王煜
九三學(xué)社上海市委高度重視“人才強(qiáng)社”戰(zhàn)略,全面提升組織動員能力,努力建成“履職上堅(jiān)實(shí)”的參政黨。
九三學(xué)社的社員以科技界高、中級知識分子為主,它的前身為抗日戰(zhàn)爭后期一批進(jìn)步學(xué)者發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的反帝愛國精神,以民主與科學(xué)為宗旨,在重慶組織的“民主科學(xué)座談會”。后為紀(jì)念1945年9月3日抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利,改建為“九三學(xué)社”。
在當(dāng)前的形勢下,如何提升組織凝聚力,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)社員以自身的知識技能專長為社會進(jìn)步和人民福祉服務(wù),這是九三學(xué)社上海市委專職副主委周鋒在接受《新民周刊》專訪時(shí),著重談到的議題。
激發(fā)活力參政議政
2016年10月,九三學(xué)社中央副主席、社上海市委主委、時(shí)任上海市副市長的趙雯(右2)一行考察貴州黔西縣新仁鄉(xiāng)易地扶貧建筑工地。
《新民周刊》:上海九三學(xué)社參政議政的特點(diǎn)是什么?
周鋒:我們的特點(diǎn)是社員中高中級知識份子比例極高,廣大社員有著知識份子勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感,對參政議政工作的認(rèn)可度和積極性高;作為參政黨的組織體系較為完整,且能比較有效地組織和動員社員參政議政。目前,九三學(xué)社上海市委員會共有16個(gè)區(qū)委,29個(gè)直屬基層委員會,18個(gè)直屬支社和1個(gè)直屬小組。此外,還有10個(gè)專門委員會,由數(shù)百位各領(lǐng)域?qū)<医M成,全市社員有12200余人,專家學(xué)者高層次人才眾多。
社市委高度重視自身建設(shè),注重夯實(shí)廣大社員思想政治基礎(chǔ),提高參政黨意識和履職意識。在激發(fā)社員參政議政覺悟和熱情的基礎(chǔ)上,注重全面提升社組織的組織化水平和整體運(yùn)行能力,全面提升組織動員能力,努力建成“履職上堅(jiān)實(shí)”的參政黨。
《新民周刊》:上海九三學(xué)社具體是怎樣調(diào)動社員的參政議政積極性的?
周鋒:我們的社員參政議政的一個(gè)重要的形式是進(jìn)行相關(guān)的課題調(diào)研。社員們參加參政議政課題調(diào)研與本職崗位上的課題研究不同,無關(guān)于個(gè)人利益,完全是社會責(zé)任感和參政黨意識的體現(xiàn)。他們很希望能把自己的調(diào)研成果帶到參政議政的平臺上,切實(shí)推動相關(guān)領(lǐng)域的工作。
為了能更好地調(diào)動社員課題研究的積極性、產(chǎn)生高質(zhì)量的研究成果,近五年來,社市委加強(qiáng)課題調(diào)研,完善相關(guān)制度,規(guī)范相關(guān)程序,制訂《參政議政課題管理辦法》和《參政議政工作獎勵(lì)辦法》,探索建立網(wǎng)上課題管理系統(tǒng),將課題立項(xiàng)、調(diào)研、評審、交流等環(huán)節(jié)有效銜接。
例如,在立項(xiàng)時(shí),我們對課題進(jìn)行了更精細(xì)化的分類,包括科技、醫(yī)療、教育、社會治理、經(jīng)濟(jì)金融等類別。正式立項(xiàng)后,社市委發(fā)文公示,并在隨后的進(jìn)程中組織評審和交流。在評審上,上海九三學(xué)社有自己的專家?guī)?,確保課題研究的針對性和有效性。
課題的中期交流檢查和最后結(jié)題評估交流,也是社市委動員更多成員投入?yún)⒄h政工作的很好平臺。許多社員的體會是,有些課題研究者在自己擅長領(lǐng)域有時(shí)會顯得“太專業(yè)”,而在提出具體意見建議時(shí)顯得缺乏可操作性,這樣不利于課題起到參政議政的實(shí)效。此時(shí),有參政議政經(jīng)驗(yàn)的社員就會和課題組成員交流如何把專業(yè)特長有效轉(zhuǎn)化為參政議政有效成果。所以,參與社市委課題調(diào)研工作,使更多社員得到了參政議政工作的鍛煉,體現(xiàn)了自身價(jià)值,又承擔(dān)了一份社會責(zé)任,從而鼓勵(lì)了更多人參與其中。
