“入黨答辯”強黨性

近年來，北京高校黨組織按照中央“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的要求，嚴把黨員發(fā)展入口關，探索實行了入黨答辯制。發(fā)展對象通過自我陳述、回答問題和評議小組現場點評等環(huán)節(jié)，強化了黨性意識，確保了黨組織將綜合素質高、入黨動機純、個人覺悟高的入黨積極分子吸收到黨員隊伍中來，有效提高了大學生黨員發(fā)展質量。本刊現編發(fā)部分高校黨組織的經驗做法。

北京高校黨組織在發(fā)展黨員過程中，組織入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員等，探索推行入黨答辯制，嚴把發(fā)展學生黨員的第一道關口，強化了發(fā)展對象黨性，提升了黨員發(fā)展質量。

答辯形式新穎。北京印刷學院以主題班會形式對申請轉正的預備黨員進行答辯測評。北京建筑大學實施入黨答辯會制度，由黨員發(fā)展對象進行自我闡述和現場答辯，院黨委委員、支部黨員、任課教師、輔導員等組成答辯評議小組，進行提問和點評。北京財貿職業(yè)學院引入辯論會的形式舉辦入黨答辯會，提前發(fā)布辯題，分為兩組進行辯論，促進入黨積極分子認真思考，全面客觀分析問題。首都經濟貿易大學信息學院要求入黨積極分子按照評分標準以PPT展示匯報的形式進行答辯，由黨支部成員根據匯報情況進行無記名打分，并討論確定推薦人選。

答辯內容全面。高校黨組織在開展入黨答辯過程中，將入黨動機考察、黨的基本知識考察、時事政策考察及現實表現考察作為積極分子入黨答辯的內容，全面考察入黨積極分子的綜合素質。北京印刷學院要求學生預備黨員在答辯中對照《黨章》中的黨員標準要求，從理想信念、政治覺悟、道德品行、學業(yè)學風、生活作風等方面總結預備期間的綜合表現，撰寫“答辯”報告。北京城市學院要求入黨積極分子在答辯中就對黨的認識、入黨動機、自身努力過程及優(yōu)缺點等問題向黨組織進行如實的匯報。通過答辯的過程加深學生對黨的理解和認識，端正入黨動機，找到自身差距和今后努力方向，以優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己。

答辯評估嚴格。在述學答辯會上，北京印刷學院的每位答辯的發(fā)展對象都要接受滿意度測評，測評結果向黨支部反饋并作為能否入黨和按期轉正的依據之一。對于測評成績低于80分的學生預備黨員，學院黨委要對其進行誡勉談話，并依據《黨章》延長其預備期或者取消預備黨員資格；對于綜合測評成績優(yōu)異的學生預備黨員，學院黨委通過宣傳其先進事跡，引領全體學生黨員爭做合格黨員、爭做成才表率。北京建筑大學規(guī)定，入黨答辯人要由評議小組給出評定，答辯通過方可進入后續(xù)的黨員發(fā)展程序。未通過則需繼續(xù)考察和培養(yǎng)，候選人將評議小組提出的問題和意見制定計劃和具體措施，找到與黨員標準存在的差距，明確努力方向，接受群眾監(jiān)督。北京城市學院實施雙重“答辯”制，入黨積極分子答辯要經過預答辯和正式答辯兩個環(huán)節(jié)，并對答辯結果進行公示，接受群眾監(jiān)督。

構建長效機制。北京財貿職業(yè)學院組織編寫《改進入黨答辯制度，提高黨員發(fā)展質量》案例集，在全?？偨Y推廣。北京建筑大學不斷豐富、延伸“學生入黨公開答辯”黨員發(fā)展機制，制定和推行了入黨啟蒙教育、專題黨課、積極分子宣講團、黨員評議、評優(yōu)表彰等制度措施，使大學生黨員發(fā)展工作進一步規(guī)范化、制度化、有序化。首都經濟貿易大學統(tǒng)計學院還構建了以黨員測評體系為基礎的入黨答辯制度，對入黨申請人開展綜合衡量評價，以量化指標體系印證學生個人價值觀、人生觀。