通識與通感

斯人

《王冠》中有一個情節(jié)，英國女王覺得自己的常識不夠，和朝臣打交道感到吃力，于是找了一個通識教授來教她。

她幼年時(shí)跟隨家教學(xué)習(xí)，穿的不是校服，也不跟其他孩子一起上課。她由伊頓公學(xué)副教務(wù)長單獨(dú)授課。更奇怪的是，她的教師只教她一門憲法課程，其余的文、史、數(shù)、理等課程都一片空白。

后來，她質(zhì)問王太后，為什么她幼年受到的教育是那樣的。王太后回答：“你知道那么多有什么用，你身邊的人知道就可以了，你的任務(wù)就是做一個女王?！钡鲆粋€女王多懂一點(diǎn)常識有什么不好嗎？這就是制度的盲點(diǎn)了。

后來她與丘吉爾打交道，不知如何對付這個老而彌堅(jiān)的朝臣。那位通識教授提醒她：“你不是讀了憲法嗎？你用憲法和他談就可以了?！?/p>

通識為什么重要？因?yàn)橥ㄗR能提高一個人的思考能力，世上任何事物都有類似的規(guī)律，自然界有生老病死，社會規(guī)律也有起承轉(zhuǎn)合。比如，數(shù)學(xué)能助益邏輯思考，歷史有助于了解現(xiàn)實(shí)政治，等等。多掌握一些通識，就能在不同的知識之間融會貫通，因此更有洞察力，出入不同范疇，也更應(yīng)付自如。

<期號>=2017.12

<欄目>=兩代之間

<標(biāo)題>=我女兒想當(dāng)公主

<出處>=父母必讀

<摘自日期>=2017年第4期

<作者>=畫 眉

<作者國籍>=

<編譯者>=

<正文>=

1

一放學(xué)，6歲的女兒就憤憤地告訴我，今天，平時(shí)和她玩得不錯的一個小朋友當(dāng)著別人的面說她：“你們看，她個子這么矮，還想當(dāng)公主呢！”

“那你是怎么回答的呢？”

女兒的小臉紅了，小聲說：“我當(dāng)時(shí)說，我沒有想當(dāng)（公主）啊?！?/p>

因?yàn)楫?dāng)時(shí)周圍比較亂，我抱了抱女兒小小的身子，沒有說什么。晚上她做完作業(yè)，我問她：“我記得從小到大，你一直很想當(dāng)公主的，現(xiàn)在不想當(dāng)了嗎？”

女兒的眼圈有點(diǎn)紅，沒說話。

我摟住她：“寶貝，當(dāng)公主是很美好的事情。如果你想當(dāng)，媽媽支持你。當(dāng)然，如果你不想當(dāng)，我也支持你?！?/p>

女兒有點(diǎn)急：“我想當(dāng)啊?！?/p>

“是嗎？為什么那個小朋友隨口說了句閑話，你就不敢承認(rèn)了呢？”

女兒看著我的眼睛，一字一句地說：“媽媽，我說錯了。我特別想當(dāng)公主?！?/p>

我當(dāng)然不是在責(zé)怪女兒，只是提醒她觀照一下自己的內(nèi)心。事實(shí)上，又有幾個成年人敢于承認(rèn)自己擁有“特別想當(dāng)公主”的心思呢？

“也太自不量力了吧！”很多時(shí)候，我們甚至不是害怕別人的評判，而是壓根兒不相信自己。

2

就我目之所及，從中國到美國，從印度到泰國，還真沒有一個小女孩不想當(dāng)公主的。這也是迪斯尼的“公主情結(jié)”多年來長盛不衰的緣由吧。

只是時(shí)代在變遷，公主的定義多有不同：過去的白雪公主、灰姑娘，只需要美麗善良會做家務(wù)，然后坐等王子拯救就好了?，F(xiàn)在的愛莎公主等則復(fù)雜許多：除了擁有美麗之外，還需要超能力，會有小情緒，能辨別“渣男”，肯普度眾生。穿一身淺紫色蓬蓬裙的索菲亞小公主更出身于單親平民家庭，身為裁縫的媽媽因?yàn)榻o鰥夫國王做衣服而與之一見鐘情，小姑娘這才從頭開始學(xué)習(xí)做公主。假如她不是那么聰明善良、寬容勇敢、懂得自嘲、不憚反擊、熱情助人、努力學(xué)習(xí)，會那么迅速地令所有的人折服嗎？

