戴凡
摘 要:隨著云南開放大學的正式掛牌和辦學水平辦學要求的進一步提高,同時學生人數(shù)和教學點的增加對于學生的信息管理也越來越復雜,要求也越來越高,因此需要一個全面、詳細的信息管理系統(tǒng),以便完成對學生信息的管理,無紙化網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境成為效解決這一問題的技術(shù)手段。根據(jù)調(diào)查得知,現(xiàn)在廣大學生進行信息提交的主要方式是基于文件、表格等紙介質(zhì)的手工處理,傳統(tǒng)管理辦法已基本不適應新形勢的要求。
學生信息管理系統(tǒng),可以用集中的數(shù)據(jù)庫將與人力資源管理相關(guān)的信息全面、有機地聯(lián)系起來,有效地減少了信息更新和查找中的重復勞動,保證了信息的相容性,從而大大地提高了工作效率,還能使原來不可能提供的分析報告成了可能。在采用和實施學生信息管理系統(tǒng)之后,就會將依賴于人的過程改為依賴于計算機系統(tǒng)的過程。學校管理人員只要獲取了相應的權(quán)限,就可以隨時進入系統(tǒng),直接查閱相應的信息。
關(guān)鍵詞:學生信息管理系統(tǒng);ASP.NET
一、需求分析
學生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的組成部分,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都是至關(guān)重要的。隨著用戶的規(guī)模不斷擴大,學生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學生的各種信息量也成倍增長。面對龐大的信息量,學生信息管理系統(tǒng)必須肩負起提高學生管理工作效率的重任,通過這樣的系統(tǒng),必須做到信息的規(guī)范管理、科學統(tǒng)計和快速的查詢,從而方便老師及時、全面地掌握學生情況,減少工作量,規(guī)范用戶管理學生,實現(xiàn)無紙辦公。
目前學校主要有學分銀行、數(shù)字圖書館、學生工作處、遠程教育處四大塊。其中學分銀行的工作最為繁重,工作人員多,信息量大。除財務(wù)部門有專人及專用軟件進行信息處理外,其它各類的數(shù)據(jù)處理都由班主任以及工作人員人工完成。目前有幾十個班級的學生,處理的信息主要有五大類:學生信息、成績數(shù)據(jù)、課程信息。本系統(tǒng)主要著眼于以上部分,建立數(shù)據(jù)庫以及對數(shù)據(jù)的各種操作功能。
對于學生信息,各班的班主任及學校領(lǐng)導由于各種分類和了解的需要,經(jīng)常性地進行各種查詢。在每一屆學生進校時必須進行分班,設(shè)置學號;每一屆學生畢業(yè),要進行學生信息備份;
對于成績管理,課任教師要進行本科目成績登記,計算平均分、優(yōu)秀率、及格率;班主任在期中考試和期末考試后計算本班學生總分,排名次;要統(tǒng)計補考學生人數(shù)及相應名單,每學期進行學生成績備份;學校領(lǐng)導則可通過查詢工具來了解學生成績情況。
以上各類信息目前還處于手工或半手工的管理狀態(tài),效率低,可靠性差。配備電腦,但實際利用率不高,另外隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的持續(xù)發(fā)展,無論是工作、學習還是生活,將會越來越多地融入到流動的比特中,人們的工作節(jié)奏在不斷加快,需要快捷的信息來源,并對此作出反應。因此,無論是從目前的現(xiàn)狀來看,還是面向未來,一個功能完備的學校信息管理系統(tǒng)的開發(fā)都非常有必要。
二、解決方案
首先,由于開發(fā)工具尤其是在.NET家族中的ASP.NET出現(xiàn)后,使得開發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)的學生信息管理系統(tǒng)變得簡單易行;其次,SQL Server己成為世界上最流行的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。同時,.NET家族中ADO.NET對各種數(shù)據(jù)庫提供了全面的支持,使得對SQL Server的操作變的更簡單、更高效?;谝陨系脑蚝捅尘埃_發(fā)一套基于互聯(lián)網(wǎng)的學校學生信息管理系統(tǒng)是必要和可行的。
系統(tǒng)采用了三層式結(jié)構(gòu)。最底層是基于Web Browser 的客戶端用于學生與機器交流,完成身份驗證、數(shù)據(jù)顯示及學習信息反饋。中間層是應用服務(wù)器,用于請求訪問處理、與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器交換信息。最上層是數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,用于對題庫的數(shù)據(jù)請求以及對題庫的更新和維護。
根據(jù)信息管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程、要求以及所要實現(xiàn)的目標,可以擬出以下解決方案:1、建立學生信息的管理和維護,實現(xiàn)計算機自動化管理體制。2、建立學生成績管理機制,在計算機的支持下快速的完成學生成績的錄入、修改和查詢。3、建立班級設(shè)置管理,在計算機的支持下實現(xiàn)班級的添加、刪除、修改。4、實現(xiàn)系統(tǒng)的權(quán)限設(shè)置管理,保證系統(tǒng)的安全性。
根據(jù)系統(tǒng)的需求分析,得到本系統(tǒng)的功能要求如下:1、班級的設(shè)置管理:學校的教務(wù)秘書可以根據(jù)本校具體情況在每學期開始時設(shè)置所需班級數(shù)量和人數(shù)。2、權(quán)限管理:為了更好地保證系統(tǒng)的安全性,學校相關(guān)負責人可以設(shè)置不同類型的人員的權(quán)限。3、學生信息管理:學生信息的數(shù)量十分龐大,教務(wù)管理人員進行新生入學的信息錄入及更改。4、學生成績管理:教務(wù)管理人員可以查詢和修改學生各門課程的成績,掌握學生的學習情況,作為評定學生素質(zhì)的數(shù)據(jù)依據(jù)。
三、解決效果
基于Web的學生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),該系統(tǒng)基本實現(xiàn)了需求分析中的功能要求,用戶成功登錄后進入該系統(tǒng)界面主要由有學生管理、教師管理、院系信息管理、專業(yè)信息管理、班級信息管理、課程管理、成績管理組成。系統(tǒng)用戶分為三類,對于管理員用戶可對系統(tǒng)進行讓你和操作,學生和教師用戶只能具有查詢操作的權(quán)限,除此之外,教師用戶可以錄入成績。該系統(tǒng)的主要操作有添加信息、查詢信息、更改信息和刪除信息,操作簡單易行,界面簡潔大方。
四、總結(jié)效果
有效提高工作效率,學校對各類信息的維護及了解起到積極的作用。同時也進一步促進和完善云南開發(fā)大學基礎(chǔ)管理體系,進一步提高學校的網(wǎng)絡(luò)化信息化水平,為云南開放大學建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
參考文獻:
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