策劃/程 榮
生活中的小創(chuàng)新
策劃/程 榮
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人認(rèn)為創(chuàng)新是一件比登天還難的事情,但實(shí)際上,創(chuàng)新存在于生活中的一件件小事中,只要你有那份心思,那份勇氣。你是一個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)、愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手的人嗎?你或者你身邊的人有過(guò)什么樣的生活小創(chuàng)新呢?福建省福州市寧化小學(xué)的師生對(duì)此展開(kāi)了熱烈的討論,我們一起去看看吧!
鄭思凡 我原來(lái)的腳氣熏得大伯眉頭緊鎖,他說(shuō):“出海的人都沒(méi)有腳氣,因?yàn)榻?jīng)常泡在海水里。要不你泡海水試試?”于是,我每天晚上用海水泡腳,腳氣就無(wú)聲無(wú)息地溜走了。海水的主要成分是鹽,用鹽水泡腳有同樣功效。
王濤 冬天不開(kāi)暖氣的話很冷,可開(kāi)了暖氣呢屋里又太干燥,在沒(méi)有加濕器的情況下,我們?cè)撛趺崔k呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在屋子里放一盆水,等水分蒸發(fā)到空氣中,同樣可以增加空氣濕度。
金劭煒 大家滴眼藥水的時(shí)候,難免滴到眼眶外面。讓它流掉吧,浪費(fèi);讓它流進(jìn)眼睛吧,不干凈。如果有一種眼藥水專用漏斗,滴時(shí)覆在眼睛上,就方便多了。我正在研究這個(gè)東西,你們有什么建議嗎?張?jiān)茲?倒油后總會(huì)有油順瓶頸往下流。油瓶放哪里,就在哪里留下一圈油跡??梢阅靡粔K布條做成一個(gè)圓環(huán),套在瓶頸上,這樣一來(lái),瓶口殘留的油就不會(huì)流到瓶底了。當(dāng)然,隔一段時(shí)間要把布條換下來(lái)洗一下。這種辦法還可以用到醬油瓶等上。
林若馨 老師批改作業(yè)的工作量很大,每拿到一本作業(yè),僅翻到要批改的地方,就需要一些時(shí)間。若大家都能在當(dāng)天的作業(yè)的那一面夾一張便簽,老師一下就能翻到,效率便會(huì)大大提高的。
曾冠源 廚房的紅薯生根了,還長(zhǎng)出了綠色的葉子,我把它養(yǎng)在盒子里。不久,紅薯的根越長(zhǎng)越多,葉子也越來(lái)越茂盛。我發(fā)現(xiàn),生根發(fā)芽的蔬菜不必扔掉,打理一下也可當(dāng)盆景,美化環(huán)境。
葉譽(yù)揚(yáng) 家里有各式各樣的飲料瓶子,媽媽說(shuō)要扔掉,我靈機(jī)一動(dòng),將家里的綠蘿分剪,養(yǎng)在各個(gè)瓶子里,然后再將它們放置在多個(gè)角落,還別說(shuō),家里頓時(shí)綠意盎然了??磥?lái),只要多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,飲料瓶也能變出花樣來(lái)。
劉承卓 不單飲料瓶,玻璃瓶、紙盒等也能變出花樣,請(qǐng)不要扔掉。若你把它們的商標(biāo)撕掉后,將照片放進(jìn)去,就是極好的照片展示臺(tái)了。瓶子、盒子大小不一、形狀各異,擺放在一起,整體效果很不錯(cuò)哦。
林有容 和瓶子等相比,人更具特點(diǎn)。比如,每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力不一樣,創(chuàng)新應(yīng)有針對(duì)性。如果老師能為學(xué)生提供與之能力相匹配的三類“套餐”——普通餐、均衡餐、營(yíng)養(yǎng)餐,適合不同學(xué)生選擇,效果肯定會(huì)更好。
林祥澤 班級(jí)的黑板報(bào)若能采取“周大變,日小變”的模式就好了?!爸艽笞儭笔侵刚w版式設(shè)計(jì)、主題一周一變,“日小變”是指在版式和主題不變的情況下,更新部分欄目的內(nèi)容。這樣擴(kuò)大了有效信息量,能讓同學(xué)們對(duì)黑板報(bào)天天有新鮮感,多棒?。?/p>
黃纖淳 我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,覺(jué)得調(diào)配出自己想要的顏色是一件很不容易的事情,如果有一種筆,能像ps軟件中的取色器一樣,可以從任意物體上直接采色,那多妙啊!真期待早日看到!
薛敏老師 在帶領(lǐng)孩子們尋找“生活中的小創(chuàng)新”中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)意真多??!是呀,只要大家善于挖掘,生活中處處都可以有小發(fā)現(xiàn)、小突破。孩子們,釋放你們的智慧,與創(chuàng)新相擁吧!
汪小雯老師 創(chuàng)新很多時(shí)候會(huì)藏在細(xì)致觀察里,躲在用心思考中。比如:當(dāng)你在眾多相似的杯子中找不到自己的那個(gè)時(shí),想到為杯子套上富有個(gè)性的“衣服”,你創(chuàng)新了;當(dāng)你用毫不起眼的片片落葉創(chuàng)作出一幅幅葉子貼畫(huà)時(shí),你創(chuàng)新了……所以,創(chuàng)新未必很難噢!
林艷葵老師 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō),創(chuàng)新是民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。同學(xué)們,創(chuàng)新不是一蹴而就的,而且沒(méi)有大小之分。愛(ài)奇思妙想的你,加上勤于動(dòng)手,一定會(huì)讓生活變得豐富多彩!讓我們開(kāi)啟智慧心燈,用創(chuàng)新點(diǎn)亮生活,讓才華潤(rùn)澤生命吧!
蔡敏校長(zhǎng)
創(chuàng)新源于夢(mèng)想。同學(xué)們正當(dāng)少年,要有夢(mèng)想,要敢于為夢(mèng)想付出汗水。國(guó)家當(dāng)前倡導(dǎo)“中國(guó)夢(mèng)”,也就是鼓勵(lì)大家高舉夢(mèng)想,為夢(mèng)想努力耕耘。孩子們,讓我們播撒夢(mèng)想的種子,在生活中處處留心,勇于創(chuàng)新,有朝一日也成為改變世界的人吧!