品牌之路：梅州市梅江區(qū)人民小學(xué)校園足球攻略

李少杰

對(duì)于熟悉中國足球的人來說，劉彬彬這個(gè)名字應(yīng)該是再熟悉不過。這個(gè)1993年出生的球員現(xiàn)在已是中超和國家隊(duì)的焦點(diǎn)人物。當(dāng)他在各種賽事中上演精彩進(jìn)球時(shí)，有一所學(xué)校的同學(xué)相對(duì)而言更多了一份親切和驕傲。因?yàn)檫@個(gè)名字對(duì)他們而言更加特殊，這所學(xué)校便是劉彬彬的母校——梅州市梅江區(qū)人民小學(xué)。

應(yīng)時(shí)而為

2016年，梅江區(qū)提出創(chuàng)建“素質(zhì)教育示范區(qū)”，人民小學(xué)這所傳統(tǒng)足球強(qiáng)校應(yīng)時(shí)而為，將“校園足球”活動(dòng)作為學(xué)校的辦學(xué)特色和實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，迅速落實(shí)工作措施，讓學(xué)校搭上了校園足球大發(fā)展這列快車。

認(rèn)識(shí)先行。人民小學(xué)充分認(rèn)識(shí)到特色辦學(xué)是推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展、豐富辦學(xué)內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的重要載體。那么，在足球與學(xué)校其他傳統(tǒng)項(xiàng)目上如何定位？為了找準(zhǔn)特色辦學(xué)項(xiàng)目，學(xué)校連續(xù)召開行政會(huì)議和教職工大會(huì)，更新教職工觀念，并且積極聽取教職工的意見建議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，將足球作為特色辦學(xué)工作的突破口。

組織跟進(jìn)。認(rèn)識(shí)統(tǒng)一后，學(xué)校迅速成立特色辦學(xué)工作小組，首先制訂出開展足球特色辦學(xué)的實(shí)施方案。方案將足球特色辦學(xué)工作列入年度工作，由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體落實(shí)。為了讓學(xué)生們更加了解足球、喜愛足球，學(xué)校加大足球在體育課中的比重，每學(xué)期舉行“校長(zhǎng)杯”班際足球比賽，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)足球?qū)?qiáng)身健體的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生積極的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和頑強(qiáng)的人格品質(zhì)。為規(guī)范足球項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校從一年級(jí)開始，班班有球隊(duì)，并根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，有組織、有計(jì)劃地安排基本技能訓(xùn)練。學(xué)校重視人才系統(tǒng)培訓(xùn)工程，在抓好班級(jí)足球訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，挑選出一大批苗子，組建了100多人的學(xué)校足球隊(duì)，并抽出業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心俱佳的2名兼職教練，每天組織球隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

完善考核。學(xué)校為了提高教師參與特色辦學(xué)工作的積極性，制定并完善了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)教師開展特色辦學(xué)工作的內(nèi)容、要求提出明確而具體的規(guī)定。學(xué)校將特色辦學(xué)工作成效作為績(jī)效考核的重要內(nèi)容，把特色辦學(xué)業(yè)績(jī)作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)的重點(diǎn)考察項(xiàng)。這一系列激勵(lì)機(jī)制使得本就吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的學(xué)校教師對(duì)特色辦學(xué)工作的積極性得到更大提升。

落實(shí)保障。學(xué)校在將足球確立為特色辦學(xué)項(xiàng)目后，加大經(jīng)費(fèi)投入，硬件設(shè)備得到進(jìn)一步完善，有力地保障了訓(xùn)練工作順利開展。為提高教練員和運(yùn)動(dòng)員的理論水平，學(xué)校積極爭(zhēng)取上級(jí)單位支持，經(jīng)常派教練員參加各級(jí)各類培訓(xùn)，帶領(lǐng)隊(duì)員到各地拉練，并向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。近年來人民小學(xué)多次邀請(qǐng)廣州恒大淘寶足球俱樂部、廣州富力足球俱樂部、山東魯能泰山足球俱樂部等一流球隊(duì)的教練，到學(xué)校作技術(shù)指導(dǎo)，以便學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、提高球隊(duì)訓(xùn)練水平。學(xué)校積極組織球隊(duì)參加省市比賽活動(dòng)，讓隊(duì)員在比賽中獲得更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高技能水平。

為則必興

人民小學(xué)的一系列特色辦學(xué)工作讓這所傳統(tǒng)足球強(qiáng)校特色更加鮮明，成績(jī)更加突出。學(xué)校在2015年被教育部評(píng)為“全國青少年校園足球特色學(xué)?！?，并且連續(xù)多年蟬聯(lián)全國青少年校園足球聯(lián)賽市、區(qū)級(jí)比賽——梅州市 “市長(zhǎng)杯”、梅江區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”小學(xué)組冠軍。2015年，學(xué)校參加“U互動(dòng)”足球比賽獲全省亞軍。2016年參加“U互動(dòng)”廣東五人足球爭(zhēng)霸賽，榮獲惠州大區(qū)賽兒童組冠軍及全省總決賽第三名。建立在學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上的特色辦學(xué)，讓人民小學(xué)成為了梅州這個(gè)足球之鄉(xiāng)的主要人才輸送基地，讓學(xué)校的足球項(xiàng)目成為梅江區(qū)校園足球發(fā)展這列快車道上的先行者，從而讓強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，讓品牌更亮。

（本文圖片由梅州市梅江區(qū)人民小學(xué)提供）

本欄責(zé)任編輯 黃日暖