印菲
語言是文學(xué)的建構(gòu)材料,同時(shí)又是文學(xué)的外顯形式,小說是文學(xué)的一種,語言于它而言是十分重要的??梢院敛豢鋸埖卣f“小說是一門語言的藝術(shù)”。我們讀小說離不開對小說語言的感知、揣摩和領(lǐng)悟。借著小說的語言我們可以了解小說的背景,構(gòu)筑小說中人物的形象和個(gè)性特征,領(lǐng)會小說的主旨和背后傳達(dá)的深意。
小說的語言分為敘述語言和人物語言兩種。敘述語言成為小說語言風(fēng)格的奠基石,不同的作家往往呈現(xiàn)出不同的語言風(fēng)格:有的樸素清新,有的明白曉暢,有的冷峻莊重,有的幽默含蓄。而語言也同時(shí)會帶動讀者對小說背后豐富而深刻的世界作出思考。人物語言則是指小說中各個(gè)人物形象所訴說的語言,或者人物之間的對話,抑或內(nèi)心獨(dú)白等,它往往對塑造人物形象、表現(xiàn)人物個(gè)性、推動故事情節(jié)等有著不可忽視的作用。
下面以具體的小說文本為例,就敘述語言和人物語言展開一一解說。
一個(gè)詩人的生命
□[加拿大]邁克·弗洛里安
三月冰冷的雨一直下著,地面上積了一個(gè)個(gè)小水坑。
有兩個(gè)俘虜坐在泥地里,低頭盯著自己的膝蓋。
一百米開外處,一個(gè)黑衣女子站在一輛馬車后面默默地看著他們。女人把馬拴在村中央一口老井的手柄上,朝這群俘虜走來。
隊(duì)長的左肩上縫著一塊黃色肩章。右肩上的衣服撕破了,露出光光的皮膚和血淋淋的傷口。這個(gè)孤單的黑衣女人朝他走來。
隊(duì)長幾天前就注意到她了,她牽著馬車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。
“同志?!迸俗叩疥?duì)長身邊用俄語喊道。隊(duì)長看著她,“就是那個(gè)人,”她指著其中一個(gè)俘虜說,“他不屬于他們的隊(duì)伍,我要把他帶回家。我已經(jīng)把馬牽來了。他不會給你們?nèi)锹闊┑??!?/p>
隊(duì)長低頭看看她的靴子,轉(zhuǎn)過身對他的士兵們說:“準(zhǔn)備列隊(duì)?!?/p>
“他和他們不是一類人,”她又重復(fù)了一遍,“他和其他人不一樣,他是俄國人,和我一樣,他是我的丈夫?!?/p>
隊(duì)長沒有搭理女人,而是背對著她,命令手下:“站好隊(duì),每個(gè)人瞄準(zhǔn)一個(gè)人頭?!?/p>
“我已經(jīng)跟蹤你們五天了,他真的不是和他們一伙的,他是一個(gè)詩人?!彼枚碚Z說。
隊(duì)長仍然沒有轉(zhuǎn)過身來,他的士兵們排成了一行。
這個(gè)陣勢把女人嚇壞了。她看著丈夫,那一排被繩子連在一起的人中的倒數(shù)第二個(gè)。
她用一種被克制的急促腔調(diào)說著克羅地亞語、匈牙利語、奧地利語、斯洛伐克語等,甚至嘗試了捷克語。當(dāng)她用斯洛伐克語說“他和他們不是一伙的”時(shí),她似乎看到隊(duì)長動了一下,因此她就繼續(xù)用那種語言說:“我丈夫兩邊的隊(duì)伍都幫。他沒有槍,只是給兩邊的傷員們提供藥品和酒精。他是一個(gè)和平主義者,只是正當(dāng)他在那邊的隊(duì)伍里時(shí)被你們抓到了,是運(yùn)氣不好。同志,他不是你們的敵人?!?/p>
隊(duì)長仍然背對著她坐著。女人不敢接近他或碰他。她繼續(xù)說:“他救了很多你們的人,也救了很多你們的敵人。他就像一個(gè)傻瓜一樣帶著酒精不顧一切地穿越前線去救那些傷員。當(dāng)他的馬被一顆地雷炸死之后,他就以步代馬前行?!?/p>
“我跟著他翻過一座高山。他想阻止殺戮和死亡,這個(gè)傻瓜。他是一個(gè)詩人,而不是一個(gè)士兵??矗@里有他寫的詩?!彼p輕地挪到隊(duì)長跟前,把一摞寫滿字的紙放在他身邊的泥地上,紙上有不知是被雨水還是被淚水沖出的一道道水漬。
