有溫度的演講，有溫度的主持

【摘要】中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課《開(kāi)講啦》被業(yè)界人士評(píng)價(jià)為一股清新的電視之風(fēng)，扭轉(zhuǎn)了一段時(shí)期以來(lái)熒屏泛娛樂(lè)化的傾向，凈化了電視文化生態(tài)。本文將從這檔欄目的主持人角度切入，分析撒貝寧的主持特色，探索一檔有溫度的節(jié)目中有溫度的主持。

【關(guān)鍵詞】《開(kāi)講啦》；主持人；主持特色

撒貝寧1999年開(kāi)始主持《今日說(shuō)法》，帥氣俊朗，才華出眾，被大眾所追捧。此后曾多次獲得主持類獎(jiǎng)項(xiàng)，被譽(yù)為“中央電視臺(tái)的帕瓦羅蒂”，“綜藝小王子”?！堕_(kāi)講啦》是一檔青年電視公開(kāi)課，以給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)的討論和心靈的滋養(yǎng)為節(jié)目宗旨，被最譽(yù)為“中國(guó)好思想”，撒貝寧北京大學(xué)研究生的身份符合了節(jié)目的精神氣質(zhì)，同時(shí)，17年的主持經(jīng)驗(yàn)足以讓他恰如其分地應(yīng)對(duì)各色成功人士。

一、溫度一：幽默以開(kāi)場(chǎng)

每期節(jié)目的開(kāi)始，撒貝寧都會(huì)對(duì)將要出場(chǎng)的嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短又各具特色的介紹。在這段介紹中，他抓住每一位嘉賓的典型特色，言語(yǔ)幽默、生動(dòng)，不時(shí)引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣笑聲，為嘉賓的出場(chǎng)營(yíng)造了一種輕松、愉快的氛圍，為整個(gè)節(jié)目的進(jìn)行奠定了良好的開(kāi)端。

周杰倫做客20160728期《開(kāi)講啦》。撒貝寧在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)，“說(shuō)到今天晚上的嘉賓，我想起了一段對(duì)話，曾經(jīng)有一個(gè)師弟問(wèn)我，一個(gè)人特別能說(shuō)他能干什么，我說(shuō)他可以去當(dāng)主持人，師弟說(shuō)他在臺(tái)上說(shuō)什么，底下沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)得懂，但是所有人都很瘋狂，我說(shuō)，那我明白了，他可以去唱《雙截棍》?！闭f(shuō)起歌曲《雙截棍》，大家都會(huì)想起周杰倫。他所創(chuàng)造的嶄新的音樂(lè)風(fēng)格為青少年和青年狂熱追捧。吐字不清、不講平仄，突出旋律是他典型的音樂(lè)特征。

2012年，電視劇《甄嬛傳》紅遍大江南北，導(dǎo)演鄭小龍做客20130504期《開(kāi)講啦》，與大家分享對(duì)生命的理解和人生的感悟。在人物出場(chǎng)前，撒貝寧做了一個(gè)聲情并茂的開(kāi)場(chǎng)：有一個(gè)男生對(duì)她女朋友說(shuō)，小主近日諸事繁雜，容顏略顯憔悴。適逢皇額娘著番邦進(jìn)貢上等之辛辣食材，奴才私心想著，若是小主用來(lái)，一定是極好的。女朋友問(wèn)這句話是什么意思，他實(shí)際上是問(wèn)吃炸醬面要不要就一瓣蒜。這段幽默的開(kāi)場(chǎng)恰當(dāng)?shù)厍泻狭恕墩鐙謧鳌返呐_(tái)詞文體，為導(dǎo)演鄭小龍的出場(chǎng)做了一個(gè)很好的鋪墊。

二、溫度二：機(jī)智以圓場(chǎng)

