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      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)財(cái)務(wù)管理模式初探

      2017-05-24 23:10:59池晶
      新教育時(shí)代·教師版 2016年40期
      關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)型大學(xué)資金財(cái)務(wù)管理

      摘 要:創(chuàng)業(yè)型大學(xué)是目前我國高校正在探尋的一種新型人才培養(yǎng)和發(fā)展模式。本文根據(jù)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)特點(diǎn),分析創(chuàng)業(yè)型大學(xué)現(xiàn)存的財(cái)務(wù)管理模式,根據(jù)目前高校普遍存在的財(cái)務(wù)管理問題,并結(jié)合創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的特點(diǎn)構(gòu)建科學(xué)合理的財(cái)務(wù)管理模式,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)財(cái)務(wù)管理工作有效開展、順利進(jìn)行,為創(chuàng)業(yè)型大學(xué)長效發(fā)展提供保證。

      關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 財(cái)務(wù)管理 資金

      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)是相對于教學(xué)型大學(xué)和研究型大學(xué)而言,更加貼近創(chuàng)業(yè)和企業(yè)管理模式的新型大學(xué)模式。創(chuàng)業(yè)型大學(xué)不僅擁有自己的研究團(tuán)隊(duì),還有具有商業(yè)潛力的研究基礎(chǔ),能夠在大學(xué)內(nèi)部建立公司,組織機(jī)制可以實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移,是學(xué)術(shù)研究與商業(yè)運(yùn)營的一種結(jié)合體。

      一、創(chuàng)業(yè)型大學(xué)特點(diǎn)

      (一)知識轉(zhuǎn)化為資本

      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的知識相比于普通大學(xué)來說更具有實(shí)際價(jià)值,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)型大學(xué)的知識講求應(yīng)用和創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的知識研究更易于實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值,也更具有商業(yè)前景,與社會的聯(lián)系更加緊密,也使大學(xué)在社會中的地位變得更加主動(dòng)。這些知識的資本也使創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的資金實(shí)力更為雄厚,資金風(fēng)險(xiǎn)更低。

      (二)教育和管理的創(chuàng)新

      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的教學(xué)方面主要以實(shí)踐推動(dòng)教學(xué),由于創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的資金支持比較有力,因此有條件采用更先進(jìn)的教育技術(shù)手段,在某些課程上更容易達(dá)到直觀教學(xué)的目的。創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的管理手段十分復(fù)雜,因其是以教育手段為基礎(chǔ),以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值為目的,所以管理理念較為開放。

      (三)創(chuàng)業(yè)文化的密集

      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的創(chuàng)業(yè)土壤比其他大學(xué)的更加肥沃,在校內(nèi),創(chuàng)業(yè)的基地、指導(dǎo)、支持力量都為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情提供了有力保障。創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的創(chuàng)業(yè)文化更實(shí)際、更融合社會,在創(chuàng)業(yè)性大學(xué)內(nèi)部,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能可以得到極大鍛煉和提高。

      二、普通高校財(cái)務(wù)管理普遍存在的問題

      (一)效益觀念不強(qiáng),負(fù)債嚴(yán)重

      高校的辦學(xué)資金來源不多,一方面是政府撥款,一方面是學(xué)生繳費(fèi)。而學(xué)生的繳費(fèi)情況管理比較混亂,有時(shí)會出現(xiàn)學(xué)生欠費(fèi)或收費(fèi)核算不準(zhǔn)確的情況,對資金的流入管理不嚴(yán)格。在辦學(xué)過程中,教學(xué)資源的購進(jìn)比較受到重視,但教學(xué)儀器設(shè)備的管理和維護(hù)卻往往不規(guī)范和不細(xì)致,使用大筆資金購置的儀器損壞、擱置、浪費(fèi)等現(xiàn)象嚴(yán)重,水、電、空調(diào)等浪費(fèi)嚴(yán)重,加大了辦學(xué)成本,加快資金的用度。

      (二)資產(chǎn)管理不規(guī)范

      部分高校的資產(chǎn)管理存在很大問題。首先是管理意識的不足,只注重貨幣形式的流動(dòng)資產(chǎn),而對于固定資產(chǎn)或風(fēng)險(xiǎn)管理存在很大疏漏。管理的機(jī)制又沒有完善,機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理,管理制度不完善,直接導(dǎo)致管理出現(xiàn)資產(chǎn)管理責(zé)任不明確、工作效率低、資產(chǎn)的清點(diǎn)核算難等問題。此外管理手段有待提高,相應(yīng)沒有信息化的管理系統(tǒng)。

