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      關(guān)于新時(shí)期黨員干部的理想信念教育初探

      2017-04-13 18:51:19劉玉巖
      中文信息 2017年2期
      關(guān)鍵詞:理想信念黨員干部教育

      劉玉巖

      摘 要: 作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“排頭兵”和“主心骨”, 黨員干部在理想信念方面的追求決定著中國(guó)特色社會(huì)主義興衰成敗。通常意義上黨員干部的理想信念是指共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,新時(shí)期對(duì)黨員干部的信念教育是黨組織的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,這不僅有利于保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性,還是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得偉大勝利的重要保障。本文從黨員干部的理想信念存在的問(wèn)題出發(fā),分析了其中的原因,強(qiáng)調(diào)了新時(shí)期加強(qiáng)黨員干部理想信念教育的重要性,探索黨員干部理想信念教育的有效途徑。

      關(guān)鍵詞:黨員干部 理想信念 教育

      中圖分類號(hào):D261 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2017)02-0331-01

      一、黨員干部理想信念存在的問(wèn)題及原因

      部分黨員干部對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)、改革方向等問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)與理想信念的重要地位、作用不相稱,正視黨員干部理想信念方面存在的問(wèn)題,正確分析當(dāng)前黨員干部的理想信念現(xiàn)狀及其成因,有助于加強(qiáng)理想信念教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

      1.黨員干部理想信念存在的問(wèn)題

      2015年,我國(guó)腐敗案件共立案33萬(wàn)件,處分33.6萬(wàn)人,涉嫌犯罪被移送司法機(jī)關(guān)處理1.4萬(wàn)人,處分違紀(jì)紀(jì)檢監(jiān)察干部2479人。這些違法犯罪分子相當(dāng)部分是黨員干部,甚至是黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。部分黨員干部不能嚴(yán)格要求自己,放棄標(biāo)準(zhǔn),甘于腐化和墮落,充當(dāng)著堅(jiān)定理想信念的“負(fù)能量”;有的黨員宗旨意識(shí)弱化,想問(wèn)題辦事情習(xí)慣從利己角度出發(fā),拼命追求權(quán)力,瞞上欺下,謀取不正當(dāng)利益,慢慢的走上了貪污腐敗的違法犯罪道路;另外還有存在黨員干部回避理想信念,認(rèn)為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義虛無(wú)縹緲,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是一套政治話語(yǔ),更甚至有部分人認(rèn)可共產(chǎn)黨員信仰宗教等等,以上這些現(xiàn)象在一定程度上反映了黨員干部理想信念動(dòng)搖的情況。

      2.黨員干部理想信念出問(wèn)題的原因

      黨員干部理想信念出問(wèn)題的原因主要有兩個(gè)方面。第一是受客觀環(huán)境的負(fù)面影響,具體可分為國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)環(huán)境的變化。從國(guó)際環(huán)境看,隨著我國(guó)與世界各國(guó)合作交流逐步加深,意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)暗流涌動(dòng),外部勢(shì)力不僅對(duì)我“西化”“分化”,讓部分黨員干部的思想陷入迷惘與困惑,還有了新的招數(shù)出現(xiàn),例如讓領(lǐng)導(dǎo)干部生活腐化、有意丑化黨的領(lǐng)袖等,其目的就是動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的信仰、信念、信心、信任;從國(guó)內(nèi)環(huán)境看,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,徹底激活了拜金主義、享樂(lè)主義、功利主義、個(gè)人主義等利益意識(shí),沖擊挑戰(zhàn)了黨員干部的利益觀、價(jià)值觀和理想信念;此外傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型,基于生活、工作、交際方式而形成的思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念有了巨大變化,逐漸趨向社會(huì)的世俗化、功利化、利益化,打碎了舊的烏托邦式的信仰,導(dǎo)致部分黨員干部產(chǎn)生了對(duì)馬克思主義的誤解,對(duì)黨的理想信念心生隔膜。第二就是教育形式化,理想信念教育工作是做人的思想工作,應(yīng)該根據(jù)不同的教育對(duì)象、不同的場(chǎng)合、不同的問(wèn)題選擇不同的教育方式,而目前在黨員理想信念教育上,部分黨組織主動(dòng)性少,習(xí)慣于照搬照抄,很少考慮黨員的思想狀況,內(nèi)容上缺乏針對(duì)性,而且這還受施教者自身素質(zhì)影響。

      二、新時(shí)期黨員干部理想信念教育的重要性

      作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的示范者,黨員干部目標(biāo)追求如何,理想信念是追求崇高還是低俗,直接決定著中國(guó)特色社會(huì)主義興衰成敗,因此對(duì)黨員干部進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義信念教育顯得尤為重要和迫切。

