跨媒體文化人梁文道：讀書這件事值得一輩子去堅(jiān)持

跨媒體文化人梁文道：讀書這件事值得一輩子去堅(jiān)持

外祖父對(duì)他說：“喜歡讀書這個(gè)唯一的好習(xí)慣，你一定要堅(jiān)持下去。因?yàn)楹煤米x書的人，即便不能成大器也至少能養(yǎng)活自己。”

作為一名跨媒體文化人，以寫作出道的梁文道現(xiàn)在有著評(píng)論員、主持人等多重身份?！拔蚁矚g各種嘗試，比如現(xiàn)在我很喜歡通過新媒體這種形式，來傳達(dá)我的一些想法。我不喜歡采訪別人，但很樂于接受采訪?！辈稍L那天，梁文道這樣說。這個(gè)每天只能休息兩三個(gè)小時(shí)的大忙人，在很多人眼中是“有求必應(yīng)”的老好人。

曾經(jīng)是十足的“小混混”

前不久，因?yàn)樵谀硻n節(jié)目中公開點(diǎn)評(píng)演員景甜的演技，說她的演技“靠的是內(nèi)心而不是表情，欣賞不了景甜演技的人都太次”，梁文道一時(shí)被推至輿論的風(fēng)口浪尖。對(duì)此他一本正經(jīng)地解釋，那天說的是真話，既不是拍馬屁，也不是高級(jí)黑。

“如果你無時(shí)無刻都在和別人相比，那一定就會(huì)傾慕奢華，去討好富貴和名利，但是我從不和別人比；如果你無時(shí)無刻都在要求進(jìn)步，也自然就有了教養(yǎng)。我的教養(yǎng)不允許我隨便話人短長(zhǎng)。”梁文道這樣解釋道。公眾見到的梁文道是謙遜又平和的。比如給粉絲簽名，他一筆一畫非常認(rèn)真，每個(gè)字都如刀刻一般；有人合影他也從不拒絕，而且一定站起身來；他習(xí)慣認(rèn)真傾聽，也不吝嗇說“謝謝”。溫良謙恭、彬彬有禮?！案褂性姇鴼庾匀A”，在梁文道身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

但是，曾經(jīng)的梁文道卻是十足的“小混混”，是很多人眼中不成器的存在。1970年12月，梁文道出生在香港一個(gè)普通家庭。父母工作忙碌，沒時(shí)間照顧他，梁文道4歲時(shí)，就被父母送到了臺(tái)灣的外祖父家?！坝盟_特的話說‘由祖父母一輩養(yǎng)大的孩子，一開始思想就比同齡人落伍六七十年。我也不例外?！绷何牡勒f，外祖父是十足的老學(xué)究，愛看書，也保持著很多古人的禮儀。兒時(shí)的梁文道非常淘氣，喜歡惹是生非，外祖父說：“只要你堅(jiān)持讀書，其他的我可以不管?！绷何牡篮苷J(rèn)同外祖父的觀點(diǎn)，他每天都會(huì)跟外祖父習(xí)字讀書，6歲時(shí)，他就開始讀《水滸傳》《三國演義》，7歲的梁文道，已經(jīng)捧著《四書》，搖頭晃腦地誦讀了。

曾一副老氣橫秋的樣子

受外祖父和古書的影響，當(dāng)外祖父介紹長(zhǎng)輩給他認(rèn)識(shí)，他會(huì)說“久仰久仰”“幸會(huì)幸會(huì)”。所以，雖然梁文道學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但因?yàn)橹獣_(dá)理而深得長(zhǎng)輩喜歡。但14歲那年，梁文道認(rèn)了一個(gè)社會(huì)上的“大哥”。從那以后，梁文道曠課早退，在外惹是生非，讓老師和外祖父?jìng)噶四X筋。有人問他為何結(jié)交社會(huì)混混？梁文道說：“大哥是愛書之人，他推薦我讀川端康成、胡適和羅素?！毖韵轮馐?，盡管他是小混混，但他愛讀書。

初三那年，梁文道因?yàn)樯嫦印捌茐膶W(xué)校公務(wù)”而被學(xué)校開除，不得已要回到香港。臨行前，外祖父對(duì)他說：“喜歡讀書這個(gè)唯一的好習(xí)慣，你一定要堅(jiān)持下去。因?yàn)楹煤米x書的人，即便不能成大器也至少能養(yǎng)活自己。”外祖父的這句話對(duì)他影響深遠(yuǎn)，回到香港的梁文道，依然不喜歡學(xué)校，偶爾還會(huì)打架惹事，但他把更多的時(shí)間放在了讀書上。“因?yàn)橄愀鄣臅鴮?shí)在是太多太吸引人了，我覺得把時(shí)間花在讀書上更有趣，自然也就很少干壞事了。那時(shí)，我很多時(shí)間一個(gè)人，看書也好，或者我會(huì)在郊外逛。我們家附近環(huán)境不錯(cuò)，有一條小河，我的學(xué)校更好。我念的那個(gè)學(xué)校，校園的草地，我常常可以躺在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一些鷹撲進(jìn)那個(gè)河里面抓魚，然后我們一上山，山上有很多荒墳，有很多小溪很多竹林，附近有很多農(nóng)田，那是一個(gè)很自然的環(huán)境，我小時(shí)候要么跟朋友在上頭玩，跟同學(xué)在校園附近玩，在家附近玩。沒有人跟我玩的時(shí)候，我就一個(gè)人去逛，有時(shí)候去看螞蟻搬家，有時(shí)候就發(fā)呆，我很習(xí)慣在那個(gè)自然環(huán)境下坐著發(fā)呆，或者一個(gè)人散步，漫無目的的走路，然后一走走幾小時(shí)，走到天黑，然后回家被罵，但那是我很難忘的一段時(shí)光?！绷何牡勒f。

