論曲藝音樂(lè)的特性

彭芳

摘要：曲藝所指的是通過(guò)語(yǔ)言作為載體的一種說(shuō)唱藝術(shù)，由文學(xué)、音樂(lè)與表演等組成。曲藝與音樂(lè)是密不可分的，有一半以上的曲種都由音樂(lè)元素組成。本文從多個(gè)方面對(duì)曲藝音樂(lè)的特性展開(kāi)深層次的探討，目的是能夠從不同方面來(lái)剖析曲藝音樂(lè)中，音樂(lè)所起到的作用。

關(guān)鍵詞：曲藝；曲藝音樂(lè)；特性

曲藝是一種較為綜合的藝術(shù)表演形式，音樂(lè)作為曲藝中不可或缺的一個(gè)元素，在曲藝中有著十分重要的地位。曲藝音樂(lè)又稱說(shuō)唱音樂(lè)，它包括民族音樂(lè)與曲藝中的音樂(lè)。本文所探析的是唱曲類(lèi)與說(shuō)唱類(lèi)曲藝音樂(lè)之間所具有的特性。

一、敘述為主，音樂(lè)為輔

曲藝音樂(lè)的表演者一般是以第三人稱來(lái)進(jìn)行故事的述說(shuō)，不過(guò)為了能夠更加完整地塑造故事中的人物形象，表演者通常會(huì)以第一人稱來(lái)對(duì)故事的角色形象進(jìn)行詮釋，再通過(guò)不同的唱腔與音樂(lè)的變化來(lái)展現(xiàn)故事中人物情緒的變化。在曲藝音樂(lè)中，故事情感的變化比較平緩，不像戲劇那樣跌宕起伏。曲藝音樂(lè)中，表演者需要有一定的旁觀視角，并且需要一人分飾多角，角色之間的互相轉(zhuǎn)換較為頻繁，因此，這就要求表演者能夠有一定的情緒控制能力，能夠在不同的角色中進(jìn)行隨意的切換。許多歌曲在演唱上，更加具有情感性，有些時(shí)候，有的歌曲并沒(méi)有歌詞，只是用幾句“咿呀”的哼唱，就能夠讓欣賞者通過(guò)旋律就了解該作品所要傳達(dá)的情感與思想。但是曲藝則不同，曲藝是以敘述為主的，通過(guò)演唱歌詞，讓欣賞者了解整個(gè)故事的內(nèi)容以及每個(gè)角色的形象。所以說(shuō)，曲藝音樂(lè)是圍繞著敘述來(lái)展開(kāi)的，音樂(lè)只是敘述的輔佐料，為敘述所服務(wù)，添加進(jìn)了音樂(lè)的敘述，能夠讓曲藝音樂(lè)變得更加和諧，類(lèi)型也更加豐富。

二、與語(yǔ)言緊密結(jié)合，富有地方色彩

曲藝音樂(lè)的主要構(gòu)成元素是語(yǔ)言，這一種“口頭語(yǔ)言”是極為重要的存在。我國(guó)在不同的地區(qū)都有著不同的方言，每種方言都有自己獨(dú)特的韻味，因?yàn)閷徝赖牟町?，各地的曲藝風(fēng)格也大相徑庭，獨(dú)具特色。這種帶有地方韻味的曲藝，不論是腔調(diào)、內(nèi)容與形式，都與當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗人情息息相關(guān)，是當(dāng)?shù)匚幕憩F(xiàn)的一種方式。比如，在蘇州就有以蘇州方言為載體的蘇州彈唱，旋律就如同江南婉約美好的景色一般吸引人，這也體現(xiàn)了江浙區(qū)域人民日常生活的習(xí)性與風(fēng)貌，也是對(duì)蘇州人民藝術(shù)偏好與審美的一種映射，十分具有地方特色。又比如太遠(yuǎn)蓮花落，同樣是使用方言來(lái)作為藝術(shù)表現(xiàn)的形式，音調(diào)隨著方言的音調(diào)變化而變化，在作詞方面也融入了山西當(dāng)?shù)厮咛厣摹隘B字詞”等，充分體現(xiàn)了山西當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情與日常生活習(xí)慣，受到了山西人民的喜愛(ài)。

三、唱腔特點(diǎn)

曲藝音樂(lè)是民樂(lè)中十分亮眼的存在，隨著曲藝音樂(lè)的不斷發(fā)展，其也形成了一套獨(dú)特的曲藝唱腔。曲藝音樂(lè)要求表演者“按字行腔”，做到“字正腔圓”。為了能夠讓表演更加引人入勝，又要求表演者要做到“以聲傳情”，讓欣賞者不論是從觀看還是聆聽(tīng)的角度都能得到美的享受。曲藝唱功最標(biāo)準(zhǔn)的就是能夠做到“清晰的口齒，沉重的字；動(dòng)人的聲韻，醉人的音”。曲藝音樂(lè)的演唱有兩個(gè)特點(diǎn)：

