基于學習需要讓文本落地生根

繆海燕?オ?

毋庸置疑，課堂教學是一項教師經(jīng)過精心設計的活動，然而現(xiàn)行的語文課程標準強調閱讀應該是個體面對文本而進行的獨立思維和情感領悟，因此基于這一理論，閱讀教學就是在尊重學生個性需要的基礎上組織實施的學習活動，同時這一教學改革的嘗試，也是對以生為本教學理念的踐行。下面我將從了解體系、重視過程和拓展延伸三方面分享自己在“閱讀教學從學習需要出發(fā)”領域的一些實踐和相關心得。

一、 了解體系，熟識“前備”知識

有道是“凡事預則立，不預則廢”，這句話強調的是前期準備對一件事能成功的重要性。閱讀教學亦是如此，成功的學習應該是從教學準備就開始的，認識一篇文章的題材我們才能知道從哪些方面展開賞析，了解作者的生平經(jīng)歷和寫作背景，我們就明白作品誕生的文化環(huán)境，從而更能體會他所想表達的情感，這些準備對于我們后續(xù)的正式探究活動都是大有裨益的。

例如蘇教版初中語文八年級上冊《背影》，這篇文章是朱自清的經(jīng)典散文，是親情表達的絕妙，學生須要掌握的東西很多。首先學生要確定文章題材為散文，它的典型特點是運用一系列的寫作手法表達對某種事物的喜愛或厭惡，弘揚或貶斥，是感情線索非常明顯的一類文章，它常用的寫作手法有托物言志、借景抒情、情景交融幾種，這樣學生在閱讀中就可以有目的地去查找文章中的一些特征語句。其次是分析作者，朱自清是著名的學者，曾經(jīng)擔任過清華大學的教授，在文學方面的造詣很是深厚，他寫作的特點是從微小入手，注重結構的嚴謹，總是委婉的表達自己的真情實感，所以在閱讀中我們要透過文字去領悟背后的情意。

有道是“好的開始是成功的一半”。通過這樣的設計，學生就能粗淺的掌握一些文章的輪廓，做好預熱，在正式開講時就不會手忙腳亂，聽課效率就會順勢提高了。

二、 重視過程，開展探究活動

教師是教學活動的組織者和引導者，傳統(tǒng)教學中我們把每節(jié)課都按照設計好的步驟，要求學生按部就班的進行，這樣的話課堂會一片沉悶，給人昏昏欲睡的感覺，相應的課堂效率也會低下。學生總是喜歡新奇的、有挑戰(zhàn)性的事物，所以我們應該用動態(tài)生成的觀念看待教學，依據(jù)學生的不同需求，設計探究活動，實時記錄捕捉靈活多變的課堂情境。

例如蘇教版初中語文七年級上冊《皇帝的新裝》，童話故事是語文教材中最簡單易懂的題材，所以學生在閱讀中須要培養(yǎng)在故事解讀中打破固定的思維和解答問題的能力，改變千篇一律的課堂局面。在讀完這篇文章后，我設計了一個探究活動，小組內自主討論用簡短的語言來評價故事中是一個怎樣的皇帝？有的學生指出這是個“愚蠢無知”的皇帝，因為他聽信了騙子“愚蠢的人是看不見新衣的”這句話，自欺欺人，以致于最后做了荒唐可笑的事情。也有的學生指出這是個“愛美”的皇帝，因為故事一開始就講到皇帝為了穿得漂亮不惜把所有的錢都花掉，甚至是整天待在更衣室里，由這些都能看出皇帝是個愛美的人。

通過這樣的設計，學生會不自覺地被帶入到這種氛圍中來，教學設計順應中學生的思維需求，那么學習的過程也就變得有趣多了，對文本的解讀也能更透徹。

三、 拓展延伸，學會自我反思

語文是一門綜合性很強的學科，語文作為文化的傳承和記載，語文知識是無限的，但是考慮到課堂教學時間有限，課外的延伸和拓展是必不可少的，中學生在特定的時期內須要掌握的知識是有一定范疇的，我們要利用好教材中選擇的資源，及時開展每一堂閱讀賞析課的反思會，分析所學到的以及所欠缺的，從而更有針對性地擴展課外資源，全方位地解讀文本。

例如岑參的《白雪歌送武判官歸京》，這首詩不同于其他的送別詩，最著名的不是關于送別的依依不舍，而是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”兩句對雪花的新奇。在語句賞析中我就讓學生來感受下這份奇妙：首先是忽然的“忽”字，充分說明這場雪來得毫無征兆，讓作者出乎意料之外；其次是在詩句這么簡短的語言中還運用了修辭，將飄落不停的雪花比作盛開的“梨花”。有了對詩詞本身的學習，我設計小組活動，讓學生發(fā)揮自己的想象力，將詩句中所寫的這一幕幕用通俗的語言描述出來。有的學生寫道“忽然刮起了一夜的春風，將漫天飛飛洋洋的雪花吹得到處都是，梨樹的枝頭掛滿了雪花，就像剛剛盛開的梨花一樣潔白燦爛……”

初中生需要的不只是基礎知識的掌握，更是學習能力和良好習慣的養(yǎng)成，我們要充分利用這些簡短語句讓學生予以延伸，成就一幅幅美妙的畫面，開發(fā)孩子想象力的同時也擴寬了學生的視野。

總而言之，教師主宰課堂的模式已經(jīng)嚴重影響了學生的自我發(fā)展，以學生為中心，以個體的切實需要為出發(fā)點才是閱讀改革的正確方向。我將繼續(xù)深入研究教材教法，全面掌握中學生的生理心理習慣，一切遵從學習需要，真正做到讓文本在學生內心落地生根。

作者單位：江蘇省南通市通州區(qū)新壩初級中學（226362）