如何利用多媒體提高陳列展覽的質(zhì)量

孫曉英

山東省海陽(yáng)市亞沙會(huì)展覽館

如何利用多媒體提高陳列展覽的質(zhì)量

孫曉英

山東省海陽(yáng)市亞沙會(huì)展覽館

在二十一世紀(jì)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展為科技進(jìn)步提供了強(qiáng)而有力地保障，日新月異的科技也將人類帶入了信息的轟炸時(shí)代。多媒體因其本身對(duì)展陳內(nèi)容由淺入深的拓展和鏈接，可以滿足受眾不同時(shí)間和不同層次的需求，變化多端的表現(xiàn)形式豐富了傳統(tǒng)博物館的展陳手段，行之有效的解決了視覺(jué)疲勞問(wèn)題，與時(shí)俱 進(jìn)的更迭性，集合了觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感等感官上的變化，為受眾打造出科學(xué)與藝術(shù)高度結(jié)合的展覽，從而引領(lǐng)受眾走進(jìn)博物館，走進(jìn)展陳主題等傳統(tǒng)展陳手段所無(wú)法抗衡的優(yōu)勢(shì)而備受設(shè)計(jì)師和社會(huì)大眾的青睞。因此，在展覽中我們要根據(jù)展項(xiàng)的要求采用合適的多媒體展示手段充實(shí)展覽內(nèi)容，重視觀眾的參觀體驗(yàn)，增強(qiáng)觀眾與展品的互動(dòng)交流，唯有如此才能推動(dòng)陳列展覽的意義實(shí)現(xiàn)，也才能發(fā)揮多媒體帶給展覽的質(zhì)量所在。

博物館；陳列展覽；多媒體技術(shù)

1 多媒體在博物館展陳展覽的優(yōu)勢(shì)

1.1 展示信息量大而豐富

多媒體所展示的內(nèi)容不受時(shí)空限制，能夠?qū)φ蛊愤M(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)，讓觀眾以全方位、多角度的方式觀看展示內(nèi)容。多媒體所呈現(xiàn)的展示效果遠(yuǎn)超過(guò)單一的實(shí)物展示，同時(shí)還可以較好地解決文物保藏與展示之間的矛盾。例如，近期在國(guó)家博物館展出的數(shù)字《乾隆南巡圖》(如圖1所示)吸引了眾多參觀者。《乾隆南巡圖》全套共十二卷，全長(zhǎng)達(dá)154.17米，由于展示空間、文保等客觀原因決定了它不能全部實(shí)物展出，這對(duì)廣大參觀者來(lái)說(shuō)是一大遺憾，但是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展以及上海世博會(huì)中國(guó)館《清明上河圖》的成功，三維動(dòng)畫讓這件珍寶有了新的展示突破口，浩浩蕩蕩的金鑾圣駕、金碧輝煌的皇宮、高聳巍峨的城墻、熱鬧繁華的街道、五谷豐登的鄉(xiāng)野，重現(xiàn)了“康乾盛世”壯觀恢宏的歷史畫面。

圖1 國(guó)家博物館《乾隆南巡圖》

1.2 促進(jìn)信息傳播模式的轉(zhuǎn)變

博物館作為公益性教育場(chǎng)所，在履行教育功能和滿足參觀者的娛樂(lè)需求時(shí)是既對(duì)立又統(tǒng)一的。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，展示的平臺(tái)越來(lái)越重視與參觀者的互動(dòng)，傳統(tǒng)的展陳主要以視覺(jué)化的手段來(lái)傳遞信息，這是一種簡(jiǎn)單的以信息傳遞為中心的單向傳播方式。當(dāng)下的展陳已不再滿足于依靠視覺(jué)張力來(lái)吸引參觀者，如何讓觀眾快速便捷的獲取他們自己想要了解的信息，這需要多媒體的鼎力相助，從而將展陳設(shè)計(jì)提升到“信息——人——信息”的層次。通過(guò)交互式的敘事手法，將技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)加工，在展覽中調(diào)動(dòng)參觀者的情緒，從參觀者的參與和體驗(yàn)、心理期待以及展示內(nèi)容的亮點(diǎn)出發(fā)，采取契合主題的正確方式與參觀者互動(dòng)，在他們的精神層面產(chǎn)生情感共鳴，從而打動(dòng)參觀者，帶給參觀者新的體驗(yàn)。

