愛(ài)心化春雨 新綠滿江淮
——濱海縣關(guān)工委開(kāi)展中小學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

鹽城市關(guān)工委

愛(ài)心化春雨 新綠滿江淮
——濱海縣關(guān)工委開(kāi)展中小學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

鹽城市關(guān)工委

“法制伴我進(jìn)校園，我把法律帶回家”。每逢星期五下午放學(xué)后，江蘇省濱?？h東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)關(guān)工委的老教師便將有關(guān)關(guān)愛(ài)青少年的法律條文印成一張紙，由班主任分發(fā)給每個(gè)學(xué)生帶回家，學(xué)生利用雙休日和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，下星期一由家長(zhǎng)簽名再帶回學(xué)校交給班主任——這就是由東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)關(guān)工委發(fā)起、并已在全縣推廣的中小學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)。

編織“普法網(wǎng)”

“在校園內(nèi)受了欺負(fù)怎么辦？”“在路上遇到壞人怎么辦？”“父母在家賭博怎么辦？”……打開(kāi)東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)的“帶法回家”宣傳冊(cè)，就像打開(kāi)了一本青少年學(xué)法用法的小百科全書(shū)。

檔案室里，一本本“帶法回家”的資料整齊歸檔，清晰地記錄著歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)親筆寫(xiě)的學(xué)法內(nèi)容和體會(huì)。校長(zhǎng)韓庭楚說(shuō)：“我們學(xué)校是最早開(kāi)展‘帶法回家’活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)16年的探索，這項(xiàng)活動(dòng)就像一根根線把一個(gè)個(gè)小家庭串起來(lái)，形成一張普法網(wǎng)?！?東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)關(guān)工委主任沈益民告訴我們：“青少年容易受到不正確的價(jià)值觀和人生觀的影響。通過(guò)‘帶法回家’等活動(dòng)，使我們真正占領(lǐng)了學(xué)校這個(gè)對(duì)青少年開(kāi)展法治宣傳、加強(qiáng)法治治理的重要陣地。”

“帶法回家”到底帶哪些法回家呢？濱?？h教育局原局長(zhǎng)、現(xiàn)任縣關(guān)工委副主任李成雄告訴我們：“主要是《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)條文，回家后向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)，并完成‘法律知識(shí)作業(yè)’?！痹跂|坎鎮(zhèn)三里小學(xué)教室，我們翻閱這些“作業(yè)”，每篇作業(yè)學(xué)生對(duì)問(wèn)卷所提法律問(wèn)題的解答都非常認(rèn)真，字里行間無(wú)不滲透著其對(duì)法律問(wèn)題的思考和體會(huì)。

濱?？h關(guān)工委在組織“送法回家”活動(dòng)中，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，按照“分類指導(dǎo)、按需施教”的原則，小學(xué)階段重點(diǎn)開(kāi)展法律啟蒙教育，中學(xué)階段重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義民主與法治教育，并做到每周法治一題、每月法治一講、每學(xué)期法治一報(bào)、每學(xué)年法治一賽、唱法治歌曲一首。正如縣關(guān)工委副主任李成雄所說(shuō)：“這樣做可以使學(xué)生有法可帶、有法可學(xué)，還增強(qiáng)了可操作性和趣味性?！?/p>

讓“法”入耳入腦入心

“當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投進(jìn)我的視線，法來(lái)到我的身邊。它是雙槳，我是一條漂泊的船。只有撐好雙槳，我才能渡過(guò)激流險(xiǎn)灘……”這首題為《雙槳與船》的兒童詩(shī)，在濱?？h永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校法治兒童詩(shī)創(chuàng)作比賽中獲一等獎(jiǎng)。校長(zhǎng)陳建銀說(shuō)，在濱海縣開(kāi)展的“帶法回家”活動(dòng)中，該校創(chuàng)新普法方式，通過(guò)以依法治國(guó)為主題的兒童詩(shī)創(chuàng)作比賽，來(lái)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的法律素質(zhì)。

