體組織實(shí)施機(jī)構(gòu)，鑒定站的建設(shè)非常重要。本文從強(qiáng)化鑒定人員素質(zhì)、精心組織鑒定流程和完善鑒定配套環(huán)節(jié)三個方面，闡述了多舉措并重加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定站建設(shè)的方法途徑，為各單位鑒定站建設(shè)和組織實(shí)施提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：鑒定站；人員素質(zhì)；組織流程；配套環(huán)節(jié)

專業(yè)職業(yè)技能鑒定是實(shí)現(xiàn)技能人才用人制度的本質(zhì)要求，更是適應(yīng)信息化的必然要求。近年來各鑒定站組織了多批次、多等級的鑒定，取得良好的成績。但在鑒定工作中，還存在一些問題與不足，需要各鑒定站積極作為，從多個方面加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定站建設(shè)。

一、強(qiáng)化鑒定人員素質(zhì)

（1）建立穩(wěn)定的鑒定工作人員隊(duì)伍

鑒定考試雖然是階段性組織實(shí)施，但考核系統(tǒng)管理使用、鑒定組織流程實(shí)施、資料整理管理等工作需要人員相對固定。由于沒有編制，目前大部分鑒定站的工作人員為兼職，兼職人員工作重心不在鑒定上，每次考核都要臨時(shí)抽調(diào)來工作，時(shí)間、精力分配嚴(yán)重不足，常因一些臨時(shí)的任務(wù)而影響正常的考核組織，對鑒定工作沖擊大。再加上工作調(diào)動、離任等原因，致使鑒定站工作人員變化頻繁、業(yè)務(wù)生疏，出現(xiàn)鑒定宣傳不及時(shí)不到位、鑒定對象對鑒定考核的認(rèn)識不足、鑒定組織流程運(yùn)行不暢通、人員業(yè)務(wù)不熟練等問題，造成部分鑒定工作被擱置。

針對這種情況，鑒定站一方面要積極申請盡快落實(shí)鑒定編制體制，另一方面鑒定站在選調(diào)人員時(shí)，盡量保證一名鑒定站長和一名網(wǎng)絡(luò)管理員的專職基本工作人員，建立相對穩(wěn)定的鑒定工作人員隊(duì)伍，保證基本的鑒定工作正常運(yùn)行。

（2）提高鑒定工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

考評員和網(wǎng)絡(luò)管理員是鑒定工作的重要組織實(shí)施人員，他們的業(yè)務(wù)能力是保證鑒定考核組織實(shí)施的基礎(chǔ)。近年來先后組織舉辦了多個批次的考評員和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)班，但是隨著人員調(diào)整、調(diào)動、升學(xué)等工作變遷，考評員、網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍流失嚴(yán)重，嚴(yán)重影響到鑒定工作的有效開展。

針對這種情況，鑒定站在每次鑒定考核前要組織考評員、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)，可以不固定時(shí)間，或者根據(jù)自己的實(shí)際情況向鑒定中心提出培訓(xùn)請求，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)授課、現(xiàn)場參觀實(shí)踐、電話指導(dǎo)等靈活的方式，不斷提高考評員和網(wǎng)絡(luò)管理員的業(yè)務(wù)能力。各基地鑒定站在確定考評員、網(wǎng)絡(luò)管理員人選時(shí)，要選擇工作相對穩(wěn)定、專業(yè)能力強(qiáng)、能夠長期從事鑒定工作的人員，并注意要做好傳、幫、帶工作，增加人才儲備。

二、精心組織鑒定流程

（1）合理安排時(shí)間，保證考核時(shí)機(jī)恰當(dāng)合理

從各基地鑒定情況看，原來鑒定統(tǒng)一安排在下半年10-11月份不是最佳時(shí)間。因?yàn)楦鲉挝幌掳肽旮黜?xiàng)任務(wù)比較繁重，考核時(shí)間容易與其他工作沖突。部分單位報(bào)名完成后，由于臨時(shí)性工作取消了鑒定考核，還有幾個單位推遲了考核。

要解決這個問題，首先，鑒定站要預(yù)先籌劃，根據(jù)本單位實(shí)際，適當(dāng)增加年度鑒定場次，每年至少安排2至3個批次的鑒定考核，達(dá)到考生每年至少有一次參加鑒定的機(jī)會；其次，鑒定時(shí)間最好安排在上半年或下半年，7月份開始報(bào)名，9月份考試結(jié)束，這樣各鑒定站有足夠的時(shí)間進(jìn)行考核前準(zhǔn)備，提前進(jìn)行必要的宣傳動員、培訓(xùn)、報(bào)名及考場準(zhǔn)備等事務(wù)；第三，這段時(shí)間正好是單位各項(xiàng)工作的結(jié)束階段，既避免與其他工作沖突，便于組織鑒定考核，又能將全年的訓(xùn)練成績通過鑒定考核體現(xiàn)出來，有利于鑒定工作正常開展，提高鑒定考核質(zhì)量。

