健康教育在產(chǎn)后出血護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察

摘要：目的：對健康教育在產(chǎn)后出血護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行探究，為日后臨床護(hù)理干預(yù)提供理論依據(jù)。方法：將我科室2015年2月至2017年2月期間收治的116例產(chǎn)后出血患者作為研究對象，根據(jù)患者入院后，治療期間采取的護(hù)理干預(yù)方案的不同，將其隨機(jī)分為對照組和觀察組各58例，對照組患者給予常規(guī)護(hù)理進(jìn)行干預(yù)，觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對患者加強健康教育，對比分析兩組患者接受不同護(hù)理干預(yù)后的臨床治療效果，并通過滿意度測評量表對我院護(hù)理工作進(jìn)行評估。結(jié)果：經(jīng)過不同的護(hù)理干預(yù)后，觀察組的臨床治療總有效率為93.10%明顯高于對照組的84.48%，臨床治療效果明顯優(yōu)于對照組（P<0.05），差異具有統(tǒng)計學(xué)意義，且觀察組患者度護(hù)理工作的滿意度為91.38%明顯高于對照組的81.03%（P<0.05），組間差異明顯，具有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論：對產(chǎn)后出血患者護(hù)理過程中加強健康教育，能明顯改善產(chǎn)后出血患者的臨床治療效果，提高患者對我院護(hù)理工作的滿意度，具有臨床推廣價值。

關(guān)鍵詞：健康教育；產(chǎn)后出血；護(hù)理干預(yù)；應(yīng)用效果

產(chǎn)后出血是分娩期的嚴(yán)重并發(fā)癥，是指胎兒娩出后24內(nèi)產(chǎn)婦失血量超過500ml，剖宮產(chǎn)時超過1000ml，是造成我國產(chǎn)婦死亡的首要原因。為改善產(chǎn)后出血的臨床治療效果，在臨床治療期間，加強對產(chǎn)后出血患者的臨床護(hù)理干預(yù)及健康教育則十分重要。我科室通過對健康教育在產(chǎn)后出血護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行分析，來尋求更好的護(hù)理方案，以期為產(chǎn)后出血患者提供更好護(hù)理服務(wù)，為日后臨床干預(yù)工作提供理論依據(jù)，報告如下：

1.資料和方法

1.1臨床資料

選取我科室2015年2月至2017年2月期間收治的116例產(chǎn)后出血患者作為研究對象，依據(jù)隨機(jī)分組的原則將其分為對照組和觀察組，對照組患者58例，年齡分布在22-37歲，平均年齡為（31.38±3.42）歲，初產(chǎn)婦37例，經(jīng)產(chǎn)婦21例，剖腹產(chǎn)9例；觀察組患者48例，年齡分布在23-38歲，平均年齡為（32.64±3.49）歲，初產(chǎn)婦39例，經(jīng)產(chǎn)婦19例，剖腹產(chǎn)10例。

將兩組患者的年齡、生產(chǎn)方式等一般資料進(jìn)行對比，差異沒有統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）。

1.2護(hù)理措施

對照組產(chǎn)后出血患者給予常規(guī)護(hù)理進(jìn)行干預(yù)，針對不同原因?qū)е碌某鲅M(jìn)行不同的護(hù)理干預(yù)：（1）子宮收縮乏力造成的出血，要及時給予患者縮宮劑，通過雙手按摩子宮，使患者子宮收縮和壓迫子宮內(nèi)血竇[1]；（2）胎盤因素造成的產(chǎn)后出血，行手取胎盤術(shù)，協(xié)助胎盤娩出；（3）軟產(chǎn)道裂傷造成的產(chǎn)后出血，及時縫合止血；（4）血功能障礙患者及時轉(zhuǎn)診，行輸血治療，補充血容量，疏通微循環(huán)[2]；（5）對患者加強心理護(hù)理，優(yōu)化患者不良情緒。

觀察組產(chǎn)后出血患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對其加強健康教育，（1）指導(dǎo)患者及家屬心理放松，緩解患者焦慮、害怕的不良情緒[3]；（2）告知患者及家屬加強患者衛(wèi)生護(hù)理，保證患者修養(yǎng)環(huán)境的舒適；（3）指導(dǎo)患者家屬加強飲食營養(yǎng)，避免患者出現(xiàn)貧血或者營養(yǎng)不良的情況；（4）對患者進(jìn)行抗感染指導(dǎo)[4]，保證患者個人衛(wèi)生，避免感染及并發(fā)癥的發(fā)生。

1.3觀察指標(biāo)

對比分析兩組患者接受不同護(hù)理干預(yù)后的臨床治療效果和患者及其家屬對我院護(hù)理工作的滿意度。

1.4數(shù)據(jù)處理

采用SPSS17.0軟件對此次研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理，計量資料以（±S）表示，計數(shù)資料用n（%）表示，分別使用t和X2進(jìn)行檢驗，P<0.05表示兩組之間的差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2.結(jié)果

通過不同的護(hù)理干預(yù)后，對比兩組患者的觀察指標(biāo)發(fā)現(xiàn)，在產(chǎn)后失血的護(hù)理過程中給予健康教育進(jìn)行干預(yù)，能夠改善患者的臨床治療效果，具體數(shù)據(jù)詳見表1：

3.結(jié)論

健康教育是醫(yī)學(xué)發(fā)展和護(hù)理模式優(yōu)化過程中的必然結(jié)果，通過對患者及其家屬進(jìn)行有組織、有計劃的系統(tǒng)性教育，不僅能夠有效減輕患者的危險因素，能夠減少并發(fā)癥的發(fā)生，還可以改善臨床治療效果。

產(chǎn)后出血可繼發(fā)失血性休克、感染、貧血等并發(fā)癥，嚴(yán)重威脅產(chǎn)婦的健康及生命安全，醫(yī)護(hù)人員及時對患者進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)，加強對患者及其家屬的健康教育，包括對患者和家屬進(jìn)行心理指導(dǎo)，飲食指導(dǎo)、產(chǎn)后出血知識的宣傳和教育及產(chǎn)后的預(yù)防感染指導(dǎo)，從而達(dá)到提高患者及家屬對疾病的認(rèn)識，緩解患者不良情緒的，讓患者積極配合臨床治療，提高治療效果的目的。

綜上所述：對產(chǎn)后出血患者加強健康教育，能明顯改善產(chǎn)后出血患者的臨床治療總有效率，促進(jìn)患者康復(fù)，提高患者對我院護(hù)理工作的滿意度，具有臨床推廣價值。

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