（一）說(shuō)與唱的結(jié)合

曲藝音樂(lè)中的“說(shuō)”并不是單純的說(shuō)，而是帶有一定的節(jié)奏與音調(diào)的念誦，而曲藝中的“唱”也不同于流行音樂(lè)的唱，而是既有藝術(shù)性，又較為口語(yǔ)化，并且是說(shuō)唱十分自然地結(jié)合在一起。

（二）程式化

曲藝音樂(lè)會(huì)出現(xiàn)一曲多用的情況，這是因?yàn)槠渚哂幸欢ǖ某淌交?，許多新的曲藝音樂(lè)其實(shí)在曲調(diào)上仍是選用的過(guò)去的音樂(lè)。這會(huì)出現(xiàn)“一唱百曲”與“百曲唱一”的現(xiàn)象。不過(guò)這種程式化并不是一成不變的，通過(guò)不斷的改進(jìn)創(chuàng)新，通常會(huì)賦予傳統(tǒng)音樂(lè)新鮮的血液，讓音樂(lè)變得更加有韻味。

四、敘述性和抒情性相結(jié)合

曲藝音樂(lè)是以口頭語(yǔ)言為載體來(lái)進(jìn)行的音樂(lè)藝術(shù)，敘述是曲藝音樂(lè)的表達(dá)重點(diǎn)，音樂(lè)是圍繞其進(jìn)行的，所以說(shuō)，曲藝音樂(lè)需要能夠烘托故事的氛圍，為曲本服務(wù)。音樂(lè)的旋律若相對(duì)簡(jiǎn)單一些，這樣更加能夠突出曲本所要敘述的故事；曲本如果是抒情的話，那么音樂(lè)的旋律可以適當(dāng)激昂一些，這樣可以讓情感的表達(dá)更加順暢；如果曲本是描繪景物的，那么音樂(lè)可以根據(jù)具體情緒的不同來(lái)做相應(yīng)的變化。所以說(shuō)，在曲藝中，語(yǔ)言的敘述固然重要，但是音樂(lè)作為輔料也是不可或缺的一部分，音樂(lè)能夠讓故事的敘述更加順暢的進(jìn)行，并且在情感的表達(dá)上也更加到位。

五、伴奏音樂(lè)、樂(lè)器

伴奏存在的目的是為了更好的烘托氛圍，讓表演者能夠盡快進(jìn)入情緒，進(jìn)行表演。當(dāng)然也有在過(guò)場(chǎng)中插入的一些演奏，這些都知識(shí)“過(guò)門(mén)”。當(dāng)表演者到氣口進(jìn)行換氣時(shí)，伴奏還能夠彌補(bǔ)這一空缺。在兩個(gè)段落之間，還能夠通過(guò)伴奏的變化來(lái)進(jìn)行情緒的轉(zhuǎn)接，營(yíng)造出不同的氣氛。不僅如此，伴奏還能夠幫助表演者更好的掌握住節(jié)奏，并幫助他們進(jìn)行不同角色的轉(zhuǎn)換。曲藝伴奏對(duì)樂(lè)器的要求也十分講究，一般要求是音色為顆粒狀的樂(lè)器，不爆不噪。在演唱過(guò)程中，一般使用的是鼓樂(lè)或弦樂(lè)，這樣是為了突出表演者的演唱，讓聽(tīng)眾能有一個(gè)更好的享受。伴奏人員需要有豐富的樂(lè)器演奏經(jīng)驗(yàn)，并且要熟悉表演者的演唱特點(diǎn)，并且對(duì)曲藝音樂(lè)的唱詞與唱腔相當(dāng)熟悉，這樣在現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)才能帶給聽(tīng)眾更好的體驗(yàn)。

六、總結(jié)

綜上所述，曲藝音樂(lè)是以敘述為主，音樂(lè)為輔的民間音樂(lè)類(lèi)型，“口頭語(yǔ)言”是其中極為重要的存在。在曲藝音樂(lè)在不同的地區(qū)有著不同的語(yǔ)言載體，即方言，這種帶有地方韻味的曲藝，不論是腔調(diào)、內(nèi)容與形式，都與當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗人情息息相關(guān)，是當(dāng)?shù)匚幕憩F(xiàn)的一種方式。我們需要把握住其特性，進(jìn)一步深入，讓曲藝音樂(lè)能夠綻放出新的光彩。

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