王冬方
【摘 要】文化館是基層文化單位,和廣大人民群眾的文化生活有著最直接的聯(lián)系。在發(fā)展群眾文化事業(yè)的過程中,舞蹈作為一種形式高雅且內(nèi)涵豐富的藝術(shù)載體,對群眾的身心健康有著重要作用。新的歷史時期下,文化館如何在舞蹈培訓(xùn)中更好地發(fā)揮自己的作用,促進(jìn)舞蹈事業(yè)在人民群眾中的發(fā)展,是本文研究的重點。
【關(guān)鍵詞】新時期;文化館;舞蹈培訓(xùn);對策
中圖分類號:G123 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2017)07-0278-01
文化館是國家設(shè)立的公益性民眾文化組織機(jī)構(gòu),在宣傳社會主義核心價值觀、普及科學(xué)文化知識、組織輔導(dǎo)群眾文化活動方面發(fā)揮著重要作用。新的歷史時期下,如何利用文化藝術(shù)形式做好思想宣傳、服務(wù)公眾,是文化館需要面對的重大課題。舞蹈作為一種外在表現(xiàn)與內(nèi)涵意蘊均豐富且優(yōu)美的藝術(shù)形式,在豐富群眾文化生活、提高民眾綜合素質(zhì)、推動社會主義精神文明建設(shè)等方面具有重要的價值。
一、新時期文化館建設(shè)特點
經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型促進(jìn)了文化形態(tài)的多元性。我國的文化發(fā)展進(jìn)步顯著,也使得文化館的建設(shè)進(jìn)入到前所未有的高潮期。文化館一面弘揚傳統(tǒng)文化,一面吸收世界文化,為人們的文化生活服務(wù)的同時,也端正著人們的倫理道德觀。近年來,文化領(lǐng)域進(jìn)行了多次深刻變革,大量文藝團(tuán)體涌現(xiàn)出諸多優(yōu)秀的藝術(shù)作品,文化館的文化建設(shè)也從關(guān)注生活走向關(guān)注思辨,獨立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)編的趨勢愈加成熟與完善,使得文化館舉辦的文化活動越來越多,獲得的社會關(guān)注也越來越多,在群眾文化生活尤其是集體性質(zhì)的文化生活中,有著不可取代的重要地位。
二、文化館舞蹈培訓(xùn)的意義
(一)滿足心理需要。社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型、人民物質(zhì)生活水平的提高,人們思想文化觀念也隨之多元化與多樣化。人民群眾的文化生活已經(jīng)從“教育引導(dǎo)型”轉(zhuǎn)為“休閑娛樂型”。這樣的轉(zhuǎn)變使人們更偏向于選擇綜合性較高的藝術(shù)形式來獲得身心的鍛煉。舞蹈綜合了韻律、形體等內(nèi)容,順應(yīng)了人們的實際需求。
(二)提高審美能力。隨著現(xiàn)代文明的深入發(fā)展,各民族舞蹈也被編成正式教材在專業(yè)課領(lǐng)域傳授、繼承與創(chuàng)新。這正是源于其本身蘊含的深刻美感能夠提高人們鑒賞美、辨別美和創(chuàng)造美的能力。人們對于美的感知既是出于心理本能,也是出于精神需要,無論是欣賞舞蹈還是表演舞蹈,它都能夠最大程度地喚起人們對于美的向往與追求。
(三)促進(jìn)身心健康。舞蹈是超越了語言和歌唱的一種更高級的藝術(shù)形式。藝術(shù)史學(xué)家的考證向我們證明了人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式就是舞蹈。人們用它來傳遞信息、表情達(dá)意、交流思想、傳承文化。無論是展現(xiàn)自我,還是在自我與外部世界的溝通上,舞蹈幫助人們達(dá)成一種內(nèi)與外的平衡與和諧。這種平和之美反過來又促進(jìn)了身體與精神的溝通和融合,最終達(dá)到身心健康。
三、文化館加強舞蹈培訓(xùn)的對策
(一)意識上重視舞蹈培訓(xùn)。文化館作為文化平臺,既有組織資源,也有開發(fā)資源,可以通過多種途徑對舞蹈藝術(shù)的內(nèi)涵與作用進(jìn)行大力宣傳。如利用傳統(tǒng)電視傳媒進(jìn)行舞蹈播放,激發(fā)人們對于舞蹈的熱情;通過互聯(lián)網(wǎng)上傳個人的舞蹈視頻。各大社交平臺和傳統(tǒng)紙媒,也可以通過多種多樣的宣傳手段讓人們充分認(rèn)識到舞蹈的價值,從意識層面重視舞蹈的培訓(xùn),提高舞蹈的地位,促進(jìn)舞蹈在群眾中間的普及。
(二)經(jīng)費上加大培訓(xùn)投入。藝術(shù)形式離不開物質(zhì)支持。在文化館的舞蹈學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上,應(yīng)給予政策上的支持和資金上的扶持。首先要對文化館舞蹈教室進(jìn)行建設(shè),并基于這一訓(xùn)練項目的特殊性,予以額外的經(jīng)濟(jì)補助。其次要對優(yōu)秀的舞蹈教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的額外資助,使這些基層文化事業(yè)的工作者不僅在情感上獲得尊重,還可以推動他們在專業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)員也可以獲得相應(yīng)的獎勵,為學(xué)習(xí)者搭建更高的平臺,從而促進(jìn)舞蹈的發(fā)展。
(三)提高舞蹈教師的技能培訓(xùn)。文化館的事業(yè)是基礎(chǔ)事業(yè),文化館的教師就是基層文化教育工作者。教師的思想道德體系直接關(guān)系到其傳授的舞蹈的主題思想。因此,從政府到文化館都應(yīng)該建立起規(guī)范有序的舞蹈培訓(xùn)體系,多組織文化交流活動。一方面派教師外出進(jìn)修,提高其專業(yè)素養(yǎng);另一方面請專家走進(jìn)文化館進(jìn)行思想教育和理論學(xué)習(xí)。另外,還要多組織民間的采風(fēng)活動,讓教師走進(jìn)基層、走進(jìn)生活,吸收、積累文化知識,在提高個人素質(zhì)的同時,激發(fā)對我國傳統(tǒng)文化的自豪感,從而在自己的教育教學(xué)中將這份情感傳遞給人民群眾。
四、結(jié)語
綜上所述,文化館在社會文化生活中形成了規(guī)范、引導(dǎo)、娛樂、放松等多重作用。舞蹈作為人類最早的藝術(shù)形式,又完善了文化館的文化屬性與功能屬性。只有把群眾文化事業(yè)提高到社會主義精神文明建設(shè)的高度,才能更好地體現(xiàn)社會主義核心風(fēng)貌,所以,加強舞蹈培訓(xùn),不僅滿足了廣大人民群眾的物質(zhì)生活和文化生活的需要,對國家和民族也都有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
參考文獻(xiàn):
[1]章淑蓮.淺談文化館該如何開展有效的舞蹈教學(xué)[J].才智,2014(18).
[2]霍小峰.淺談基層文化館的建設(shè)[J].赤子(中旬),2013(09).
[3]曹型璐.芻議文化館如何抓好社區(qū)舞蹈文化的發(fā)展[J].群文天地,2012(14).