1.3 豐富了傳統(tǒng)博物館的展陳手段

多媒體綜合了聲、圖、文、影像都多種表現(xiàn)形式，這種方式從根本上改變了靜態(tài)的、平面化的展陳方式，拓寬了展陳手段，給觀眾呈現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)的、互動(dòng)的觀賞體驗(yàn)，由此一來(lái)，在博物館這個(gè)大的展陳空間中，使參觀者體會(huì)到新的審美感，獲得視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等綜合感官所帶來(lái)的多維度體驗(yàn)。引領(lǐng)參觀者走進(jìn)博物館，走進(jìn)主題，感受歷史和文化的魅力。

1.4 打破了博物館展品的不可更迭性

博物館最大的特性是它的“實(shí)物性”，然而，展品一旦展出，就如同老僧入定，很難更換，常年不變的展品不僅無(wú)法滿足參觀者的觀賞需要，也使其它的展品只能繼續(xù)保存在庫(kù)房中，無(wú)緣與觀眾見(jiàn)面。但是多媒體的展示既不受空間限制，也不受時(shí)間限制，很好的解決了這一問(wèn)題。參觀者利用多媒體設(shè)施便能瀏覽和查詢自己感興趣的文物，極大地滿足了參觀者和展陳的更新訴求。

1.5 順應(yīng)博物館發(fā)展的新趨向“體驗(yàn)時(shí)代的到來(lái)”

縱觀博物館展陳活動(dòng)的演變，我們可以看到博物館在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要作用，是時(shí)代發(fā)展的印記。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和文化改革的深入，現(xiàn)代博物館的展陳從強(qiáng)調(diào)視覺(jué)之美到追求人性化的空間感受；從靜態(tài)的觀展到動(dòng)態(tài)的空間體驗(yàn)。人與空間、展品與空間的互為融合、互相滲透，是當(dāng)代博物館展陳空間已經(jīng)呈現(xiàn)出向“體驗(yàn)時(shí)代”發(fā)展的趨向。博物館里的重點(diǎn)已經(jīng)不再單純的只是展品，人的體驗(yàn)已經(jīng)被放在了首位。

2 陳列展覽領(lǐng)域多媒體的應(yīng)用推動(dòng)

2.1 多媒體表達(dá)技術(shù)

該技術(shù)較常見(jiàn)的有多媒體視頻和音頻播放技術(shù)，其發(fā)展已經(jīng)成熟，目前能夠配合陳列展覽的場(chǎng)景需要做出必要的自動(dòng)化反應(yīng)。對(duì)于某些場(chǎng)館，還能夠依據(jù)需求來(lái)對(duì)室內(nèi)的溫濕度進(jìn)行控制，模擬戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，甚至通過(guò)氣味的釋放來(lái)加強(qiáng)相關(guān)場(chǎng)景的模擬。例如，某些墓室展館會(huì)在空氣中增加泥土和霉變的氣味，并且調(diào)暗整體燈光，調(diào)低室內(nèi)溫度。對(duì)于這一方面的應(yīng)用，當(dāng)前更多關(guān)注在對(duì)游客的自動(dòng)感知和互動(dòng)方面，通過(guò)對(duì)游客進(jìn)行定位和識(shí)別可控制整體表達(dá)效果。

2.2 場(chǎng)景以及導(dǎo)覽互動(dòng)技術(shù)

該技術(shù)主要包括場(chǎng)景互動(dòng)和導(dǎo)覽互動(dòng)兩種，其中前者注與游客之間的互動(dòng)，一個(gè)理想狀態(tài)的互動(dòng)系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)能夠感知游客的行為，并且對(duì)溫度、燈光以及相關(guān)展示，甚至于自動(dòng)解說(shuō)做出調(diào)整。而對(duì)于導(dǎo)覽互動(dòng)而言，主要是通過(guò)觸屏技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互，從而幫助游客自主地獲取到與陳列環(huán)境更多的相關(guān)信息。除此以外，導(dǎo)覽的互動(dòng)同樣還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)，將必要的信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加載到用戶的移動(dòng)端，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)覽功能的完成。

