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      關(guān)于校園網(wǎng)建設(shè)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的研究

      2017-04-15 09:38:07王慧平
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

      王慧平

      摘要:根據(jù)當(dāng)前發(fā)展情況來看,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分,當(dāng)下屬于知識時代、發(fā)展時代也可以說是網(wǎng)絡(luò)信息時代。工作學(xué)習(xí)中我們需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查閱資料、豐富自己,商業(yè)投資我們需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播的國際國內(nèi)市場信息等,休閑娛樂我們需要互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)游戲或者娛樂八卦新聞等。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也被逐漸應(yīng)用于校園網(wǎng)建設(shè)當(dāng)中,為校園文化構(gòu)建起到一定促進(jìn)性作用。

      關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)建設(shè) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

      中圖分類號:TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-9416(2016)12-0237-01

      1 校園網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)

      當(dāng)前,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的風(fēng)尚,也是未來發(fā)展的必然趨勢,畢竟網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。學(xué)校屬于教育機(jī)構(gòu),為社會輸送高端人才,其網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也要具有一定的先進(jìn)性和靈活性,同時還要考慮校園的未來學(xué)院擴(kuò)招、校址擴(kuò)建等不同方面,要保證設(shè)計(jì)的校園網(wǎng)絡(luò)具有一定的提升空間。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)能夠真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享、多媒體技術(shù)有效應(yīng)用、教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化和教學(xué)信息管理現(xiàn)代化等,同時還能夠?qū)Ρ拘=虒W(xué)資源予以保護(hù)。校園網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)主要從功能和設(shè)計(jì)原則兩方面入手。

      首先,功能表現(xiàn)。校園網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)的功能實(shí)現(xiàn)主要為四方面,第一是系統(tǒng)登錄。校園網(wǎng)建設(shè)要保證網(wǎng)絡(luò)安全,無論是教師還是學(xué)生在登錄校園網(wǎng)系統(tǒng)之前均需要進(jìn)行用戶名和密碼的輸入,對使用者的身份進(jìn)行審核,只有登錄成功才能夠繼續(xù)后續(xù)的系統(tǒng)操作。在校園網(wǎng)建設(shè)中根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生不同身份設(shè)定不同的板塊操作權(quán)限,但是唯一一點(diǎn)是要求所有人群在進(jìn)行系統(tǒng)操作之前均需要接受身份考核方可登錄成功。第二,學(xué)籍管理。從院校整體方面來講,要通過校園網(wǎng)對每一屆新生進(jìn)行信息管理,其中包括學(xué)生姓名、生源地、入學(xué)成績及分班情況等各信息予以儲存并隨時調(diào)取。第三,班級管理,這一點(diǎn)是從導(dǎo)員及課時教師角度來講的,教師要明確班級信息,主要儲備的是調(diào)班、調(diào)專業(yè)學(xué)生或者是每一年破格錄取及留級學(xué)生信息等。最后,成績管理。這一模塊的功能主要是對學(xué)生不同時間段的考試成績進(jìn)行錄入和查詢等。一般由教師將學(xué)生的考試成績錄入,學(xué)生通過登錄系統(tǒng)能夠查詢及瀏覽等,但是教師或者學(xué)生均需要設(shè)定相應(yīng)ID賬號,學(xué)生一般以學(xué)號為ID賬號、學(xué)號的后六位為密碼,學(xué)生登錄的系統(tǒng)界面只能夠?qū)Τ煽冞M(jìn)行查詢和預(yù)覽,教師登錄系統(tǒng)可以對成績進(jìn)行錄入和調(diào)整修改等操作,其兩者登錄的界面是不同的[1]。

      其次,校園網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)原則。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)當(dāng)中要應(yīng)用當(dāng)前最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),要保證其網(wǎng)速能夠滿足校內(nèi)教師與學(xué)生的用網(wǎng)需求,從常規(guī)角度來講,一般主要應(yīng)用千兆以太網(wǎng)技術(shù),保證寬帶的速率最低不得低于1000Mbps。無論是教師應(yīng)用新媒體技術(shù)教學(xué)還是學(xué)生參與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動等,對于當(dāng)前流行的應(yīng)用軟件均能夠使用,并保持流暢,能夠應(yīng)對未來階段的軟件升級和系統(tǒng)升級等方面要求,在保證校園網(wǎng)絡(luò)基本流暢性的同時能夠進(jìn)行系統(tǒng)革新。另外在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選取的過程中,各學(xué)校要根據(jù)自身的發(fā)展情況及院校資金流轉(zhuǎn)情況等方面考慮,盡量選取國際知名產(chǎn)品,首先質(zhì)量過關(guān)、另外產(chǎn)品系列齊全,無論是在當(dāng)前應(yīng)用還是未來更新等方面均具有一定便捷性,同時設(shè)備的穩(wěn)定性具有一定保障。能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)配置管理,保證教師、學(xué)生之間能夠進(jìn)行教學(xué)資源、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的信息交流。