（2）全面做好準(zhǔn)備，確保鑒定考核順利進(jìn)行

鑒定考核采用理論網(wǎng)上答題、理論書面考核、技能實(shí)裝作業(yè)、組訓(xùn)施教、綜合評審、現(xiàn)場答辯等模塊，因此是一個涉及到多個要素的工作。在以往的鑒定中，有些單位不同程度的存在準(zhǔn)備不充分的現(xiàn)象，影響了考核流程的順利實(shí)施。例如有的單位報(bào)名數(shù)據(jù)匯總不準(zhǔn)確，存在姓名、考試科目錯報(bào)情況，導(dǎo)致考核時(shí)考生無法進(jìn)行正?？荚?。有的單位鑒定考核的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境沒有全部調(diào)試到位，個別網(wǎng)絡(luò)管理員不熟悉考務(wù)系統(tǒng)和考試平臺的操作使用方法，獨(dú)立解決問題的能力較弱。

鑒定站在組織考核前時(shí)，要安排對鑒定對象情況比較熟悉的人員負(fù)責(zé)報(bào)名，以保證輸入信息的準(zhǔn)確性，在報(bào)名完成后，再由鑒定對象對本人信息進(jìn)行確認(rèn)，在源頭上保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；提前做好準(zhǔn)備工作，利用模擬訓(xùn)練軟件測試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保網(wǎng)絡(luò)考核軟硬件環(huán)境良好；合理安排實(shí)操考試場次，預(yù)先演練流程，人員分工明確，儀器儀表保證數(shù)量、質(zhì)量需求。

三、完善鑒定配套環(huán)節(jié)

（1）考前培訓(xùn)，幫助鑒定對象熟悉考核情況

由于有的單位相對分散，組織集中培訓(xùn)有較大的困難，目前大部分鑒定站沒有對報(bào)名人員進(jìn)行考試平臺和內(nèi)容的統(tǒng)一培訓(xùn)。比如有的考生第一次接觸考試平臺，處于好奇、誤操作等原因，點(diǎn)擊“交卷”，從而導(dǎo)致考試作廢。部分考生由于沒有吃透考核標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)習(xí)不到位，考核中對較難的題目自動放棄，導(dǎo)致考核成績不理想。

鑒定站要提高工作的主動性，在鑒定對象較多的單位培訓(xùn)小教員，先對他們進(jìn)行集中培訓(xùn)，通過小教員將鑒定考核大綱進(jìn)行分析、講解，使參鑒人員清楚結(jié)合自己的工作崗位要報(bào)考什么工種模塊，需要考核那些知識、技能，加強(qiáng)他們復(fù)習(xí)的針對性。另外幫助考生提前熟悉考試平臺，掌握考試技巧。

（2）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，提高鑒定考核題庫質(zhì)量

鑒定考核題庫是組織職業(yè)技能鑒定的重要依據(jù)，要保證其科學(xué)性和可操作性，內(nèi)容要科學(xué)合理、難易適中，才能與單位考核相結(jié)合，充分體現(xiàn)鑒定成績的價(jià)值。隨著鑒定工作的普及，參加鑒定的人員每年都有所增加，對鑒定系統(tǒng)題庫的數(shù)量和質(zhì)量提出了更高的要求。目前的鑒定試題庫在鑒定考核的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)一些問題：一是題庫的難度偏大，知識面寬、內(nèi)容多、深度大，短時(shí)間難以掌握；二是部分理論考核試題與專業(yè)實(shí)際聯(lián)系不緊密，鑒定內(nèi)容與單位考核內(nèi)容不統(tǒng)一，缺少權(quán)威性。

針對這種情況，在一級中心更新、補(bǔ)充題庫的同時(shí)，各鑒定站可以根據(jù)本單位實(shí)際，采取同一專業(yè)集中命題的方法，有計(jì)劃地對現(xiàn)有的考核題庫進(jìn)行修改、補(bǔ)充，剔除過時(shí)的設(shè)備型號試題、淘汰質(zhì)量不高的試題，逐步建立、完善自己單位的專業(yè)題庫。單位題庫在每年考核前集中更新維護(hù)一次，上報(bào)給一級中心參考使用，從而加強(qiáng)鑒定考核的針對性，提高考核權(quán)威性，真正為人才選拔提供依據(jù)。

作者簡介

張鵬（1974-）女，漢，山東省臨朐縣人，火箭軍士官學(xué)校，教授（現(xiàn)有職稱），研究生學(xué)歷，網(wǎng)絡(luò)管理方向。

（作者單位：火箭軍士官學(xué)校）