      (三)輕視銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)

      許多高校都存在銀行貸款現(xiàn)象,這本無可厚非,但有些高校對于銀行貸款的風(fēng)險(xiǎn)意識卻不強(qiáng)。一味盲目的擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,增加教育支出,盡管對學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)和辦學(xué)條件有很大幫助,但高校對銀行的貸款采取放任行為,而對其他渠道的資金籌措?yún)s并不積極,給高校的財(cái)務(wù)管理帶來了很大風(fēng)險(xiǎn)。

      (四)預(yù)算配置不合理

      對資金的預(yù)算配置是高校進(jìn)行合理財(cái)務(wù)管理的重要部分,而高校的預(yù)算管理卻存在很大問題。一是預(yù)算方法的簡單計(jì)算導(dǎo)致預(yù)算缺乏科學(xué)合理性,與實(shí)際情況符合度低。二是與預(yù)算的實(shí)施過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)超出預(yù)算的經(jīng)費(fèi)支出,預(yù)算變成虛設(shè),使年終結(jié)算與預(yù)算出現(xiàn)巨大差異,失去了預(yù)算對財(cái)務(wù)管理的實(shí)際總結(jié)參考意義。

      三、以創(chuàng)業(yè)型大學(xué)為指向,構(gòu)建科學(xué)合理的財(cái)務(wù)管理模式

      (一)資金的多方渠道籌集,降低自身財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)辦學(xué)風(fēng)生水起的一大重要原因就是創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的資金充足。教學(xué)型大學(xué)和研究型大學(xué)的資金大多是政府或貸款以及學(xué)生學(xué)費(fèi)收入和部分的校友捐款,而創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的資金主要來源于大學(xué)自身的創(chuàng)業(yè)基金,來自于商業(yè)的發(fā)展。相對于普通大學(xué),創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較低,因而需要繼續(xù)發(fā)展這種優(yōu)勢,繼續(xù)拓寬資金來源渠道,積極擴(kuò)展社會渠道的捐款和撥款收入的同時(shí),提高大學(xué)內(nèi)部的自行創(chuàng)收價(jià)值。

      (二)管理的商業(yè)化規(guī)模化

      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)要與普通大學(xué)的財(cái)務(wù)管理拉開差距就需要?jiǎng)?chuàng)造自己的管理模式,也就是偏向商業(yè)化的管理。由于創(chuàng)業(yè)型大學(xué)擁有較多的自主權(quán),包括人事任命和調(diào)派,因此對各個(gè)機(jī)構(gòu)部門的人員管理更加自由。在人事調(diào)派自由的環(huán)境下,采取競爭性的考核工作模式就能使許多的工作人員失去生存土壤,與商業(yè)模式相似,職位的壓力會提高人員的工作積極性,因此在壓力環(huán)境下,各個(gè)部門的工作必須追求效率,因而也就提高了管理水平。

      (三)資金的配置和預(yù)算更科學(xué)

      創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)更自由,也更能夠符合自身實(shí)際,因此權(quán)責(zé)的分配更容易明確,因此需要在明確權(quán)責(zé)的基礎(chǔ)上,提高資金的配置和預(yù)算合理性。具體措施體現(xiàn)在各個(gè)部門機(jī)構(gòu)的合理配合和規(guī)范的管理,避免了超支預(yù)算、搶占資源的情況,資金的配置和預(yù)算難度自然就會相應(yīng)降低。

      四、結(jié)束語

      目前普通高校的財(cái)務(wù)管理問題頗多,而創(chuàng)業(yè)型大學(xué)作為一種新型模式,為高校的財(cái)務(wù)管理提供了一條可行之路。未來創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的發(fā)展中,需要避免普通高校這些容易出現(xiàn)的問題,而同時(shí)更需要基于創(chuàng)業(yè)型大學(xué)自身特點(diǎn),探索發(fā)現(xiàn)出更合理更高效的財(cái)務(wù)管理模式。

      參考文獻(xiàn)

      [1]郜暉;新經(jīng)濟(jì)時(shí)代創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的概念及特征研究[J].北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2015-02-28.

      [2]鄭彩云;我國高校財(cái)務(wù)管理問題研究[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì);2012/02.

      [3]高明;英美創(chuàng)業(yè)型大學(xué)管理模式比較及啟示[D].東北大學(xué);2012-05-01.

      作者簡介

      池晶(1987.08-),女,黑龍江人,碩士,齊齊哈爾工程學(xué)院財(cái)務(wù),研究方向:財(cái)務(wù)管理。

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