那么，“不幸”沒有機(jī)會生活在迪斯尼王國的普通女孩們的公主夢，該如何進(jìn)行下去？有一回和暢銷書作家金韻蓉女士對談，她的一句話令我頓生好感，因?yàn)楹苷鎸?shí)，她說：“沒有女人不想當(dāng)公主。都是當(dāng)不了，才借口說自己不想當(dāng)。”

如果說誠實(shí)就是驕傲，那么，我好欣賞這份驕傲。真高興金老師年過半百，依然保有“公主”夢。而且，她做到了：白手起家、胼手胝足地創(chuàng)業(yè)；不斷學(xué)習(xí)，考到各種高難度證書；從文字“小白”一步步成為暢銷書作家；也許天生長得并不那么耀眼，但隨著年齡的增長，越來越多的人為她的美好氣質(zhì)而折服……

3

之前我也不敢承認(rèn)我想當(dāng)公主。差別太大，遭人笑話。而且太累——優(yōu)雅是一種忍耐。女兒說她是小公主、我是大公主，我趕緊撇清，一來怕和“公主病”扯上干系，二來我不夠相信自己。

慈禧太后貼身宮女的回憶錄《宮女談往錄》里講道：被八國聯(lián)軍打得狼狽西逃的慈禧太后一行，冒著逼人的酷暑，坐著顛簸的騾轎，忍著密布的蚊蟲，一天只啃半個玉米，晚上不得不在土炕上枕半個破瓦盆睡覺……更可怕的是前程叵測，生死未卜。但整個行程中，從慈禧到皇后再到每個格格，始終安靜嫻雅，半句怨言也沒有。

且不論政治因素，必須承認(rèn)：身處逆境時(shí)，這樣的表現(xiàn)才是真正的公主。當(dāng)年的“永安公主”郭婉瑩——上海灘最時(shí)髦的百貨公司永安百貨老板、中央造幣廠廠長的四小姐，曾經(jīng)出盡風(fēng)頭，而當(dāng)太平洋戰(zhàn)爭期間丈夫失業(yè)時(shí)，她可以同時(shí)做兩份工作來維持家庭開支?！拔母铩睍r(shí)被下放到農(nóng)村養(yǎng)豬擔(dān)糞，用彈鋼琴的纖細(xì)手指挖河泥，但她從未失去優(yōu)雅氣度。晚年時(shí)國外記者問及這段歲月，她平靜地微笑道：“這些勞作有助于我保持身材?！?/p>

一個真正公主的基本修養(yǎng)是會講究，能將就?！肮鞑　保繉Σ黄?，公主病里才沒有公主。

4

生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求——從馬斯洛的需求層次理論看，小女孩們顯然比媽媽們勇敢許多。當(dāng)媽媽們紛紛在第三、第四層次步履維艱、跌宕掙扎的時(shí)候，孩子們的目光已經(jīng)堅(jiān)定地定格在最高層次的需求上。她們比成年人更懂得美的真諦，更相信自己生而為美。

是的，很久、很久、很久了，我不敢相信自己。

理由很簡單：在我還不知道自己是誰的時(shí)候，我爸，我生命中最重要的監(jiān)護(hù)人，就以打擊我為己任。

明白他首先是一個不可能完美的人，其次才是我父親；看到他的傷，他對我的全部苛求，不過是他對自己的不滿的轉(zhuǎn)移，乃至對他自己“原生家庭”憤怒的宣泄；擁抱自己內(nèi)在的小孩，學(xué)習(xí)做自己的內(nèi)在父母；擯棄我爸劈頭蓋臉丟給我的那套自我踐踏理論，重新了解自己、擁抱自己，我花了幾乎半生的時(shí)間。

謝天謝地，我尚余半生可以發(fā)揚(yáng)，并享受上天賜予我的美好。

謝天謝地，我還來得及對我的小小女兒說：“沒錯，每個女孩都可以是公主。只要你有一顆高貴的心，你可以成為自己想成為的任何人?！?