我們還注重對課題的培育。
經(jīng)過努力,九三學(xué)社各區(qū)委、直屬基層組織及廣大社員積極參與課題調(diào)研和交流活動,課題數(shù)量不斷增長,課題質(zhì)量不斷提升。五年來社市委參政議政課題立項(xiàng)387項(xiàng),其中重點(diǎn)課題107項(xiàng)、招標(biāo)課題245項(xiàng)、培育課題35項(xiàng);承接了市政協(xié)、市決咨委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市科委、市教委和社中央等35項(xiàng)課題。我們先后形成調(diào)研報(bào)告420篇,組織開展調(diào)研千余次,提出許多前瞻性、針對性、可操作性的意見建議,受到各級政府和有關(guān)部門的高度重視,社會反響良好。
許多社員專家對參政議政投入了極大熱情。因?yàn)槠饺斩己苊ΓS多討論工作都是在節(jié)假日進(jìn)行。例如,有一次第九人民醫(yī)院副院長李青峰同志要代表社市委在政協(xié)大會上發(fā)言,討論只能安排在元旦前一夜,在他工作的醫(yī)院的會議室。李青峰當(dāng)時(shí)做完手術(shù),穿著白大褂,馬上就坐到會議室里來和其他社員一起討論。另外一次,李昕欣副主委代表九三學(xué)社在政協(xié)大會上發(fā)言,之前的最后一次討論也是在元旦下午進(jìn)行,因?yàn)榇蟛糠謱<抑挥羞@個(gè)時(shí)間有空。
《新民周刊》:近年來,你們研究和提出了哪些重要的議題?
周鋒:針對上海建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的推進(jìn)情況、存在短板等問題,在中共上海市委統(tǒng)戰(zhàn)部的協(xié)調(diào)下,2016年,由九三學(xué)社上海市委牽頭,聯(lián)合各黨派、工商聯(lián)和知聯(lián)會,共同完成了有關(guān)科創(chuàng)中心建設(shè)的調(diào)研工作。調(diào)研成果由一份總報(bào)告和十份分報(bào)告組成。其中總報(bào)告為《聚焦科創(chuàng)中心建設(shè)、補(bǔ)齊上海發(fā)展短板》,由九三學(xué)社上海市委牽頭,民建市委、民進(jìn)市委協(xié)助。在分報(bào)告中,由九三學(xué)社上海市委針對科創(chuàng)中心建設(shè)的整體落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研。
其中,“建設(shè)生命科創(chuàng)中心、打造健康產(chǎn)業(yè)高地”和“構(gòu)筑知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍,助力上??苿?chuàng)中心建設(shè)”分別在上海市政協(xié)十二屆四次會議、五次會議大會發(fā)言;《關(guān)于激發(fā)科技人才創(chuàng)新活力的建議》被作為以九三學(xué)社中央名義,在全國政協(xié)十二屆四次會議上提交的提案。
此外,針對知識產(chǎn)權(quán)議題,趙雯主委組織專家深入調(diào)研,提出了《關(guān)于將知識產(chǎn)權(quán)刑事案件納入知識產(chǎn)權(quán)法院管轄范圍的建議》《關(guān)于獨(dú)立設(shè)置我國知識產(chǎn)權(quán)法院機(jī)構(gòu)的建議》《關(guān)于設(shè)立“知識產(chǎn)權(quán)”一級學(xué)科的建議》等一系列建言,也得到了相關(guān)部門的重視。
為完成九三學(xué)社中央“生態(tài)安全視角下的長江港口、航道可持續(xù)發(fā)展研究”課題,我們在2016年11月舉辦了“長江流域港口航道可持續(xù)發(fā)展”研討會,沿江11個(gè)省市的參政議政部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)專家出席,提出了許多真知灼見。
