■ 樂(lè)樂(lè)淘
來(lái)不及,就不學(xué)了嗎
■ 樂(lè)樂(lè)淘
“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”這句話整整影響了我十年,受益匪淺。
那時(shí)班里一共有44人,全年級(jí)8個(gè)班。我的成績(jī)不太好,當(dāng)然跟自己不太努力有關(guān)。終于有一天,我覺(jué)得不能再繼續(xù)這么糊涂下去,想努力突破一下,下了很大的決心去學(xué),但是同學(xué)們實(shí)在是太強(qiáng)了,簡(jiǎn)直無(wú)法超越。
我挨個(gè)科目地問(wèn)老師求打氣,說(shuō):“老師,我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?”絕大部分的老師回答都是:“來(lái)得及!好好學(xué)!”只有歷史老師,眼都沒(méi)抬地說(shuō)了句:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”
當(dāng)時(shí)我心里挺郁悶的,心想老師怎么這樣,但過(guò)后想想又的確是這個(gè)理。于是把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到了舍命學(xué)習(xí)上來(lái)。因?yàn)?,即使別人說(shuō)來(lái)不及,我還是要學(xué)的啊,多問(wèn)不是給自己添堵嗎?
那一年,我每天只睡6個(gè)小時(shí),身體差得每個(gè)月都會(huì)打點(diǎn)滴。但后來(lái)奇跡真的出現(xiàn)了,我從班里后十名奮起直追,在第三次模擬考試的時(shí)候進(jìn)入了班級(jí)前十,第五次模擬考試時(shí)進(jìn)入了年級(jí)前十,之后的考試都穩(wěn)定在年級(jí)前五十以內(nèi)。老師們都很驚奇,逐漸把我作為重點(diǎn)苗子培養(yǎng)。雖然后來(lái)我沒(méi)考上“清華北大”,但也算交了一份滿意的答卷。
再后來(lái)是第二件事——練字。我之前寫(xiě)的字很難看,我決心改變一下,可都這么大了,還能練字嗎?問(wèn)人,問(wèn)百度,90%的答復(fù)都是“晚了”。
真是這樣嗎?我又想起了歷史老師的那句話——“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”然后,我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班,煞有介事地跟一群10歲的小朋友做起了同學(xué)。我風(fēng)雨無(wú)阻地練了一年的字,每天2個(gè)小時(shí)從未間斷過(guò),一年下來(lái),我連過(guò)去怎么寫(xiě)字都不會(huì)了,提筆就是新練的字體,后來(lái)考試和工作的時(shí)候,一筆好字給了我許多優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候人就是這樣,想得越多,什么事都干不成。聽(tīng)多了各種言論,什么都沒(méi)干就開(kāi)始懷疑自己。歷史老師的話告訴我,不要太注重?zé)o關(guān)緊要的看法,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,堅(jiān)持終會(huì)有結(jié)果。
(摘自“天涯問(wèn)答” 圖/千圖網(wǎng))