2.3 手持互動(dòng)裝置

手持互動(dòng)裝置PDA類似于藍(lán)牙傳輸，有著極為廣闊的發(fā)展空間，并且很適合博物館講解員對(duì)公眾進(jìn)行教育和培訓(xùn)。PDA技術(shù)的引入，能夠有效降低相關(guān)工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，并且其可方便調(diào)集相關(guān)媒體，使之出現(xiàn)在合適的互動(dòng)裝置上，不同的游客可以依據(jù)自身需求來(lái)對(duì)信息進(jìn)行選擇并且實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制。

2.4 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)

在陳列展覽領(lǐng)域中，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)更個(gè)性化的信息提供，通過(guò)用戶行為來(lái)自動(dòng)化的選取和提供相關(guān)信息，在該項(xiàng)技術(shù)的支持之下已經(jīng)成為可能。雖然目前此類多媒體技術(shù)在陳列展覽的工作環(huán)境中已經(jīng)得到了一定的應(yīng)用，并且卓有成效，但是仍然存在一些不足。對(duì)于博物館而言，其陳列展覽的根本目標(biāo)在于讓游客深入了解歷史，并且準(zhǔn)確把握歷史總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和蘊(yùn)含精神，使其成為指導(dǎo)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)，以及個(gè)人工作生活的重要武器，因此對(duì)于游客的服務(wù)，是陳列展覽本身的價(jià)值所在。而當(dāng)前多媒體的應(yīng)用，如果僅僅是為相關(guān)歷史物品建立數(shù)字檔案；或者是單純追求多媒體的投資而進(jìn)行技術(shù)引入，而不考慮其對(duì)于紀(jì)念館陳列展覽體系本身的建設(shè)的話，那么這種引入必然會(huì)遭遇失敗。

3 多媒體陳列展覽案例分析

2010年的上海世博會(huì)，讓大眾見(jiàn)識(shí)了我國(guó)科技發(fā)展的力量，動(dòng)態(tài)的《清明上河圖》(如圖2所示)是此次世博會(huì)中國(guó)館陳列展覽的靚點(diǎn)，吸引了無(wú)數(shù)觀眾前來(lái)參觀。《清明上河圖》是中國(guó)館選出代表古代中國(guó)的展品，但是《清明上河圖》這樣的國(guó)寶，通常只能在博物館中被小心謹(jǐn)慎的展示，出于保護(hù)等諸多客觀因素，短時(shí)間內(nèi)，無(wú)法供數(shù)量龐大的參觀者觀賞。而通過(guò)多媒體技術(shù)手段，將靜態(tài)的畫作變成動(dòng)態(tài)的動(dòng)畫影像，還原當(dāng)時(shí)的情景，原本高高在上的名畫立刻就變得親民、娛樂(lè)。這幅30倍于原作的巨大畫作，有著往來(lái)的市民、客商、駱駝、雞犬，流動(dòng)的河水，飄動(dòng)的船只，還可以聽(tīng)到此起彼伏的潺潺水聲，小販的吆喝聲，他們?nèi)粘龆鳎章涠?，人們沿著?shù)百米的幕墻行走，驚奇不已的觀看影像，體驗(yàn)著宋代盛世的繁華。

圖2 《清明上河圖》

[1]中國(guó)博物館協(xié)會(huì)陳列藝術(shù)委員會(huì).上海魯迅紀(jì)念館.2013中國(guó)人物類博物館、紀(jì)念館陳列藝術(shù)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集.上海社會(huì)科學(xué)院出版社，2013.

[2]張琪.博物館展陳設(shè)計(jì)的空間形態(tài)學(xué)研究.藝術(shù)教育，2015(3)：244.

[3]曼紐爾戈特朗(法).博物館建筑與空間設(shè)計(jì).遼寧科學(xué)技術(shù)出版社，2014.