隊(duì)長站起來走開了,那些寫滿詩行的紙被他的靴子踩進(jìn)泥地里。他走向那個(gè)人——女人的詩人,她的愛人,丈夫,傻瓜,她的生命。他從槍套里拔出左輪手槍,命令士兵們站在每個(gè)俘虜?shù)纳砗笳罩臉幼幼觥?/p>
當(dāng)他發(fā)布槍決令的時(shí)候,黑衣女人目擊了這幕情景。但是她的眼里只有隊(duì)長、隊(duì)長手里的槍以及她的丈夫。當(dāng)藍(lán)色的硝煙在一片血淋淋的尸體上方漂浮的時(shí)候,她的男人……
(選自《譯林》2012年第6期,有刪改)
敘述語言
[技法指津]
其一,小說敘述類語言的鑒賞要確認(rèn)其表現(xiàn)手法、修辭手法等。不同的手法帶來不同的表達(dá)效果,從而對小說情感的傳遞和小說主旨的提煉帶來不同的影響。
其二,敘述類語言還要從遣詞造句的角度加以鑒賞,無論長句還是短句,口語還是書面語等,都會帶來不同的表達(dá)效果。長句形象生動,描寫細(xì)膩;短句明白曉暢,節(jié)奏明快;口語親切自然,帶有地方特色;書面語典雅自然,表達(dá)精確。
其三,敘述類語言鑒賞還可以從敘述人稱、敘述方式和語言風(fēng)格角度加以思考。描寫要如見其人,如聞其聲;抒情要富有感染力,喚起共鳴;記敘要準(zhǔn)確含蓄,精煉,有個(gè)性。
【例題一】請對文中畫線句子的語言表達(dá)加以賞析。
1.例題解析:這篇小說的敘述語言是言簡而意豐的。比如文中有這樣一句話:“隊(duì)長站起來走開了,那些寫滿詩行的紙被他的靴子踩進(jìn)泥地里”。雖然這句話從字面上看只是刻畫了隊(duì)長的幾個(gè)簡單的動作,“站起來”“走開”“踩”,但是我們可以從隊(duì)長的這些看似不經(jīng)意的動作中感受到他不耐煩的情緒,“踩”字更是暗示出隊(duì)長對女人的話無動于衷,讓我們對“詩人”的命運(yùn)究竟如何產(chǎn)生了很大的憂慮。小說沒有給出最后的結(jié)局,留給我們足夠的想象空間,而這也正體現(xiàn)出作者含蓄蘊(yùn)藉的語言風(fēng)格。
2.答案示例:
用名詞羅列的方式,從不同角度解釋女人心目中的男人;說明他在她心目中是有才華、愛好和平、天真的人,他對她極為重要。
人物語言
[技法指津]
要認(rèn)真品味小說人物的語言,明白小說人物的身份和小說中其他人物的關(guān)系,理清小說的主要事件;通過品味人物語言,發(fā)掘小說人物的個(gè)性,了解小說更豐富的內(nèi)容,搭建更清晰的故事架構(gòu)。
【例題二】簡析“女人”的語言在小說中的作用。
1.例題解析:顯而易見,這篇小說在語言上有非常鮮明的特色,可以說正是這個(gè)“女人”的語言構(gòu)成了小說的主要內(nèi)容,推動了小說情節(jié)一步步向前發(fā)展,同時(shí)也在“女人”的語言中傳遞出小說的隱含信息和寫作背景。在小說中,女人用各種各樣的語言——俄語、克羅地亞語、匈牙利語、奧地利語、斯洛伐克語等,與小說中的隊(duì)長溝通,盡管沒有得到任何的回應(yīng),但她還是努力地,類似于喃喃自語地,向隊(duì)長,同時(shí)也向讀者傳遞著一個(gè)又一個(gè)的信息,讀者也因女人的語言,明白了小說的基本故事內(nèi)容:一個(gè)女人為了救自己成為“戰(zhàn)俘”的丈夫,一路跟隨,一路求情,懇求隊(duì)長能放過她的丈夫。就是在女人這樣的語言中,一個(gè)個(gè)的場景由此展開,一個(gè)個(gè)的人物形象也展示在讀者眼前。
2.答案示例:
①豐富小說內(nèi)容。正是女人的敘述,讓讀者了解了“詩人”及“女人”的故事。
②塑造女人形象。女人的語言表現(xiàn)了她當(dāng)時(shí)恐懼、焦急的心情,展現(xiàn)其勇敢、執(zhí)著的一面。
③從側(cè)面襯托隊(duì)長冷酷的形象。
④推動小說情節(jié)的發(fā)展,影響故事的結(jié)局。