• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    高中語文課外閱讀的新思考探討

    2017-04-10 05:36:26張妍
    關(guān)鍵詞:讀本讀物高中生

    張妍

    摘要:課外閱讀是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有力補(bǔ)充,是學(xué)生汲取知識的重要途徑。課外閱讀可以豐富學(xué)生的知識見聞,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),很多高中生在人生最適宜讀書的階段卻很少進(jìn)行課外閱讀,特別是長篇經(jīng)典小說的閱讀。這是高中生的遺憾,也是語文教學(xué)的不幸。怎樣才能讓高中生愛上閱讀,靜下心來閱讀呢?

    關(guān)鍵詞:高中語文:課外閱讀

    G633.3

    古人云:“腹有詩書氣自華?!遍喿x不但成了學(xué)生的一大人生享受,而且提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)和精神涵養(yǎng),激發(fā)了學(xué)生寫作興趣。閱讀作為語文教學(xué)的根本,必須得到高中語文老師的重視。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的語文成績,還可以豐富學(xué)生的情感,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)等。

    一、正確選擇讀本,避免盲目閱讀

    據(jù)有關(guān)教育部門調(diào)查,課外書籍?dāng)?shù)量很多,良莠不齊,學(xué)生并不懂得如何正確選擇課外讀本,往往按照自己的興趣來,碰到什么讀什么,隨意性極大。高中生的抽象邏輯思維快速發(fā)展,自我意識大大增強(qiáng),但選擇課外書籍上盲目從眾隨大流的現(xiàn)象也是十分普遍的。正確選擇讀本,避免盲目閱讀可以從三個(gè)方面進(jìn)行:首先,教師可引導(dǎo)他們多讀經(jīng)典名著,以大綱中規(guī)定的中學(xué)生必讀篇目為基礎(chǔ)來制定學(xué)生的閱讀書目。具有思想深度的研究性、哲理性書籍,以及文質(zhì)優(yōu)美的書籍比較適合這一年齡階段的孩子。其次,課內(nèi)讀本教學(xué)與課外讀本閱讀相結(jié)合。比如,在教學(xué)巴金的《小狗包弟》時(shí),以一帶十,把巴金的愛情三部曲與激流三部曲一并拿出來介紹,因?yàn)樘囟ǖ臅r(shí)代背景,巴金的作品有相通之處,這樣學(xué)生的閱讀面就廣了。最后,教師可舉辦一場“我最喜歡的讀本”交流會,要求學(xué)生介紹和展示自己最喜愛的讀本?;蛘哐堃恍┻x書經(jīng)驗(yàn)豐富的父母和高年級學(xué)生協(xié)助自己選擇讀本。也可組織全班學(xué)生進(jìn)行討論,選出一些合適的書籍。

    二、加強(qiáng)對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),改變教學(xué)方式

    在實(shí)際的語文教學(xué)中,教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)和教學(xué),端正學(xué)生的閱讀態(tài)度,讓學(xué)生充分認(rèn)識到課外閱讀對于高考的重要性。事實(shí)上,課外閱讀是一種愉悅的活動,并不是一種負(fù)擔(dān),教師應(yīng)該及時(shí)地改革教學(xué)方式,對課外閱讀的形式進(jìn)行創(chuàng)新,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)制定閱讀計(jì)劃。如定時(shí)開展一些課外閱讀活動,擴(kuò)展學(xué)生的視野,使學(xué)生在一個(gè)融洽的氛圍中養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,或者積極開辦學(xué)校雜志、學(xué)校圖書展、校園廣播及網(wǎng)絡(luò)閱讀等活動,充分利用這些資源,不斷創(chuàng)新課外閱讀的形式,以達(dá)到良好的課外閱讀效果。第二,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,培養(yǎng)閱讀興趣。在高中語文教學(xué)過程中,課外閱讀教學(xué)主要是對一些中外名著的講解,然而教師的教學(xué)方法往往是對于文中語言文字的分解講解,一句話一句話地進(jìn)行分析,這樣肢解全文的教學(xué)方式,枯燥乏味,教師應(yīng)果斷摒棄這種不合理的教學(xué)方式,在進(jìn)行簡潔的語言講解之后讓學(xué)生自己去閱讀,自己去感受,這樣,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生通過自身的閱讀,不僅了解了文章所要表達(dá)的主題思想,還進(jìn)一步激發(fā)了自己對課外閱讀的興趣。