節(jié)目的最終效果要靠主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的把控來(lái)體現(xiàn)。常言道計(jì)劃趕不上變化，任何一期電視欄目即便前期準(zhǔn)備和策劃有多么天衣無(wú)縫，但是在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中，也可能遇到意料之外的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，就需要主持人的機(jī)智進(jìn)行圓場(chǎng)。尤其是談話類節(jié)目，雖然談話的主題可以確定，但是談話的內(nèi)容卻是不可預(yù)期的，如犀利的問(wèn)題、玩笑的話語(yǔ)甚至是交流中的分歧。這個(gè)時(shí)候，主持人的機(jī)智顯得尤為重要。

一面是俊兒郎，一面是美嬌娘，李玉剛帶著自己成功的人生經(jīng)歷和感悟做客20131102期《開(kāi)講啦》。來(lái)自北京語(yǔ)言大學(xué)的俄羅斯留學(xué)生發(fā)言說(shuō)，自己來(lái)中國(guó)之后學(xué)到了一個(gè)詞兒“賤骨頭”，并問(wèn)李玉剛是不是那樣的人，別人在可憐他的時(shí)候，他覺(jué)得自己可憐嗎？雖然詞不達(dá)意，但是李玉剛卻明白了這個(gè)外國(guó)年輕人是想和自己探討尊嚴(yán)的問(wèn)題。而撒貝寧卻機(jī)智地從另外一個(gè)角度為“賤骨頭”這個(gè)詞賦予了全新的含義：我們每個(gè)人應(yīng)該在堅(jiān)持和努力上做一個(gè)賤骨頭，做一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)持、永遠(yuǎn)努力、百折不撓、不懼言論、堅(jiān)持下去的賤骨頭。寥寥數(shù)語(yǔ)，入木三分，為來(lái)自“外鄉(xiāng)”的年輕人解了圍。

陳坤以公益活動(dòng)“行走的力量”樹(shù)立明星公益新標(biāo)桿，呼吁人們?cè)谛凶咧刑魬?zhàn)自我，回望人生并尋回內(nèi)心的平靜。20120827期《開(kāi)講啦》有一位青年代表向陳坤提問(wèn)：你可能出幾百萬(wàn)去捐一所學(xué)校，或者把錢捐給貧困學(xué)生，我覺(jué)得做這些更有意義，你在那里行走，可能因?yàn)槟闶敲餍?，人家覺(jué)得你是在做公益，我去行走，人家會(huì)覺(jué)得我很“二”，所以，對(duì)行走，你真的覺(jué)得那樣是有意義的嗎。在陳坤回答這個(gè)問(wèn)題后，撒貝寧補(bǔ)充道：我們的社會(huì)可能更多的把目光放在捐助物質(zhì)上，那是一種方式，但是中國(guó)自古以來(lái)，有一種說(shuō)法叫授人以魚(yú)不如授人以漁。陳坤滿心寬慰，給了他一個(gè)“知我心者謂我心憂”的擁抱。撒貝寧一語(yǔ)中的、畫(huà)龍點(diǎn)睛般的圓場(chǎng)不僅使觀眾進(jìn)一步理解了陳坤“精神公益”的深刻內(nèi)涵，而且拉近了節(jié)目和嘉賓的距離，增強(qiáng)了節(jié)目的傳播效果。

三、溫度三：深刻以暖場(chǎng)

聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)?！堕_(kāi)講啦》所請(qǐng)來(lái)的做客嘉賓都是各行各業(yè)的成功人士。節(jié)目的高品位和高文化層次不僅要求主持人調(diào)度好節(jié)目流程，而且還要有豐富的人生閱歷，像一位長(zhǎng)者、一位老師一樣以金玉良言去震撼年輕人的心靈。

