閱讀訓(xùn)練答案

三年級閱讀主題：先賢故事

《達爾文的故事》

1.達爾文是一位世界聞名的科學(xué)家，他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣生長、鳥獸魚蟲怎樣生活。

2.示例：小貓有時爬到樹上和樹葉玩，有時到屋頂上睡大覺。

3.達爾文認真觀察小鳥，被松鼠當成了木樁。

4.觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng)立進化論提供了可靠的科學(xué)依據(jù)。

5.略

《勞動換來的書》

1.誠心 珍惜 傷心

2.（1）小心翼翼

造句示例：媽媽小心翼翼地端上一碗熱氣騰騰的米粥。

（2）喜出望外

造句示例：聽到這個好消息，我喜出望外地飛奔回家。

3.示例：興高采烈 高高興興 歡聲笑語 笑容滿面

4.C

5.示例：一個人做錯了事要勇于承認錯誤、承擔責任。

四年級閱讀主題：花草又綠

《茉 莉》

1.碧綠的葉子 小小的花苞 尖尖的花瓣 雪白的花朵

2.雪白 紅 黃

3.第一自然段：茉莉花樹形美麗。

第二自然段：茉莉花的花朵美麗。

第三自然段：茉莉花壽命短。

第四自然段：茉莉花的心靈美麗純潔。

4.比喻句：遠遠望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動人。

擬人句：茉莉把自己的芳香和生命無私地獻給了人們。

《我愛小草》

1.晶瑩的——淚珠

嬌艷的——花朵

綠油油的——小草

柔美的——楊柳

2.（1）擬人 （2）排比

3.小草是報春的使者。

4. BC

五年級閱讀主題：意味深長

《簡單的道理》

1.（1）× （2）√

2. 艱 幸

3.略

4.他狼吞虎咽…………餓死在空空的魚簍旁。

5. 略

《舍 棄》

1.拔 毫

2. 亞歷山大——砍斷繩結(jié)

小男孩——割斷腳趾

鐘點工應(yīng)征者——將托盤倒向自己

3.他會動手試圖去解開，但是很可能也會如之前的所有人一樣以失敗告終。而且，亞歷山大若是沒有這種換一個角度去思考問題的智慧的話，他也許也不會征服波斯帝國。（合理即可）

4.示例：在當時有生命危險的情況下，他的做法是正確的，因為腳趾和生命比起來，還是生命更重要。如果是我，我也會這么做。

5.成功者有時僅僅在于抓住了一兩次被別人忽視的機遇，而機遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能在人生的道路上作出果斷的取舍。

六年級閱讀主題：人間真情

《露珠贊》

1.長久 索取 偉大 懶惰

2.比喻句：每當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗。

擬人句：每當黎明到來的時候，它又最早睜開不知疲倦的眼睛。

3.它多么像辛勤的園丁……灑在孩子們的心田。

4.贊美了老師默默無聞、無私奉獻的精神。

《賣蕨菜的小女孩》

1.幼稚 動搖 懷疑 獨立

2.因為整個菜市場就只有小女孩兒在賣蕨菜。

3.小女孩兒用自己小小的手和小小的心在執(zhí)著地修筑著自己的“希望工程”。

4.小女孩兒在以誠實的勞動、超常的耐心和誠懇的態(tài)度去實現(xiàn)買作業(yè)本的愿望，這種品質(zhì)是無價的。

5.示例：小女孩兒是一個愛勞動、有耐心、誠實、執(zhí)著的人。（合理即可）