淺談云計算在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

高立爽

【摘 要】隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，云計算已經(jīng)廣泛應(yīng)用于人們的生活中，在網(wǎng)絡(luò)時代，云計算讓人們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加便利.初中階段，學(xué)生需要對信息技術(shù)進行比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而云計算可同樣使得教學(xué)更為簡便，還豐富了信息技術(shù)的教學(xué)方法.

【關(guān)鍵詞】云計算；信息技術(shù)；教學(xué)

一、云計算概述

云計算中“云”是一個抽象概念，網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)如同眾多看不見的水分子，但是可以集成在“云”里，而網(wǎng)絡(luò)云存儲作為一個虛擬空間，可以存儲眾多數(shù)據(jù).云計算就是對這些數(shù)據(jù)的建立和提取.總的來說，云計算的使用對用戶來說非常簡便，用戶只需有一個終端設(shè)備，例如，電腦、智能手機等，并且云計算對于終端設(shè)備的要求并不高，這也是云計算能夠廣泛應(yīng)用的原因之一.一般來說，人們常用的云計算內(nèi)容為數(shù)據(jù)、資料的編輯上傳，云網(wǎng)盤的使用，共享資料的下載，網(wǎng)站的使用、聊天工具的使用等，這些都極大方便了人們的生活，提高了人們的工作效率.

二、云計算與初中信息技術(shù)教學(xué)的關(guān)系

初中信息技術(shù)課程開設(shè)的目的是為了提高初中生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，為初中生適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展、不與社會發(fā)展脫軌、利用計算機網(wǎng)絡(luò)等先進工具進行更好的學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展的人才.云計算在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用對于教師的教和學(xué)生的學(xué)來說都提供了便利.在云計算技術(shù)產(chǎn)生后，教師進行信息技術(shù)教學(xué)時需要的資料都可以從云盤中進行下載，可以鏈接網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生展示相關(guān)資料，也可以將資料庫與學(xué)生共享，方便學(xué)生的學(xué)習(xí).總之，云計算是信息技術(shù)的一部分，也在初中信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮著極大的便利作用.

需要注意的是，云計算數(shù)據(jù)的存儲基于網(wǎng)絡(luò)平臺，并構(gòu)建于各種協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)之上，可以通過各種設(shè)備進行提取，但是所有的數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)平臺中又是具有一定的風(fēng)險的，網(wǎng)絡(luò)病毒和網(wǎng)絡(luò)黑客會對數(shù)據(jù)的安全存儲造成威脅，因此要提高云計算的安全等級，并對數(shù)據(jù)實施專門的維護.比如，信息技術(shù)課的期末考試題目也在云存儲中，技術(shù)高明的學(xué)生可以從云存儲中得到相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，從而獲取題目，這就要求信息技術(shù)教師對云計算中的數(shù)據(jù)信息進行歸類，可以共享給學(xué)生的資料是一類，而不能共享的試題資料等是另一類，并可存儲于其他類型的云盤中，避免機密的泄露.

三、云計算在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

1.實現(xiàn)了初中信息技術(shù)教學(xué)的共享性和即時性

信息技術(shù)教學(xué)中教師通常需要結(jié)合實踐操作進行，學(xué)生在機房上課，可以根據(jù)教師的講解和操作進行練習(xí)，云計算實現(xiàn)了教師教學(xué)資料的共享，并讓學(xué)生可以隨時提取，跟上教師的教課思路.比如，在學(xué)習(xí)photoshop軟件應(yīng)用時，通常以案例教學(xué)的方式展開，有了云計算，學(xué)生可以輕松下載教師提供的圖片資料，并與教師的教學(xué)同步進行練習(xí).同時，云計算還可以實現(xiàn)個人資料夾的隨身攜帶，學(xué)生即便是在家里完成了作業(yè)，只要上傳至網(wǎng)絡(luò)資料夾，就可以在課堂上打開應(yīng)用.比如，學(xué)生可以將自己在家完成的作業(yè)上傳到百度云網(wǎng)盤中，到學(xué)校后依然可以取出，或者可以直接上傳到班級共享網(wǎng)盤.在初中信息技術(shù)教學(xué)中，基于云計算所開發(fā)的軟件也便利了學(xué)生的使用，如WPSOffice就具備在線編輯自動存儲功能，可以將學(xué)生的作業(yè)保存到網(wǎng)絡(luò)中，就不會因為誤操作或者斷電導(dǎo)致學(xué)生在做筆記或作業(yè)時中途丟失.另外，像學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)時會使用到的搜狗輸入法也已實現(xiàn)了個人輸入習(xí)慣的記憶，只要登錄搜狗輸入法，不管是在哪臺電腦上應(yīng)用打字，都會出現(xiàn)用戶的常用詞，方便用戶的使用，這對學(xué)生的課堂練習(xí)來說也起到了一定的幫助作用，提高了效率.

2.云計算拓展了初中信息技術(shù)教學(xué)的可用資源

如果不采用云計算教學(xué)，初中信息技術(shù)在實踐練習(xí)課上就需要教師為每個學(xué)生拷貝資料，并且資料相對有限，學(xué)生的練習(xí)或者是創(chuàng)造受到資料的限制，在計算機軟件學(xué)習(xí)方面也很難發(fā)揮所長.然而云計算能夠容納更多的資料，有豐富而強大的信息技術(shù)教學(xué)資源，這些資源庫對于學(xué)生而言是一個巨大的寶庫，學(xué)生可以根據(jù)課業(yè)練習(xí)的要求從中來選取主題資料，并發(fā)揮自己的主觀能動性進行創(chuàng)造.云計算從資源方面開拓了學(xué)生的思路和視野，也進一步提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.另外，由于我國當(dāng)前不同地區(qū)、學(xué)校的資源分配并不相同，如果能夠?qū)崿F(xiàn)更多地區(qū)的資源共享，那么還可以從更廣的意義上解決教育資源的分配不均衡問題，促進了信息技術(shù)教學(xué)的發(fā)展.

3.實現(xiàn)了計算機安全升級的便捷性

學(xué)校機房通常需要對計算機進行定期檢查，以防有病毒侵入，這一方面的工作也是由信息技術(shù)教師承擔(dān)的.由于計算機數(shù)量較多，如果每臺計算機都挨個兒進行病毒庫檢測、升級，那么對于信息技術(shù)教師來說工作量巨大，但是云計算實現(xiàn)了全部計算機的局域聯(lián)網(wǎng)，并可由教師機來對所有的學(xué)生機進行操控，那么只利用一臺電腦就可以完成所有計算機的升級.這不但減輕了信息技術(shù)教師的工作量，還為學(xué)生提供了更為安全的操作環(huán)境，為初中信息技術(shù)課的教學(xué)打好基礎(chǔ).

四、結(jié)束語

綜上所述，云計算對初中信息技教學(xué)來說，有較強的應(yīng)用性，實現(xiàn)了教學(xué)過程的簡潔化，也給予了學(xué)生更為豐富的學(xué)習(xí)體驗，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.但是，畢竟云計算是基于網(wǎng)絡(luò)的一種數(shù)據(jù)存儲模式，在安全操作和規(guī)范操作方面還有待進一步地完善，只有不斷打破這些云計算發(fā)展中的瓶頸，才能更好地實現(xiàn)初中信息技術(shù)教學(xué)和云計算的結(jié)合應(yīng)用.