目前,上海九三學(xué)社社員中有100人次擔(dān)任市級以上人大代表和政協(xié)委員,其中全國人大代表2人,全國政協(xié)委員7人,市人大代表35人,市政協(xié)委員56人,他們以高度的政治責(zé)任感和使命感,認(rèn)真履行職責(zé),提出了大量有針對性的議案和提案。五年來,社市委積極向社中央報(bào)送提案材料42篇,被用作全國政協(xié)提案13件。
五年中,社市委曾榮獲社中央議政成果貢獻(xiàn)集體一等獎,社中央?yún)⒄h政先進(jìn)省級組織二等獎、三等獎。
奉獻(xiàn)社會服務(wù)民生
《新民周刊》:在社會服務(wù)方面,科普工作是九三學(xué)社的傳統(tǒng)優(yōu)勢工作,請?jiān)敿?xì)介紹一下這方面的情況。
周鋒:確實(shí),科普是我們的“拳頭產(chǎn)品”。我們擁有一支強(qiáng)大的科技人員隊(duì)伍,近五年來,社員中有20余人(次)榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎勵(lì),190余人次榮獲上海市科學(xué)技術(shù)獎勵(lì);同時(shí),組織社員中的兩院院士、科研專家等組建了專家團(tuán)及科普講師團(tuán),成為科普工作的中堅(jiān)力量。我們的許多院士、資深專家,自身的科研工作本來十分繁重,但他們還是抽出時(shí)間,非常積極地參與科普宣傳工作。
比如2015年,社市委與東方網(wǎng)合作推出“加快建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心——兩院院士在線訪談”節(jié)目,九三學(xué)社社員、中科院院士楊雄里、褚君浩、葛均波和王恩多走進(jìn)直播間與網(wǎng)民互動交流,介紹九三學(xué)社參與上海科創(chuàng)中心建設(shè)的情況,普及科學(xué)知識并宣傳了多黨合作制度,得到公眾的好評。
除了名院士老專家,我們還把400多名社員吸收補(bǔ)充進(jìn)科普講師團(tuán),讓有活力和年輕化的新鮮血液加入。講師團(tuán)與上海的許多學(xué)校簽約共建了科普基地,不僅包括一些市區(qū)的知名學(xué)校,也包括了青浦、崇明等郊區(qū)的學(xué)校。
我們以“科普講壇”為抓手,積極投身上海的科普教育工作,構(gòu)筑具有九三學(xué)社特色的科普宣傳教育平臺。
《新民周刊》:隨著傳播技術(shù)的進(jìn)步,公眾對科普也有了更高的期待和要求,你們是如何應(yīng)對的?
周鋒:2017年3月,九三學(xué)社上海市委召開了一個(gè)研討會,議題就是如何在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有效傳播正確的信息和科學(xué)思維方式。顯然,對新技術(shù)新平臺的運(yùn)用是關(guān)鍵。在這些方面,九三學(xué)社社員們已經(jīng)有了一些很好的嘗試。
例如,就職于上海科技館的九三學(xué)社社員馮羽主編的科普讀物《走近北極動物》,運(yùn)用了AR技術(shù),讓讀物里的內(nèi)容不僅有傳統(tǒng)的紙質(zhì)平面讀法,還能在手機(jī)屏幕中化身活靈活現(xiàn)的3D圖形,并且配有解說和音樂,給孩子帶來4D的全新體驗(yàn),新奇有效。
另外,一些年輕的九三學(xué)社社員在線上建起了“青年讀書會”,組織經(jīng)營得非常好,先后建了幾個(gè)群,大的群有四五百人,成員還在不斷增加。他們還把這種線上的聯(lián)系拓展到了線下,最近開展了《細(xì)菌簡史》親子科普活動,非常受歡迎。
九三學(xué)社上海市委則計(jì)劃建設(shè)科普微信公眾號,設(shè)定分類板塊,用適合網(wǎng)絡(luò)傳播的方式來做權(quán)威而又易懂的優(yōu)質(zhì)科普。目前,這項(xiàng)工作已經(jīng)啟動。
《新民周刊》:除了科普之外,上海九三學(xué)社在社會服務(wù)方面還做了怎樣的工作?