“帶法回家”活動(dòng)教材

“帶法回家”活動(dòng)的方式和內(nèi)容如何才能豐富？縣關(guān)工委副主任楊修松介紹說(shuō)，不單單是法律條文和法治題目，也可以是法治故事、法治詩(shī)歌，甚至是法治小說(shuō)?！瓣P(guān)鍵是要讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同參加，在互動(dòng)中學(xué)法知法，養(yǎng)成懂法守法的良好意識(shí)和習(xí)慣?！?/p>

濱海縣各中小學(xué)校建立了家庭聯(lián)系卡，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“送法回家”活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，探索出多種“帶法回家”活動(dòng)方式。東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)通過(guò)編寫(xiě)法治讀物《我身邊的法治小故事》、開(kāi)展法治知識(shí)競(jìng)賽，豐富了活動(dòng)載體。實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校組織學(xué)生參觀政法機(jī)關(guān)單位、辦案場(chǎng)所、看守所、法治文化園、法治長(zhǎng)廊，旁聽(tīng)審判機(jī)關(guān)庭審，參與執(zhí)法單位舉辦的法律咨詢、普法宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的直觀感受。

學(xué)法“用”是關(guān)鍵

不久前，濱?？h永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校4年級(jí)學(xué)生杭書(shū)玄和奶奶一起來(lái)到學(xué)校附近的一個(gè)路口。馬上就要上課了，奶奶著急趕時(shí)間，拉著孫子就要闖紅燈。這時(shí)，杭書(shū)玄的一句“奶奶，紅燈不能闖”，阻止了奶奶闖紅燈的腳步?！拔以趯W(xué)校學(xué)過(guò)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，知道闖紅燈是違法行為，所以寧可遲到，也不能知法犯法?！焙紩?shū)玄說(shuō)。

東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)5年級(jí)學(xué)生史某，因父母在蘇南務(wù)工，隨祖父母生活，放學(xué)后經(jīng)常到城南網(wǎng)吧玩耍，沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)就偷家里的廢鐵賣(mài)錢(qián)，有時(shí)替祖父母買(mǎi)菜從中“賺錢(qián)”上網(wǎng)。同班同學(xué)嚴(yán)某跟隨他一起進(jìn)網(wǎng)吧，也漸漸著了迷。校關(guān)工委副主任龍邦和退休老師、關(guān)工委委員孟慶惠、何素珍、楊正林，與這兩名學(xué)生一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中“互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入”的有關(guān)規(guī)定，并到城南網(wǎng)吧宣傳這一規(guī)定。校關(guān)工委老教師、家長(zhǎng)與班主任老師聯(lián)手相幫，使這兩名同學(xué)改變了不良行為，再也不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧了，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯上升，學(xué)期結(jié)束時(shí)均獲得了“進(jìn)步獎(jiǎng)”。小嚴(yán)的父母春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí)，專門(mén)到學(xué)校向校長(zhǎng)和關(guān)工委老同志表示感謝。

東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)遵紀(jì)守法主題隊(duì)會(huì)

東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)期間，校關(guān)工委先后印發(fā)交由學(xué)生帶回家的法律條文8.2萬(wàn)余條，家?；?dòng)，入戶到人，法治教育收到了實(shí)效。全校500多名學(xué)生達(dá)到“三無(wú)”，即青少年無(wú)一人違法犯罪，無(wú)一人輟學(xué)、失學(xué)，無(wú)一人不尊敬老人，獲縣政府授予的“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。目前，“帶法回家”活動(dòng)已從東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)推廣到濱海縣260所中小學(xué)校，有11萬(wàn)名青少年參與其中，成為“法治濱海建設(shè)”的一個(gè)品牌。中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮對(duì)濱?？h關(guān)工委開(kāi)展的中小學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)予以充分肯定，并親筆為東坎鎮(zhèn)三里小學(xué)法治讀物《我身邊的法治小故事》題詞：“愛(ài)心化春雨，新綠滿江淮”。