我的第二課堂

蔡文豪 高春燕 朱承明

當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，就仿佛來(lái)到“仙界”。你會(huì)看見(jiàn)用毛竹搭建的城樓，上面寫(xiě)著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字——“金桑園”。

走進(jìn)城樓后，便是一條筆直寬廣的柏油馬路。柏油馬路兩旁是一幢幢漂亮的別墅，別墅后面就是我們村委會(huì)綜合大樓。綜合大樓的前方是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全；廣場(chǎng)后面是林間小道，這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。綜合大樓的后方有一個(gè)釣魚(yú)臺(tái)，閑暇時(shí)來(lái)此垂釣，別有情趣；釣魚(yú)臺(tái)的旁邊就是采摘園了，秋天來(lái)時(shí)，碩果累累！綜合樓的右邊是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的大舞臺(tái)，不用說(shuō)，它是廣場(chǎng)舞愛(ài)好者的天堂；綜合樓的左邊則綠樹(shù)蔭濃，尤其在夏天，有許多人前來(lái)乘涼，大人們談笑風(fēng)生，孩子們嬉戲玩耍，最是愜意。

說(shuō)完了綜合樓的前前后后，是不是特別想知道它的內(nèi)部建設(shè)？綜合樓分為兩層，第一層是工作人員工作的地方，也有我最愛(ài)的農(nóng)家書(shū)屋。一進(jìn)去，就會(huì)聞到濃濃的書(shū)香氣！農(nóng)家書(shū)屋雖然地方不大，但是里面的書(shū)琳瑯滿目，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。趁著暑假，我和我的小伙伴們每天都泡在“海洋”里，找到一本喜愛(ài)的書(shū)便興致勃勃地看了起來(lái)，格外的認(rèn)真，格外的安靜，就連一根針落地的聲音也能清晰入耳！而且，村委會(huì)還安排了大學(xué)生志愿者幫我們輔導(dǎo)暑假功課，還有一位老教師義務(wù)幫我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我們做完功課后，還可以去二樓電腦室玩一玩，還可以在象棋室里與小伙伴們切磋棋藝。在農(nóng)家書(shū)屋的一切，都讓我的暑假變得意義非凡。

這就是我的家鄉(xiāng)——“金桑園”，我的第二課堂——農(nóng)家書(shū)屋。

我是一名農(nóng)村的小學(xué)生，我很喜歡讀書(shū)，特別是詩(shī)歌。我覺(jué)得詩(shī)歌很優(yōu)美，它就像溫柔的手，總能在無(wú)意中撩動(dòng)我的心弦。

我接觸的詩(shī)歌幾乎都來(lái)自課本。去年春節(jié)，爸爸打工回來(lái)送我一本《青少年不可不讀的一百首詩(shī)》，我高興極了。很快，我就把這本詩(shī)集看完，并把其中喜歡的句子用本子抄下來(lái)，背誦了。我還想了解更多的詩(shī)歌，可惜我沒(méi)有書(shū)看了。

其實(shí)，農(nóng)村也有書(shū)店。只是書(shū)店很少，里面的書(shū)也并不豐富。有時(shí)候我真羨慕城市里的孩子啊，他們可以閱讀自己喜歡的書(shū)。

不久前，農(nóng)家書(shū)屋來(lái)到我們這里，我和同學(xué)們都高興極了。這里的書(shū)豐富多彩，同學(xué)們紛紛找到他們喜愛(ài)的書(shū)籍，我也終于可以讀到自己心儀已久的詩(shī)集啦！

我很快沉浸在詩(shī)歌的世界里。在詩(shī)歌里，我見(jiàn)到了康橋河畔的金柳，軟泥上的青荇，那和我們村頭的小河一樣美！有時(shí)候，遇到困難想要放棄時(shí)，詩(shī)歌也會(huì)給我前行的力量——“雙腳磨破，干脆讓夕陽(yáng)涂抹小路。雙手劃爛，索性讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”而“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，則讓我懂得了要珍惜少年時(shí)光，把握大好光陰?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句話最讓我感動(dòng)，它讓我聯(lián)想到了周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。雖然我們國(guó)家正處于和平穩(wěn)定發(fā)展的新時(shí)期，但作為一名小學(xué)生，我仍然要好好學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦……

農(nóng)家書(shū)屋，不僅給我打開(kāi)了一扇通往詩(shī)歌世界的窗戶，通過(guò)這扇窗，我還看到了更廣闊的知識(shí)星空！