堅守信念 開拓創(chuàng)新

張英

中小學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。加強中小學(xué)校黨的建設(shè)，對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)、辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為慶祝中國共產(chǎn)黨96歲華誕，喜迎黨的十九大勝利召開，本刊特意組編了幾篇有關(guān)我省中小學(xué)校黨建工作的經(jīng)驗文章，以展示教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員同志在圍繞中心、服務(wù)大局中“擼起袖子加油干”的先鋒形象。

渭南市實驗初中位于市中心倉程路北段，校黨總支部現(xiàn)有黨員90人，占教師總數(shù)的31.7%，下設(shè)三個支部。在臨渭區(qū)教育局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校黨總支部嚴(yán)格按照“1嚴(yán)2結(jié)合1創(chuàng)新”黨建模式（1嚴(yán)，即嚴(yán)格執(zhí)行局黨工委的規(guī)定動作，2結(jié)合，即結(jié)合學(xué)校實際和黨員個人實際，1創(chuàng)新，即創(chuàng)新工作），以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以“辦好人民滿意教育”為主題，充分發(fā)揮校黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作基礎(chǔ)，努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進，為提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

一、做好陣地建設(shè)，夯實黨建基礎(chǔ)

學(xué)?，F(xiàn)有黨員活動室三個，每個黨員活動室精心策劃，規(guī)范布置，室內(nèi)設(shè)施齊全，有黨員活動室標(biāo)牌，有圖書角，有電教設(shè)施，有會議桌、椅，有黨務(wù)資料柜，有入黨誓詞，有完善的黨員學(xué)習(xí)、組織生活、黨員評議、黨務(wù)公開、民主議事、黨費收繳管理、黨員發(fā)展、黨員培訓(xùn)、黨內(nèi)關(guān)懷等制度，有完整的“四圖一墻”，為廣大黨員營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、抓實學(xué)習(xí)教育，提高思想素質(zhì)

每月1日黨建活動日，做到了一申請六必須（戴黨徽、重溫入黨誓詞、交納黨費、政治理論學(xué)習(xí)、如實貼星、黨工委委員參會）七完成（有會議標(biāo)識、簽到冊、活動記錄、影像資料、請假手續(xù)、補課記錄、信息報送）。為了確保學(xué)習(xí)效果，校黨總支部印制了制式學(xué)習(xí)筆記本，并對黨員干部的自學(xué)提出了三點要求：一是要求黨員真正坐下來、靜下來讀原著、逐字逐段學(xué)原文，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)，力求學(xué)深悟透，融會貫通；二是認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記；三是深入撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

三、堅守理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)作為

為扎實做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從2016年5月開始，學(xué)校圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強學(xué)習(xí)教育自覺性”“堅守信仰信念、增強規(guī)矩意識”“強化宗旨意識、聯(lián)系服務(wù)群眾”“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”“追趕超越”五個規(guī)定專題開展學(xué)習(xí)討論，之后又圍繞“重溫光輝歷程、弘揚長征精神”的自選專題開展了學(xué)習(xí)研討。討論前，采用黨員集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式，圍繞黨章黨規(guī)、系列講話等規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)他們俯下身來、靜下心來，原原本本學(xué)，反反復(fù)復(fù)學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，深入思考學(xué)。其次是圍繞確定的專題，緊密結(jié)合個人思想、工作、生活實際，從認(rèn)識、不足、改進措施三方面認(rèn)真撰寫高質(zhì)量的發(fā)言材料。發(fā)言材料要把自己擺進去，把實際思想和工作擺進去，對照黨規(guī)黨紀(jì)，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照反面典型，深入查找和剖析自身存在的問題后，由支部書記進行審核通過。開展討論時，既談?wù)J識體會，也談問題不足。黨員之間相互提問題，找不足，達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高的目的。討論后，部分黨小組對黨員找出的共性問題進行點評，指出原因，提出整改時限要求。通過討論學(xué)校共排查出個性問題54個，共性問題25個，已經(jīng)全部整改。

四、攜手傳遞愛心，助力教育脫貧攻堅

2016年11月，校黨總支開展了關(guān)愛留守兒童、貧困家庭學(xué)生的“暖冬行動”，帶領(lǐng)全體師生捐衣物，獻(xiàn)愛心。此次活動共捐衣物7000余件，學(xué)習(xí)用具5000余件，90名黨員與24名貧困學(xué)生結(jié)對子，并向他們每人捐款200元；同時，在校黨總支的號召下各班級也開展了捐助活動。通過這次活動使學(xué)校及共同體學(xué)校的留守兒童、貧困家庭學(xué)生享受到一份關(guān)愛，幫助他們度過了一個溫暖的冬季。

2017年，校黨總支又組織黨員與75名建檔立卡的貧困學(xué)生結(jié)對子，定期與學(xué)生進行交流，從學(xué)業(yè)、生活、志向三方面幫扶，給每個貧困學(xué)生送去生活補助625元。每月家訪一次，向家長宣傳扶貧政策，和家長聯(lián)合起來，共同幫助孩子成長。

五、開展志愿活動，先鋒示范引領(lǐng)

為充分發(fā)揮黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力及先鋒模范作用，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞社會所需，群眾所求，以生活困難的學(xué)生為服務(wù)重點，開展扶貧幫困、環(huán)境保護、交通疏導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、衛(wèi)生監(jiān)督、信息咨詢等各類黨員志愿者服務(wù)活動。

