《房屋建筑學(xué)》課程教學(xué)改革初探

(建筑工程學(xué)院)

《房屋建筑學(xué)》課程教學(xué)改革初探

雷 瑩

(建筑工程學(xué)院)

《房屋建筑學(xué)》是土建類專業(yè)的一門信息量大、綜合性強(qiáng)、與實(shí)際工程聯(lián)系密切的專業(yè)主干課程之一，也是一門研究建筑空間組合與建筑構(gòu)造理論和方法的專業(yè)課，在課程體系中起著承上啟下的作用，是學(xué)生認(rèn)知建筑工程領(lǐng)域的敲門磚。為了使學(xué)生達(dá)到課程教學(xué)大綱的要求，即通過這門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握建筑設(shè)計(jì)和建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法，具有從事一般中小型民用建筑方案設(shè)計(jì)和建筑施工圖設(shè)計(jì)的初步能力，我對房屋建筑學(xué)這門課的教學(xué)，做了如下的一些嘗試性的改革。

一、改進(jìn)單一的教學(xué)方式，采取多種方式相結(jié)合。

在整個教學(xué)過程中，除了采用傳統(tǒng)的課堂教授法，對課程中的重點(diǎn)知識做詳細(xì)講解以外，我還采用了其他的多種教學(xué)手段來輔助教學(xué)。

1. 多媒體輔助法。利用PPT展現(xiàn)大量的建筑圖片，讓學(xué)生對常見的各類建筑有更加直觀的感性認(rèn)識，同時還可以通過播放世界著名建筑的設(shè)計(jì)或施工工藝微視頻來開闊學(xué)生眼界，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能更直觀的進(jìn)行具體操作流程的學(xué)習(xí)。

2. 項(xiàng)目教學(xué)法。給學(xué)生一個施工任務(wù)，在講課的過程中貫穿整個項(xiàng)目，講一步做一步，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中理論與實(shí)踐不分離，并且有參與感，對整個知識框架也有一個很好的把握。

3. 翻轉(zhuǎn)課堂法。在后期獨(dú)立實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，每位學(xué)生將自己的施工方案在課堂上進(jìn)行匯報，并由全班同學(xué)討論，再進(jìn)行優(yōu)化，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、交流與溝通能力等。

4. 現(xiàn)場教學(xué)法。把學(xué)生帶到施工現(xiàn)場進(jìn)行講解，面對實(shí)物加深學(xué)生對理論知識的理解，在現(xiàn)場讓學(xué)生對房屋構(gòu)造進(jìn)行分辨和分析，學(xué)會利用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5. 自主學(xué)習(xí)法。房建課堂所講的知識點(diǎn)很多，范圍很廣，對于課堂上所講的知識點(diǎn)要進(jìn)一步深入鞏固就必須讓學(xué)生在課后采用自學(xué)的方法，以確保學(xué)生能夠深入掌握各知識點(diǎn)。

二、結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，及時更新調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

房屋建筑學(xué)是一門實(shí)踐性特別強(qiáng)的課程，每隔一段時間，就會有新的施工工藝出現(xiàn)，國家相關(guān)規(guī)范也會隨之作一定的調(diào)整，但現(xiàn)在市面上出版的教材大多是全面介紹房屋構(gòu)造的做法和技術(shù)處理，重點(diǎn)性和時效性不夠突出，所以在教學(xué)過程中有一些過時的構(gòu)造做法，或現(xiàn)實(shí)工程中以極少采用的施工，我在講授時只是稍微提一下，讓學(xué)生有所了解，但是對于現(xiàn)階段工程上最常用的則作為主要內(nèi)容來講解，且在保證課程體系的完整性和科學(xué)性的基礎(chǔ)上，給學(xué)生介紹一些建筑業(yè)的最新發(fā)展?fàn)顩r，拓寬學(xué)生的知識面。

三、增加獨(dú)立實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生將理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用。

根據(jù)《房屋建筑學(xué)》課程教學(xué)大綱的要求，要讓學(xué)生具有從事一般中小型民用建筑方案設(shè)計(jì)和建筑施工圖設(shè)計(jì)的初步能力，為了更好地實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，我申請?jiān)黾臃课萁ㄖW(xué)課程設(shè)計(jì)這一獨(dú)立實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生按照施工圖的要求設(shè)計(jì)一套小型別墅，并且以項(xiàng)目帶動法的方式，熟練運(yùn)用天正建筑這一制圖軟件，完成施工圖紙的繪制工作。除了使學(xué)生進(jìn)一步加深對所學(xué)理論課程的理解和鞏固，還可以綜合所學(xué)的建筑設(shè)計(jì)及構(gòu)造技術(shù)的原理和相關(guān)的知識解決實(shí)際問題，使學(xué)生得到工程實(shí)踐的實(shí)際訓(xùn)練，提高其應(yīng)用知識的能力及動手能力。

四、完善評價體系，改革考試方式。

為了進(jìn)一步完善對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價，我加大了平時考核的權(quán)重，便于更全面地檢驗(yàn)學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況，公平的給出成績。具體的考核方式為：平時表現(xiàn)占30%（考勤 + 作業(yè)），實(shí)踐表現(xiàn)占20%（考勤 + 匯報），期末考試占50%。

通過這兩年對《房屋建筑學(xué)》課程的教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和教學(xué)評價體系的改革與探索，全面提高了本課程的教學(xué)質(zhì)量，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，有一些地方做得還不是很完美，有待改善！

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1007-6344（2017）04-0306-01