      1.面對(duì)社會(huì)信仰選擇多樣化,必須保持高尚純潔的思想道德

      當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化飛速發(fā)展,中國(guó)也隨著商品的互通以一種兼容并包的態(tài)度接受著國(guó)外的思想、文化以及價(jià)值取向,因此人們的價(jià)值觀呈現(xiàn)出多樣化的局面,隨之信仰形態(tài)也出現(xiàn)多樣化[2]。在這個(gè)多樣化的信仰形態(tài)面前,一些黨員干部出現(xiàn)了信仰選擇困惑,有的甚至開(kāi)始懷疑共產(chǎn)主義信仰而接受西方資本主義的東西。每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該保持高度警覺(jué),劃清與各種腐朽思想文化的界限,堅(jiān)決抵制低俗之風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

      2.應(yīng)對(duì)西方敵對(duì)政治圖謀,必須堅(jiān)定忠誠(chéng)于黨的政治信仰

      經(jīng)濟(jì)全球化快速發(fā)展,西方敵對(duì)勢(shì)利用利用其經(jīng)濟(jì)、科技等優(yōu)勢(shì),采用拉攏、腐蝕、滲透等多種方式加緊對(duì)我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略。這使我們堅(jiān)定政治信仰面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),各級(jí)黨員干部要充分領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì),堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定不移地聽(tīng)黨話、跟黨走,在任何時(shí)候任何情況下都與黨中央保持高度一致。

      3.應(yīng)對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣,必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨人的崇高理想

      隨著改革開(kāi)放不斷深化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,生活方式更加豐富多彩,價(jià)值取向、精神追求趨于多樣化,一些消極的、頹廢的價(jià)值追求滋長(zhǎng),某些不良社會(huì)風(fēng)氣也隨之出現(xiàn),使得黨員干部的公信度也受到了影響。由此可見(jiàn),黨員干部不能把低俗那一套奉為自己的言行準(zhǔn)則,要看到社會(huì)價(jià)值的客觀合理性和層次性,始終把共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念作為終身目標(biāo)。

      二、新時(shí)期加強(qiáng)黨員干部理想信念教育的途徑

      1.加強(qiáng)理論教育,堅(jiān)定黨員干部的理想信念的理論基礎(chǔ)

      科學(xué)理論和思想文化的武裝是黨員干部理想信念的首要體現(xiàn),理論學(xué)習(xí)有了深度,認(rèn)識(shí)問(wèn)題才有高度,解決問(wèn)題才有力度。理論教育可以采取學(xué)原著、專家輔導(dǎo)、體會(huì)交流等形式,并結(jié)合改革開(kāi)放30多年的成功經(jīng)驗(yàn),把長(zhǎng)期困惑人們的理論和實(shí)踐問(wèn)題講深、講透、講具體,使黨員干部保持清醒頭腦,在各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前保持政治上的堅(jiān)定。

      2.注重實(shí)踐養(yǎng)成,夯實(shí)黨員干部的理想信念的實(shí)踐基礎(chǔ)

      執(zhí)政為民是強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力的源泉,黨員干部理想信念教育必須把抽象的理論具體化,把黨員干部存在的實(shí)際困難作為黨組織的重要任務(wù),促進(jìn)黨員干部把理想信念轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾利益的實(shí)際行動(dòng)。

      3.創(chuàng)新制度機(jī)制,增強(qiáng)黨員干部的理想信念教育的實(shí)效性

      為達(dá)到理想信念教育的預(yù)期目標(biāo),需要?jiǎng)?chuàng)新制度機(jī)制,這樣才能增強(qiáng)理想信念教育長(zhǎng)效性。健全教育培訓(xùn)機(jī)制,拓寬黨員干部教育培訓(xùn)面,提高黨員教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化水平;[1]健全黨內(nèi)制度法規(guī),嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)黨章、法紀(jì)法規(guī)等規(guī)定;創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮群眾、媒體等社會(huì)力量的監(jiān)督作用;健全獎(jiǎng)懲考核機(jī)制,可以最大限度的調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性。

      結(jié)束語(yǔ)

      新時(shí)期對(duì)黨員干部進(jìn)行理想信念教育是堅(jiān)定理想信念的根本途徑,需要加強(qiáng)理論教育,實(shí)踐養(yǎng)成,創(chuàng)新制度,才能筑牢共產(chǎn)黨人的精神家園。

      參考文獻(xiàn)

      [1]楊偉鋒.黨員干部理想信念教育創(chuàng)新探究[J].《中共山西省委黨校學(xué)報(bào)》, 2014, 37(2):26-28.

      [2]王振.新時(shí)期黨員干部中國(guó)特色社會(huì)主義信念教育論析[J].《哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)》, 2013, 34(5):19-23.

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