基于C/S架構的職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)設計

摘要：本文基于項目的開發(fā)過程，在系統(tǒng)可行性分析的基礎上對職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)進行了設計，最終形成的設計方案成為系統(tǒng)開發(fā)的依據(jù)。

關鍵詞：C/S架構；職業(yè)院校；實驗實訓基地；信息管理系統(tǒng)；設計

中圖分類號：TP311.52 文獻標識碼：B 論文編號：1674-2117（2017）06-0053-03

● 引言

職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)是在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，進行數(shù)字化校園建設時提出的由用戶、計算機、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡構成的對職業(yè)院校實驗實訓基地的綜合信息進行采集、存儲、加工、傳遞、更新、分析和決策的集成性人機系統(tǒng)項目。系統(tǒng)的開發(fā)不僅能夠簡化職業(yè)院校實驗實訓基地的管理程序，改進管理流程，提高管理效率和水平，而且能利用大數(shù)據(jù)技術通過實時數(shù)據(jù)分析為教學工作服務。

● 系統(tǒng)設計背景

職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)設計之初首先進行了系統(tǒng)分析，通過需求分析、功能分析、可行性分析（包括技術可行性分析、經(jīng)濟可行性分析、社會可行性分析等），確定了本系統(tǒng)的實施具有較強可行性的結論，為系統(tǒng)的后續(xù)設計奠定了基礎。

● 系統(tǒng)設計目標

為了使職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)順利實施，并最終達到預期設想，我們從以下幾個方面確立了設計目標。

1.功能目標

項目的開展基于目前職業(yè)院校實驗實訓基地的管理現(xiàn)狀和需求對系統(tǒng)提出了功能目標。要求其能實現(xiàn)對職業(yè)院校實驗實訓基地的資產(chǎn)情況、運行狀態(tài)和相關人員等信息進行管理，并要通過數(shù)據(jù)分析為教學決策提供依據(jù)，以更好地指導教學活動，為教學工作服務。

2.性能目標

系統(tǒng)的性能只有達到了一定的要求，才能真正發(fā)揮出應有的作用。本系統(tǒng)的性能目標主要表現(xiàn)在響應時間、并發(fā)用戶數(shù)和數(shù)據(jù)存儲量三個方面，如表1所示。

3.安全目標

信息系統(tǒng)的安全問題一直是開發(fā)人員關注的焦點，它不僅關系到用戶信息可持續(xù)利用的問題，還關系到管理信息系統(tǒng)價值的體現(xiàn)。

安全目標的核心是保密性、完整性、可用性、可控性和不可否認性，即要阻止非授權主體訪問信息、防止信息被未經(jīng)授權的用戶篡改、授權主體在需要信息時能及時地得到信息服務、防止非法利用信息和信息系統(tǒng)、信息交換雙方不能否認信息交換行為等。

● 系統(tǒng)設計內(nèi)容

1.結構設計

目前，分布式系統(tǒng)的軟件結構有C/S和B/S兩種，即客戶機/服務器和瀏覽器/服務器模式，兩種架構各有優(yōu)劣?？紤]到管理對象、用戶類型、技術安全等實際問題，職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)采用C/S結構設計?？蛻舳顺绦蛑饕瓿捎脩舻木唧w業(yè)務，服務器端主要提供數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)及系統(tǒng)維護和并發(fā)控制等，如圖1所示。

2.功能設計

在對職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)的功能需求進行調(diào)研、分析、研究的基礎上，確定系統(tǒng)的三大模塊是資產(chǎn)管理模塊、運行管理模塊和人員管理模塊，其結構分別如圖2、圖3、圖4所示。

3.數(shù)據(jù)庫設計

職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)根據(jù)管理需求采用企業(yè)級數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)SQL Server 2008進行數(shù)據(jù)庫設計，以滿足分布式系統(tǒng)對信息管理的需要。針對管理內(nèi)容，數(shù)據(jù)庫（lab）的設計主要包含16個數(shù)據(jù)表，分別為實驗實訓基地基本信息表、資產(chǎn)登記信息表、儀器設備信息表、課表設置信息表、教師簽到信息表、班級考勤信息表、報修記錄信息表、報廢記錄信息表、用戶信息表、參數(shù)設置信息表、院系設置信息表、年級設置信息表、專業(yè)設置信息表、班級設置信息表、學期設置信息表、系統(tǒng)日志信息表。其中，實驗實訓基地基本信息表結構如表2所示。

4.安全性設計

信息安全的保密性、完整性和可用性主要強調(diào)對非授權主體的控制，信息安全的可控性和不可否認性恰恰是通過對授權主體的控制，實現(xiàn)對保密性、完整性和可用性的有效補充，強調(diào)授權用戶只能在授權范圍內(nèi)進行合法的訪問，并對其行為進行監(jiān)督和審查。所以，進行系統(tǒng)安全設計時，主要采用了具有高安全性能的企業(yè)級數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)SQL Server 2008、分級授權、數(shù)據(jù)加密等措施。

職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)把最終用戶設計為三大類、六小類，權限分別為1～6級不等，如下頁表3所示。不同權限的用戶登錄系統(tǒng)后能夠使用的功能不同，能夠訪問的數(shù)據(jù)也各異。這樣，既賦予了用戶不同的工作職責，又保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全。

5.界面設計

職業(yè)院校實驗實訓基地信息管理系統(tǒng)界面的設計，在界面風格和布局上力求有所創(chuàng)新，素材的選用也要有一定的寓意。用戶操作主界面的設計如上頁圖5所示。

● 小結

筆者在對職業(yè)院校實驗實訓基地管理現(xiàn)狀和管理需求調(diào)查的基礎上，采用軟件工程的方法從系統(tǒng)結構、系統(tǒng)功能、數(shù)據(jù)庫結構、系統(tǒng)安全、軟件界面等幾個方面進行了設計，形成了一套可行性的設計方案，為下一步系統(tǒng)的開發(fā)提供了依據(jù)。

參考文獻：

[1]趙力.基于Web模式的高校科研管理信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].北京：北京工業(yè)大學，2002.

[2]“科普中國”百科科學詞條編寫與應用工作項目.信息安全[EB/OL].[2015-11-27].http：//baike.baidu.com/item/信息安全.

[3]陳承歡.管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例教程[M].北京：人民郵電出版社，2011.

作者簡介：張超（1983—），男，漢族，陜西西安人，甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院生態(tài)旅游教研室專業(yè)教師，講師，主要從事信息技術的教學和研究工作。