周鋒:在醫(yī)衛(wèi)教育領(lǐng)域,我們也發(fā)揮自身的人才優(yōu)勢,為社會貢獻(xiàn)服務(wù)。九三學(xué)社中央副主席、當(dāng)時(shí)任上海市副市長的社市委主委趙雯親自帶隊(duì),組織專家隊(duì)伍,對貴州省威寧自治縣、黔南州和四川省劍閣縣等地展開智力幫扶工作。
我們組織近百位社內(nèi)外醫(yī)學(xué)、教育、旅游、心理咨詢、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)等專家赴貴州威寧縣、四川劍閣縣、安徽、寧夏等地進(jìn)行專題講座、培訓(xùn)指導(dǎo)、調(diào)研和義診等活動,同時(shí),組織社員和基層組織向貴州、四川等地的學(xué)校、醫(yī)院捐款,捐贈醫(yī)療器械、教學(xué)設(shè)備和圖書等。在貴州、河南等地,這項(xiàng)服務(wù)已經(jīng)持續(xù)開展了20多年。
除了“走出去”,我們還有“請進(jìn)來”。我們邀請被幫扶地區(qū)的教學(xué)骨干、醫(yī)療骨干來滬進(jìn)修,通過學(xué)習(xí),他們的視野和專業(yè)技能得到了顯著的提升。在滬上各大高校統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下,學(xué)員不僅免學(xué)費(fèi),有些學(xué)校還提供免費(fèi)住宿。
五年來,我們先后與九三學(xué)社安徽省委、云南省委、湖北省委和寧夏區(qū)委等九三學(xué)社其他省級組織簽訂或達(dá)成了合作共建協(xié)議,根據(jù)需要參與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)衛(wèi)、科技等合作項(xiàng)目,為基層組織和廣大社員廣泛參與社會服務(wù)搭建了更廣闊的舞臺。
上海九三學(xué)社面向欠發(fā)達(dá)地區(qū)的社會服務(wù),一直以來得到九三學(xué)社中央的高度認(rèn)可和表彰。同時(shí),我們的醫(yī)療服務(wù)也走進(jìn)了上海的社區(qū),在靜安、長寧等街道社區(qū)開展義診和咨詢服務(wù)。
《新民周刊》:上海九三學(xué)社在服務(wù)社會的同時(shí),是否也有自身的收獲?
周鋒:所謂“贈人玫瑰,手有余香”,這種獲得感是相互的。例如,上海市第六人民醫(yī)院院長賈偉平是糖尿病治療專家,她帶隊(duì)去寧夏的紅寺堡進(jìn)行義診,既為當(dāng)?shù)孛癖娊鉀Q了病痛,也為科研積累了數(shù)據(jù),這是一種雙贏。
對上海九三學(xué)社而言,這也是發(fā)現(xiàn)人才的一個(gè)途徑。曾經(jīng)有一次,幫扶地區(qū)需要某項(xiàng)專業(yè)知識的幫助,我們查詢社員信息庫,在這個(gè)領(lǐng)域找到了一名不熟悉的普通社員,一個(gè)電話過去,他表示非常愿意提供幫助,而且事實(shí)證明他做得很好。這豐富了我們的人才儲備庫,也為普通社員提供了展示自己的舞臺。