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      新媒體時(shí)代高校思想政治教育工作研究

      2017-04-15 20:18:12李欣白錦龍
      求知導(dǎo)刊 2017年6期
      關(guān)鍵詞:思政交流時(shí)代

      李欣+白錦龍

      一、新媒體時(shí)代高校思政教育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

      1.新媒體時(shí)代高校思政教育工作的機(jī)遇

      第一,增加了學(xué)生交流互動(dòng)的渠道。新媒體技術(shù)的快速發(fā)展,縮短了教育者和被教育者之間的距離,在高校思政教育工作中有效運(yùn)用新媒體,能使新媒體的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮,解決傳統(tǒng)教育師生交流不足的問題,使高校思政教育師生之間的交流更加深入細(xì)致。第二,研究表明,新媒體下師生的交流效率是傳統(tǒng)媒介無法比擬的,利用新媒體技術(shù)和學(xué)生進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師和學(xué)生之間的距離,使教師能更加方便了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有助于高校思政教育工作實(shí)效性的提升。第三,傳統(tǒng)的思政教育工作面對面、點(diǎn)對點(diǎn)的教育形式存在著很多不足,新媒體的出現(xiàn)使教育者和被教育者能有效利用新媒體技術(shù),進(jìn)行思想溝通和交流,提高了高校思政教育工作的效率。

      2.新媒體時(shí)代高校思政教育工作的挑戰(zhàn)

      第一,教師對新媒體不能充分掌握,在教育中過分強(qiáng)調(diào)其作用,忽略了政治教育的主體地位。第二,新媒體隱蔽性較強(qiáng),人們可以在網(wǎng)絡(luò)上匿名發(fā)布各種信息以發(fā)泄心中的不滿,大學(xué)生作為利用新媒體獲得信息的主要力量,極容易受錯(cuò)誤思想的蠱惑,對高校思政教育工作造成不良影響。第三,思政教育內(nèi)容和當(dāng)前新媒體大量信息內(nèi)容不匹配。許多高校積極建設(shè)思政教育網(wǎng)站和論壇,以吸引學(xué)生更多的關(guān)注,但是大部分類似的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更新速度比較慢,內(nèi)容枯燥乏味,和新媒體信息的及時(shí)性、開放性產(chǎn)生沖突,不符合新媒體發(fā)展的特點(diǎn)。

      二、新媒體時(shí)代高校思政教育工作的舉措

      1.健全新媒體相關(guān)工作機(jī)制

      健全新媒體相關(guān)工作機(jī)制要求高校整合校內(nèi)外相關(guān)的資源,成立新媒體協(xié)調(diào)管理部門,明確工作的職責(zé),為網(wǎng)絡(luò)思政教育發(fā)展提供平臺(tái)。另外,還要建立新媒體信息的匯集機(jī)制,高校新媒體思政教育要結(jié)合高校教育管理工作的內(nèi)涵需求,豐富新媒體的輿情,形成輿情報(bào)表和反饋的報(bào)送制度,保證第一時(shí)間干預(yù)和排除輿論。

      2.加強(qiáng)對新媒體的認(rèn)識(shí)

      高校思政教育工作者應(yīng)積極了解新媒體的優(yōu)勢和不足,學(xué)習(xí)新媒體的具體應(yīng)用,這有利于搭建思政教育新媒體傳播平臺(tái)。

      3.豐富新媒體思政教育手段

      傳統(tǒng)的思政教育工作常常通過課堂教學(xué)、校園活動(dòng)、文化講座、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行,耗時(shí)較長,效果不理想。新媒體時(shí)代,教師或?qū)W生通過發(fā)起話題討論、搭建學(xué)習(xí)群組等方式學(xué)習(xí)和交流思政教育的內(nèi)容,并開發(fā)適合學(xué)生身心特點(diǎn)的高質(zhì)量的新媒體資源庫,以滿足不同階段、不同群體高校思政教育的需求。

      4.督促大學(xué)生進(jìn)行自我管理

      新媒體時(shí)代,大學(xué)生群體應(yīng)該具有良好的自我約束和管理能力,時(shí)刻保持判斷能力。對此學(xué)校應(yīng)該定期舉辦文化展覽、專家報(bào)告會(huì)等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生有效使用新媒體的意識(shí)。另外,在新媒體環(huán)境下,學(xué)校思政教育工作應(yīng)該和社會(huì)、家庭形成合力,減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的影響,提升高校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      高校思政教育對大學(xué)生價(jià)值觀念以及行為方式的養(yǎng)成起著關(guān)鍵性的影響。所以在新媒體時(shí)代背景下,高校應(yīng)該不斷更新教育資源,把握好機(jī)遇,努力提高思政教育工作的效率,同時(shí)以積極樂觀的心態(tài)面對新媒體時(shí)代的挑戰(zhàn),建立新型思政教育工作模式,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王懷民.積極反饋:網(wǎng)絡(luò)思政教育的有效方式[N].中國教育報(bào), 2010-04-12.

      [2]董雅致,溫成濤.利用新媒體加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的思考[J].職業(yè)技術(shù)教育,2011(35): 83-85.

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