浙江省寧波市廣濟(jì)中心小學(xué) 牟致翰
指導(dǎo)老師 樓葉菲
例文一 勇敢的我
浙江省寧波市廣濟(jì)中心小學(xué) 牟致翰
指導(dǎo)老師 樓葉菲
我是一個皮膚白皙的男孩兒,有一雙炯炯有神的眼睛,長著又長又密的睫毛。爸媽說我是個“作男”,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就流眼淚??墒俏蚁胝f,真正需要獨(dú)自面對困難時,我還是挺勇敢的呢!
不久前,外婆得了傳染病?!拔萋┢赀B夜雨”,我在這時發(fā)燒了。中午,媽媽把我從學(xué)校接回家,叮囑了幾句,便趕去照顧外婆了。
躺在床上,我既有獲得了一個下午自由的興奮,又有萬一熱度加重的擔(dān)憂。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,于是給自己量了量耳溫。不量不知道,一量嚇一跳!38.5度!我害怕得要命,那一刻,我多么想念爸爸媽媽?。∠氲轿移綍r發(fā)燒,都是他們給我吃退燒藥,現(xiàn)在我只能靠自己了。我倒了10毫升的“美林”,一口喝了下去,然后,穿上衣服,坐起來看書??墒?,書中的內(nèi)容我根本沒看進(jìn)去,一心想著快點(diǎn)退燒。時間過得好慢啊,我抬頭看看鐘,才兩點(diǎn)五十五分,離媽媽回來的時間還很遠(yuǎn)。又一次量耳溫,37.6度,我長長地舒了一口氣,繼續(xù)看書。不一會兒,我就沉浸在了書中。
突然,“啪嗒”一聲,門開了,媽媽回來啦!我迫不及待地向媽媽講述下午的經(jīng)歷。媽媽直夸我勇敢,我心里美滋滋的。
所以,我也可以這么勇敢!
【何老師的話】
小作者先通過“皮膚白皙”“長睫毛”的外貌描寫,以及爸媽的評價:“遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就流淚”,概述自己“作男”的特點(diǎn),接著用一件具體事例,佐證自己的“勇敢”。前后對比,體現(xiàn)自己既有女孩的“作”,又有漢子“勇”的多面性人物特點(diǎn),而且條理清清楚楚,真棒!
文章貴在真實(shí)表述,小作者語言簡短平實(shí),動作和心理描寫不夸張,不矯作,從一開始的既興奮又擔(dān)憂到體溫上升的害怕,再到降溫后的長舒一口氣,把一個獨(dú)自在家發(fā)著高燒的男孩的忐忑心境刻畫得真實(shí)可信。而同一本書,之前因?yàn)閾?dān)憂根本看不進(jìn)去,之后又因?qū)捫某寥肫渲校淖蛛m平淡,卻真實(shí)再現(xiàn)了“我”——一個三年級小男孩的“勇敢”。
如果第三自然段中體現(xiàn)自己“勇敢”的內(nèi)容再詳實(shí)一點(diǎn),可以避免人物特點(diǎn)單薄的缺憾。
陽光是正能量的光線,沒了它萬物不會生長,沒了它世界就黑暗一片,沒了它我會寒冷、害怕,所以我喜歡陽光。
河南省唐河縣友蘭小學(xué) 王 陽