課內(nèi)外文言文對比閱讀

【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

（選自《孟子》）

【乙】管仲夷吾者，潁上人也。少時常與鮑叔牙游，鮑叔牙知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔牙事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進管仲。管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯壹匡天下管仲之謀也。鮑叔既進管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。天下不多管仲之賢，而多鮑叔能知人也。

（選自《史記·管晏列傳》，有刪改）

【思考練習(xí)】

1.解釋下列句中加點詞的意思。

（1）人恒過 （ ）

（2）而后作 （ ）

（3）鮑叔終善遇 （ ）

（4）及小白立 （ ）

2.請用“/”給下面的句子斷句。

九合諸侯壹匡天下管仲之謀也。

3.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

（1）所以動心忍性，曾益其所不能。

（2）管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸。

4.【甲】文中，孟子認為一個國家要想避免“亡”的命運，必須具備哪些條件？

5.【甲】文告訴我們“磨難造就人才”，【乙】文中的管仲經(jīng)歷了哪些磨難？管仲的成功，還借助于哪些外在因素？