    三、幫助學(xué)生掌握靈活的閱讀方法

    要提高課外閱讀的有效性,只幫助學(xué)生選擇適宜的讀物是不夠的。高中生對課外閱讀有很濃厚的興趣,閱讀時(shí)間要有所保證,然而閱讀效果差強(qiáng)人意的一個(gè)重要原因就是沒有掌握正確的閱讀方法。事實(shí)上,不同讀物有不同的閱讀方法,有的書大致瀏覽、淺嘗輒止即可,有的書需要通篇精讀、細(xì)細(xì)品味?!镀胀ǜ咧姓Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:高中生要根據(jù)閱讀目的和閱讀文本的不同,選擇精讀、略讀、瀏覽、速讀等多種閱讀方法,增強(qiáng)閱讀效果。為此,語文教師在授課過程中要有意識地給學(xué)生講授多種閱讀方法,讓學(xué)生根據(jù)不同的讀物選擇適合的閱讀方法,如瀏覽法、略讀法、精讀法等。瀏覽法是大致看一遍讀物,重點(diǎn)看看目錄、序言、結(jié)尾等部分,迅速掌握需要的信息,鍛煉學(xué)生快速閱讀的能力;略讀就是有選擇地對讀物進(jìn)行閱讀,略過一些不重要的細(xì)節(jié),迅速掌握讀物的整體框架結(jié)構(gòu)和文章大意;精讀就是細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀,認(rèn)真體會和咂摸文章的韻味,領(lǐng)悟作者的思想感情等,有條件的話要反復(fù)閱讀,甚至達(dá)到熟讀背誦的程度,這種方法主要適合一些名家美文、名作名篇等。

    四、課外閱讀能幫助學(xué)生深化知識

    無論是對高考應(yīng)試得分,還是對學(xué)生自身語文素養(yǎng)提升而言,語文基礎(chǔ)知識、閱讀分析理解等都是非常重要的板塊。除了抓實(shí)課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之外,強(qiáng)化課外閱讀活動也可以起到鞏固加強(qiáng)的作用。

    教師應(yīng)當(dāng)將課外閱讀活動與學(xué)生的知識鞏固結(jié)合起來。一方面,要針對學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)掌握要求,推薦一些文學(xué)作品強(qiáng)化閱讀理解。如在文言文學(xué)習(xí)單元可以配套開展一些古文作品閱讀,讓學(xué)生融會貫通,運(yùn)用所學(xué)的翻譯技巧、古文知識進(jìn)行閱讀理解,對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行延伸拓展與鞏固。另一方面,教師還要對學(xué)生的課外閱讀活動提出一些要求,如撰寫文章的結(jié)構(gòu)提綱,對其中一些描寫的方法進(jìn)行揣摩等。

    將課堂閱讀分析的相關(guān)要求與課外閱讀聯(lián)動起來,可以達(dá)到加深鞏固的效果,特別是對提高學(xué)生的閱讀理解能力效果最為明顯。教師在組織語文課外閱讀活動時(shí),一定要重視和課內(nèi)結(jié)合起來,在可能的條件下融入課程體系,與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來,在語文教學(xué)空間的拓展中鞏固閱讀效果,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

    五、以閱讀激勵(lì)學(xué)生作文

    閱讀的目的是積累、模仿、創(chuàng)作。閱讀不僅提高了學(xué)生的語文素養(yǎng),豐富了學(xué)生的精神涵養(yǎng),也不斷地引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生感受生活,寫出佳作。學(xué)生平時(shí)準(zhǔn)備了“采蜜本”、隨筆本,摘抄精美文句,敘寫讀書心得,他們逐漸有意識地從他人的文章中吸取營養(yǎng),積累寫作素材,再也不會為素材而犯愁,從而養(yǎng)成了積累的良好習(xí)慣。

    有了閱讀才有聯(lián)想、有探究。要鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀時(shí)探索、領(lǐng)悟作者的行文方法,引導(dǎo)學(xué)生對同一事物進(jìn)行多角度、全方位的觀察與思考,可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從而寫出深刻又有創(chuàng)意的作文。

    高中語文課外閱讀的教學(xué)指導(dǎo),要讓學(xué)生在閱讀中受益,理解閱讀、品味閱讀,把閱讀當(dāng)做修身養(yǎng)性的事,從中獲得知識,提升自我。這樣的課外閱讀,不僅幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了閱讀,而且在語文學(xué)科學(xué)習(xí)上也有很大推動作用,使教學(xué)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)同步提高。

    參考文獻(xiàn):

    [1]周小雪.新課標(biāo)下高中語文課外閱讀的指導(dǎo)措施[J].成功(教育),2010(06).

    猜你喜歡
    讀本讀物高中生
    雛燕
    《發(fā)明與創(chuàng)新》(高中生)征稿啦
    散文詩小型張讀本
    散文詩(2021年18期)2021-10-08 09:56:58
    新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建簡明讀本
    工會干部案頭讀物推薦
    工會干部案頭 讀物推薦
    高中生應(yīng)如何適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
    高中生是否應(yīng)該熬夜學(xué)習(xí)?
    《中華家教》親子讀本
    中華家教(2017年12期)2017-12-15 00:09:30
    對外漢語分級讀物的幾個(gè)重要問題
    黄平县| 静安区| 马关县| 宣恩县| 嘉义市| 尼勒克县| 河津市| 莱阳市| 三原县| 宁化县| 崇左市| 乌鲁木齐县| 六枝特区| 维西| 黎平县| 区。| 晋中市| 南召县| 普兰店市| 乐都县| 定州市| 娱乐| 西安市| 城步| 习水县| 福贡县| 博爱县| 文安县| 漾濞| 肇源县| 巴彦淖尔市| 闽侯县| 石台县| 漳平市| 阿拉尔市| 盐津县| 福州市| 蒙城县| 棋牌| 汨罗市| 文水县|