4歲的兒子“怕死”怎么辦？

豆苗

“媽媽，我爺爺呢？”餐桌上，4歲的浩浩突然問(wèn)了這么一句，氣氛頓時(shí)變得凝重。孩子以為我們沒(méi)聽懂，又問(wèn)了一遍：“別的小朋友都有爺爺，為什么我沒(méi)有爺爺呢？”“你有爺爺，只不過(guò)，爺爺生病去世了?！币?yàn)闋敔斒氢溃瓢之?dāng)時(shí)完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備，受到很大的打擊，也成了他的心結(jié)，我們都不敢在他面前提起這件事?？紤]到浩爸的感受，我趕緊幫浩浩解答，心里祈禱著他不要繼續(xù)問(wèn)下去了。

誰(shuí)知，浩浩又繼續(xù)問(wèn)：“爺爺生了什么病呢？”許是被勾起了傷心的往事，浩爸有些不耐煩：“你問(wèn)這些干什么？長(zhǎng)大你就知道了！”浩浩咬住筷子，略加思索：“我早就想問(wèn)了，只不過(guò)忘記了?！蔽遗呐膬鹤拥哪X袋，柔聲地說(shuō)：“吃飯吧，菜快涼了?！毕氩坏?，兒子才吃了幾口，再次語(yǔ)出驚人：“現(xiàn)在，我們家里只剩下爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺和我了，不知道這6個(gè)人誰(shuí)會(huì)先死？”

這下，浩爸再也忍耐不住了，訓(xùn)斥道：“你怎么回事？?jī)魡?wèn)這些沒(méi)用的！我們死了對(duì)你有什么好處？”說(shuō)完，把碗一推，回書房了。兒子知道自己惹了禍，低著頭，癟著小嘴不說(shuō)話?？粗强蓱z的小樣兒，我有些于心不忍：“浩浩，以后關(guān)于死亡的話題，只和媽媽一個(gè)人說(shuō)，好不好？”浩浩點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

不過(guò)，孩子的思維真的很獨(dú)特，我有點(diǎn)兒跟不上他。晚飯后，浩浩蹭過(guò)來(lái)偷偷問(wèn)我：“媽媽，你幾歲？”“31歲。”“那你能活到幾歲？”浩浩不依不饒。我這才體會(huì)到，被別人直接問(wèn)關(guān)于死這件事的確不太舒服，但既然答應(yīng)了孩子，就要說(shuō)到做到，“不知道，大概到100歲左右吧?！焙坪葡肓讼?，然后問(wèn)道：“媽媽，你是不是說(shuō)過(guò)，人要好好吃東西才會(huì)長(zhǎng)大？”“對(duì)呀！”

我正暗自慶幸兒子轉(zhuǎn)移了話題，不想他卻殺了個(gè)回馬槍：“媽媽，從明天開始，你不要吃東西了！”“為什么呀？”兒子一本正經(jīng)地回答道：“這樣你就不會(huì)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)不到100歲，你就不會(huì)死了?！蔽铱扌Σ坏茫骸皨寢尣怀燥埖脑?，不到一個(gè)星期就餓死了?！痹臼蔷浯髮?shí)話，不想?yún)s把兒子惹哭了：“媽媽，我不要，我不要你死嘛……”我不得不趕緊轉(zhuǎn)移兒子的注意力來(lái)安慰他。

其實(shí)，兒子一直很怕死。有一次，我?guī)ビ斡?，正好趕上游泳池?fù)Q水。他看到從地漏里流走的水，害怕自己也被吸走，說(shuō)什么也不肯下水。還有一次，車開到半路突然沒(méi)油了，他問(wèn)我：“汽車沒(méi)油了就跑不了了是嗎？”“當(dāng)然！”誰(shuí)知，當(dāng)晚睡覺(jué)的兒子就驚醒了，嚷著要喝奶，還說(shuō)：“不喝奶就死了！”

這幾次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，孩子雖小，但關(guān)于生和死的思考卻從未停止過(guò)。如果不把這些問(wèn)題解釋清楚，他就會(huì)執(zhí)著地追問(wèn)下去。果不其然，第二天放學(xué)后，兒子繼續(xù)昨晚的話題：“媽媽，老師說(shuō)了，有的小朋友沒(méi)有奶奶，有的小朋友沒(méi)有姥姥，這很正常！我就是那個(gè)沒(méi)有爺爺?shù)男∨笥?！”這么機(jī)靈的答案，我怎么沒(méi)想到呢！正當(dāng)我要慶祝兒子找到答案時(shí)，不想，他卻繼續(xù)問(wèn)道：“現(xiàn)在，我知道爺爺死了，可是，他為什么不和我們一起吃年夜飯呢？”

看來(lái)，他對(duì)死亡的理解還是很“幼稚”。在老師的啟發(fā)下，我開始試著把這個(gè)話題正?；?，并給予明晰的答案，而不是一味地否認(rèn)和拖延?！八懒司褪侨チ硪粋€(gè)世界，不能回來(lái)吃飯，也不能陪你玩了?！焙坪扑坪趺靼琢?，“可惜，我還沒(méi)見過(guò)爺爺呢！媽媽，那我長(zhǎng)到多少歲會(huì)死？”“不知道，我只知道，人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地死亡。”聽到這個(gè)答案，浩浩很受用，不一會(huì)兒就主動(dòng)把話題岔開了。

兒子對(duì)這個(gè)話題保持了一段時(shí)間的興趣：“人死了是不是就像是睡著了？”“悠悠說(shuō)人死了會(huì)睡在地底下，是嗎？”當(dāng)我客觀、平靜地回答后，他就能很快克服擔(dān)心，轉(zhuǎn)而做別的事了。不經(jīng)意間，兒子居然學(xué)會(huì)了辯證地看待這個(gè)問(wèn)題。

有一天，我聽他和爸爸在討論：“爸爸，我覺(jué)得人長(zhǎng)大后，剩下的生命就變少了?！庇辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，浩爸也變得柔和了很多，他笑著說(shuō)：“所以，現(xiàn)在的時(shí)間才很寶貴。兒子，你還有那么多的時(shí)間，想用來(lái)做什么？”看著爺倆能夠心平氣和地討論死亡，我知道，浩爸也過(guò)了自己父親去世的那一關(guān)。原來(lái)，處理孩子對(duì)死亡的擔(dān)心，也能讓我們對(duì)于自己的生命有一些新的思考。