      2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園網(wǎng)建設(shè)的應(yīng)用

      校園網(wǎng)建設(shè)的關(guān)鍵就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效應(yīng)用,在上述闡述內(nèi)容基礎(chǔ)上校園網(wǎng)絡(luò)組成要包括三層,其一是校園信息中心,其二是主干網(wǎng),其三是樓內(nèi)接入網(wǎng),在保證基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容情況下再應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行以上三個層次的建設(shè)。

      校園信息中心構(gòu)成主要包括中心交換機(jī)、廣域網(wǎng)連接設(shè)備、UPS系統(tǒng)等。另外,校園主干網(wǎng)也是實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)建設(shè)的關(guān)鍵,其屬于校園網(wǎng)的主要網(wǎng)絡(luò)渠道,通過樓內(nèi)設(shè)備與交換機(jī)相互連接,從而形成網(wǎng)絡(luò)輸送。校園網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功后,確保校園網(wǎng)絡(luò)全部覆蓋后,設(shè)定校內(nèi)局域網(wǎng),即樓內(nèi)接入網(wǎng)設(shè)計(jì),其主要應(yīng)用五類雙絞線連接即可。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用要保證校園網(wǎng)信息中心的交換機(jī)能夠與校園內(nèi)主干網(wǎng)、局域網(wǎng)和學(xué)生宿舍及教學(xué)樓等不同方面相互連接,形成網(wǎng)絡(luò)暢通。為了達(dá)到預(yù)期用網(wǎng)速率,一般在教學(xué)樓或者寢室樓放置以太網(wǎng)集線器,保證其端口為16/24口10M即可,同時還要選取16/24個共享10M端口相互連接,這種情況下才能夠保證校園網(wǎng)絡(luò)的全部覆蓋,同時還能夠最大程度控制校園網(wǎng)建設(shè)成本。交換機(jī)是校園信息中心最重要的組成部分,一般選取1000M第三層交換機(jī)即可,將其與撥號服務(wù)器端口相互連接,這能夠形成校園內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)相互連接。

      3 校園網(wǎng)文化建設(shè)

      首先,提高校領(lǐng)導(dǎo)對校園網(wǎng)建設(shè)的重視。要全面進(jìn)行校園網(wǎng)建設(shè),在保護(hù)校內(nèi)教學(xué)資源、學(xué)習(xí)資源的同時,能夠?yàn)榻處熍c學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生或者是學(xué)生與社會之間提供交流平臺,保證學(xué)術(shù)信息溝通,能夠真正實(shí)現(xiàn)文化資源共享,這對于學(xué)生的未來發(fā)展具有重要意義。

      其次,強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。學(xué)校在建設(shè)校園網(wǎng)的同時還要注重學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德方面教育,學(xué)校都設(shè)有校內(nèi)網(wǎng)、校內(nèi)論壇或者是貼吧等,學(xué)生可以自由發(fā)表自身言論,其也是信息傳播的有效途徑。就于此,教師要在日常教學(xué)活動始終適當(dāng)滲透網(wǎng)絡(luò)道德教育,使學(xué)生能夠正確使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不散步小道消息謠言、不傳播不健康信息、拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力等,多傳播校園文化、校訓(xùn)精神等,以當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀、健康的心態(tài)共同建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)。

      4 結(jié)語

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸被應(yīng)用于校園網(wǎng)建設(shè)當(dāng)中,要在實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)基本功能的同時進(jìn)行文化有效資源共享,為全校師生營造良好的當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

      參考文獻(xiàn)

      [1]袁海燕.淺談計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其在校園網(wǎng)中的應(yīng)用[J].電腦知識與技術(shù),2014,02(16):23-24.

      [2]郎青.利用入侵檢測系統(tǒng)構(gòu)建安全的校園網(wǎng)[J].湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2015,14(02):75-76.

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