扶貧幫困志愿者活動要求黨員對校內(nèi)低保戶、困難戶、殘疾學(xué)生常年開展幫扶，進行學(xué)業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，給予其精神和物質(zhì)上的幫助。

環(huán)境保護志愿者活動要求黨員積極參與學(xué)校及所在社區(qū)衛(wèi)生健康宣傳和清衛(wèi)護綠行動，重點對校園及社區(qū)衛(wèi)生進行整理，清除雜草、垃圾、小廣告，營造良好人居環(huán)境。

交通疏導(dǎo)志愿者活動要求黨員每天在學(xué)生上放學(xué)時，分別在勝利大街和倉程路十字，學(xué)校南門公交站牌，北門東入口、西入口進行交通疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。

學(xué)困生輔導(dǎo)志愿者要求黨員結(jié)合自己的專業(yè)特點和學(xué)困生結(jié)對，利用午托或者休息時間給學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課。

衛(wèi)生監(jiān)督志愿者要求黨員在學(xué)生午托期間，安排黨員值班，負(fù)責(zé)學(xué)生路隊和衛(wèi)生。

通過一年的活動，學(xué)校的貧困學(xué)生上學(xué)得到保障，學(xué)困生減少了，校園環(huán)境更加宜人，午餐秩序井然，學(xué)生上放學(xué)安全得到保證。

六、強化創(chuàng)新意識，提高教學(xué)質(zhì)量

本年度，校黨總支部結(jié)合學(xué)校實際和黨員個人實際，創(chuàng)新工作，特別是在教育教學(xué)中，充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用，提高黨員的教育教學(xué)水平，激勵廣大黨員不斷更新教學(xué)觀念。為此，校黨總支在所有黨員中開展業(yè)務(wù)大比武活動：第一步，由黨員中的省、市、區(qū)級教學(xué)能手和其他黨員結(jié)對子，從備課、上課方面進行指導(dǎo)。第二步，以普通教師身份參與學(xué)校的賽教活動，此次活動黨員中涌現(xiàn)出了區(qū)級教學(xué)能手3位，市級教學(xué)能手3位。通過活動，黨員參與教育教學(xué)的積極性提高了，業(yè)務(wù)能力也得到很大的提升。

七、加強隊伍建設(shè)，參與學(xué)校管理

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。二是做好后備干部的培養(yǎng)工作。三是認(rèn)真開展民主評議工作，2016年，校黨總支民主評議黨員工作，按照學(xué)習(xí)教育、自我評價、黨員互評、民主測評、組織評定、表彰處置六個步驟進行，共評出優(yōu)秀9人、合格81人，沒有不合格黨員。四是健全教師黨員“雙培養(yǎng)”機制，一方面把優(yōu)秀教師確定為黨員的培養(yǎng)對象，另一方面把黨員教師培養(yǎng)成骨干教師。五是構(gòu)建科學(xué)民主的決策機制。六是積極參與德育管理，提高師德水準(zhǔn)，加強德育隊伍建設(shè)。七是進一步加強新形勢下黨員教育管理工作，充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，開展“星級黨員”爭創(chuàng)活動。

八、抓好基礎(chǔ)教育，發(fā)揮黨建助推作用

1.為了有效落實教師集中教研活動，提升教師教研能力和業(yè)務(wù)水平，推動學(xué)科研修活動常態(tài)化開展，學(xué)校從2017年春季起，設(shè)立“每周學(xué)科活動日”，以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要形式，達(dá)到共同提高的目的。

2.本學(xué)期，學(xué)校在七年級開展校本課程，教師根據(jù)自己的特長自編教材，經(jīng)教導(dǎo)處審核合格后，每周四下午進行，這既發(fā)揮了教師的特長，也提高了學(xué)生能力。

3.從2015年9月起，共選派郭銀燕等27名省、市級教學(xué)能手和骨干教師到共同體成員學(xué)校支教。他們把受援學(xué)校當(dāng)成實現(xiàn)自己人生價值的用武之地，自覺地把學(xué)校的先進管理經(jīng)驗，優(yōu)秀的教育經(jīng)驗和腳踏實地、求真務(wù)實的精神帶到了受援學(xué)校。從常規(guī)做起，從細(xì)節(jié)入手，以滴水穿石的持久之力，使受援學(xué)校悄然發(fā)生著變化。

4.學(xué)校特別注重學(xué)生的品德教育、理想教育、養(yǎng)成教育、行為教育。德育工作彰顯“六化”，在細(xì)節(jié)中求發(fā)展，在規(guī)范中求創(chuàng)新，培養(yǎng)“行為規(guī)范、舉止文明、形象陽光”的合格中學(xué)生。

學(xué)校黨總支將本著“為生命奠基、為發(fā)展服務(wù)”的宗旨，堅持“實”字當(dāng)頭的管理特色不動搖，健全黨員“雙培養(yǎng)”機制，強化黨員日常管理，拓寬德育實踐形式，培養(yǎng)具有國際視野、東方禮儀的實驗學(xué)子，把學(xué)校建成管理規(guī)范、學(xué)生喜歡、群眾滿意、政府放心的一流名校。