知名演員夏雨十八歲憑借《陽(yáng)光燦爛的日子》便獲得電影界三項(xiàng)大獎(jiǎng)，在20140412期《開(kāi)講啦》他說(shuō)到自己在上中戲的時(shí)候因?yàn)轫斨坝暗邸钡墓猸h(huán)，老師和同學(xué)對(duì)他有著很高的期望值，這給夏雨造成了很大的思想壓力，導(dǎo)致他在學(xué)校的各種演出中出了很多差錯(cuò)，因此遭到了老師和同學(xué)的否定。對(duì)于這些，孟智超深有體會(huì)，他曾是《三毛流浪記》里面的主角“三毛”，當(dāng)時(shí)只有十歲。走紅以后，他備受關(guān)注，很多時(shí)候苦于因外界的看法而影響自己的人生選擇。撒貝寧講了一個(gè)故事：一老一小兩個(gè)和尚下山，過(guò)河的時(shí)候有一個(gè)女施主在河邊，老和尚就把這個(gè)女和尚背過(guò)河了，回到了寺廟，小和尚問(wèn)師傅：你不是說(shuō)嗎，出家人不近女色，你怎么背了一個(gè)女的呢？老和尚說(shuō)，你說(shuō)的是剛才那個(gè)女的嗎，我早就放下了，你還抱著呢。故事言簡(jiǎn)意賅，耐人尋味，指出孟智超不愿意放下過(guò)去，并告訴他，忘記那個(gè)“小三毛”，我們眼前的孟智超就是一個(gè)有夢(mèng)想的男孩，僅此而已。

“容嬤嬤”李明啟做客20140709期《開(kāi)講啦》，節(jié)目的最后，撒貝寧總結(jié)說(shuō)，“我要把這根針?biāo)徒o您，我覺(jué)得它不光是”容嬤嬤“角色的一個(gè)道具，最重要的一點(diǎn)是它教會(huì)了我們一種人生態(tài)度，你可以不是生命中的主角，但是，在一部戲里，就像李老師剛才說(shuō)的一樣，容嬤嬤這個(gè)角色，她就是一根針，穿針引線，沒(méi)有她，這個(gè)故事就是一盤(pán)散沙，所以說(shuō)，在人生的道路上不一定要當(dāng)主角，如果我們作為配角，能把這根針做好，把這根線做好，把周圍的一切組織好，讓它成為一部精彩的人生作品，你就是生命中最讓人難忘的人。”一根針，一個(gè)配角，一種人生態(tài)度，這看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的三者被撒貝寧巧妙地聯(lián)系到了一起，挖掘出了小角色里的深刻內(nèi)涵，提高了節(jié)目的思想層次。在這里，觀眾看到的不僅是李明啟對(duì)“容嬤嬤”這個(gè)形象的塑造，更多的是思考如何在自己的人生中“演好”自己的角色，如何完成屬于自己的人生作品。

四、溫度總結(jié)

眾所周知，電視節(jié)目主持人是一檔電視節(jié)目的明片和代言人。因此，主持人的精神氣質(zhì)要和節(jié)目的風(fēng)格類型相配。主持人通過(guò)對(duì)節(jié)目的駕馭、組織和協(xié)調(diào)，在節(jié)目的制作者、嘉賓和觀眾之間架起溝通的橋梁，因此，一檔電視節(jié)目的傳播效果與主持人對(duì)節(jié)目的把控能力有很大關(guān)系。《開(kāi)講啦》當(dāng)中，撒貝寧幽默、機(jī)智又深刻的主持特色猶如紅線串散珠般將節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)、嘉賓演講、青年提問(wèn)、總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)巧妙地整合聯(lián)系到一起，與嘉賓有溫度的演講相得益彰，可謂珠聯(lián)璧合。

指導(dǎo)老師：張永第

【參考文獻(xiàn)】

[1] Lorring. 評(píng)論：《開(kāi)講啦》——熒屏開(kāi)出一朵理想的花朵[EB/OL]. 2012-09-11. http：//ent.sina.com.cn/r/i/2012-09-11/10313737963.

【作者簡(jiǎn)介】

李倩倩，河南人，單位：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)研究生院，主要研究方向：新聞與傳播（電視編導(dǎo)）。