從每天都讀書到漸漸喜歡上寫文章，回到香港的梁文道每天都在進(jìn)步。17歲那年，梁文道給《信報(bào)》投了第一篇文章，他的字跡娟秀工整，以至于報(bào)社編輯打電話到家里：“請(qǐng)問梁文道小姐在嗎？”梁媽媽說他上學(xué)去了?！敖虝チ耍俊薄安?，他念書?！薄澳畲髮W(xué)嗎？”“不，念中學(xué)。”這是梁文道第一次被外祖父以外的人肯定，就這樣一來二去，他成了多家報(bào)刊的專欄作家。當(dāng)了作家的梁文道開始了脫胎換骨的蛻變，也越來越理解外祖父說的“喜歡讀書的習(xí)慣，一定要堅(jiān)持下去”的深意。至少，即便他的學(xué)科成績(jī)依然不理想，但因?yàn)閷憣谛∮忻麣?，最終梁文道被香港中文大學(xué)哲學(xué)系破格錄取。

大學(xué)畢業(yè)后，梁文道穿梭于作家、主持人、商人、大學(xué)講師甚至古跡研究員多重身份之間，問他為何能在這多重身份間游刃有余，梁文道說：“因?yàn)槲疫^去每一天都在堅(jiān)持讀書，讀書是我從未放棄的好習(xí)慣。我很慶幸在我很小的時(shí)候，外祖父就身體力行地告訴了我這個(gè)道理！”

梁文道坦言：“我從沒有想過要成功，我只是想每天多讀一點(diǎn)兒書，多知道一點(diǎn)兒東西，我要變成跟原來的自己不一樣，這樣的人生才有意義！”

曾經(jīng)一邊洗澡一邊看書

梁文道小時(shí)候所就讀的學(xué)校里，開設(shè)了專門的閱讀課，被老師安排待在圖書館里，淘氣的孩子們把書當(dāng)作武器打鬧，直到玩累了，大家便開始撿起地上的書，開始了最初的閱讀，就這樣喜歡上了閱讀。他把自己小時(shí)候愛看的書稱為爛書，如《吸血鬼傳奇》、《尼斯湖水怪》等等，離奇夸張的情節(jié)常把他嚇得躲到被窩里，雖然并不能從這些書中得到教育，卻陪伴他度過了童年。他認(rèn)為青少年應(yīng)該通過閱讀，更早地了解一些生命中所要面對(duì)的挫折，所要面對(duì)的平凡人生，也許對(duì)他們更有好處。梁文道說自己在中學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但從小很喜歡看書?，F(xiàn)在他工作很忙，但閱讀仍占據(jù)很多時(shí)間，通常多本書同時(shí)在讀，白天看學(xué)術(shù)論著，晚上看文學(xué)作品，一些雜七雜八的書則放在淋浴間的架子上，一邊洗澡一邊翻書。

如今，梁文道的身份很多：作家、文藝評(píng)論家、主持人、學(xué)者、電臺(tái)高管。有時(shí)讓人很迷惑，梁文道先生到底跨在哪一界更多一些?提起梁文道，我們給他冠以哪個(gè)稱謂最貼切?

對(duì)此，梁文道說：“無所謂吧，因?yàn)?，這都是我做過的一些事。其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)沒做電臺(tái)了，我做過電臺(tái)的總監(jiān)，臺(tái)長(zhǎng)，但是我從來不是什么學(xué)者，因?yàn)槲以诖髮W(xué)里沒有一個(gè)永久的固定的職位在做教研工作，可是，這都是不重要的，職業(yè)身份是別人怎么看你的一個(gè)方法，重要的是自己怎么看自己。在我看來，所有的這些不同職業(yè)身份，都是外在的。它們只是我用來完成自己或者達(dá)到自己想做的事的一些臨時(shí)的工具跟手段，那我真正想做的事情，那種事情對(duì)我的要求是什么呢?中國傳統(tǒng)來講就是讀書人，那用現(xiàn)在的講法就是知識(shí)分子，或者文人。簡(jiǎn)單來說，你看蘇東坡，你說蘇東坡他是一個(gè)什么人呢?他是一個(gè)畫家，是個(gè)詩人，是個(gè)美食家，是個(gè)旅行家，還是一個(gè)官員?對(duì)不對(duì)，但這不是一個(gè)太重要的問題?！?/p>

邢大軍據(jù)《婚姻與家庭》整理