陳浩果：彈奏出“顏色”的鋼琴家

蘇立華+張聰

愛踢球的鋼琴神童

1996年，陳浩果出生于武漢，他的父親陳丹布當(dāng)時(shí)在中央音樂學(xué)院作曲系任教。陳浩果五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，先后師從中央音樂學(xué)院鐘慧、蘇邁、凌遠(yuǎn)等教授，十一歲奪得首屆CCTV鋼琴小提琴大賽銀獎(jiǎng)，同年獲得第二屆中國“卡丹薩杯”鋼琴比賽一等獎(jiǎng)、第七十一屆“斯坦威杯”國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)二等獎(jiǎng)、美國紐約國際青少年鋼琴比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。他在CCTV首演張朝的《皮黃》，京味兒十足，激情綻放，把細(xì)膩的板式腔韻和壯觀的戲劇場景表現(xiàn)得繪聲繪色。

出生于音樂家庭，在外人看來陳浩果走上鋼琴之路似乎順理成章，但陳浩果說自己兒時(shí)最先喜歡上的是足球，“我踢球的歷史比彈鋼琴長！”陳浩果五歲開始學(xué)琴，因?yàn)樵诙囗?xiàng)比賽中拿到獎(jiǎng)項(xiàng)而被周圍人譽(yù)為“鋼琴神童”，但他說自己一歲多就喜歡上足球了：“我爸爸是球迷，我剛學(xué)會(huì)走路就被他帶到足球場，所以到現(xiàn)在我對足球還是有一種狂熱的愛?！?/p>

陳浩果的父母對孩子的管理和教育可以稱為“欲擒故縱”，他們善于培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活能力和思考能力，而不是刻意統(tǒng)治孩子的自由與思想。沒有后天在獨(dú)立生活與獨(dú)立思考中的生長，再有天賦也永遠(yuǎn)只能是一塊沒有雕琢的翡翠原石。

將詩意和色彩帶進(jìn)音樂

選擇做鋼琴家，大多數(shù)人面臨的是一條高處不勝寒的路。雖然在多次演出后被專業(yè)評論家點(diǎn)評稱“指尖會(huì)流淌出色彩”，但陳浩果很謙虛，說自己還有很多不足。

在古典音樂界，想要被大眾認(rèn)知絕對不是一件容易的事，除了郎朗和李云迪擁有高辨識度外，近年來在國外大熱的鋼琴家陳薩、王羽佳等，在國內(nèi)也只是專業(yè)古典音樂愛好者們才會(huì)知曉的名字。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，陳浩果會(huì)灰心嗎？

“我還年輕啊，而且我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中，所以我要做的就是好好享受鋼琴帶給我的快樂?！标惡乒f，“對我來說成為明星并沒有什么太大的吸引力，我更想達(dá)到的狀態(tài)是一直有觀眾愿意來聽我的演奏，我可以將自己的音樂分享出去，這就夠了?！?/p>

2012年，陳浩果以優(yōu)異的成績考入美國朱利亞音樂學(xué)院，師從世界著名的鋼琴教育家馬蒂·瑞卡里奧和陳宏寬教授。

初到美國，陳浩果受邀在美國紐約卡內(nèi)基音樂廳舉辦鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)，并大獲成功。2014年，他與芝加哥著名千禧交響樂團(tuán)合作演奏《肖邦第一鋼琴協(xié)奏曲》，被美國狄普爾大學(xué)鋼琴教授喬治·瓦奇內(nèi)茲評價(jià)：“這是我們聽到的最美妙和富于詩意的音樂，他彈奏出了肖邦鋼琴音樂中的各種顏色。”2015年，陳浩果受邀在美國著名的阿斯本音樂節(jié)上演奏《貝多芬鋼琴奏鳴曲》，被阿斯本音樂節(jié)組委會(huì)評價(jià)為“極其美妙，具有壯麗、華美和高貴的氣質(zhì)”。

我第一次聽陳浩果演奏是在2008年第一屆CCTV鋼琴小提琴大賽上，他是參賽小選手，我至今還記得他當(dāng)時(shí)在臺上的舉止神態(tài)和演奏，與其他選手明顯不同的是，他不怯場、大方自信，舉止和眼神中透露出一種不屈的性格。他身上的氣質(zhì)也從他的演奏中表現(xiàn)了出來，他坐在鋼琴前，手落音出，似乎忘記了周圍的一切，演奏從技術(shù)到音樂都充滿了自信，整個(gè)演奏充滿說服力。說實(shí)在的，在我看來音樂比賽并不適合陳浩果這種氣質(zhì)的鋼琴家，他無法做到為比賽改變自己的內(nèi)心和演奏。

這一切給我的印象太深了，之后我四處打聽這個(gè)孩子是誰，是哪個(gè)老師教的，并相信只要他堅(jiān)持學(xué)并保持對音樂的熱愛，有一天他會(huì)讓我們起立鼓掌，沒想到轉(zhuǎn)眼這一天就到了。

聽他演奏如聽鋼琴歌唱

第二次聽陳浩果演奏是在2015年肖邦國際鋼琴比賽預(yù)選賽上，中國選手中給我印象最深的就是陳浩果和黃若愚，他倆雖然都與那屆肖邦比賽大獎(jiǎng)無緣，但是他們的演奏給我的印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過參加決賽的很多選手。音樂的表現(xiàn)是很主觀的，不存在對錯(cuò)，只看是否能給人說服力。陳浩果的演奏令人信服，音樂表現(xiàn)真誠，他從小就擁有一個(gè)演奏家最基本的藝術(shù)良知。很多演奏者只追求演奏技術(shù)的精湛，不用心于音樂層面的思考和表現(xiàn)，那樣的演奏只能是演奏技術(shù)完美，音樂表現(xiàn)乏味。聽陳浩果演奏，如聽故事，聽鋼琴歌唱，技術(shù)已經(jīng)不是他演奏中的障礙，其技術(shù)的精湛是隱藏在音樂表現(xiàn)中的。

兩次聽陳浩果的演奏，他骨子里那股勁和氣質(zhì)一直在那里，只是藝術(shù)性在不斷提高，思想性在不斷往深處走。當(dāng)我得知他2015至2016年在中國的演出消息后，便毫不猶豫地向大家推薦。真誠的音樂和演奏總會(huì)打動(dòng)人，這樣的巡演是演奏家的歷練，也是同行與聽眾對新人的最好了解。

陳浩果曾多次赴德國和波蘭學(xué)習(xí)，獲得過純正古典音樂的洗禮，厚積薄發(fā)，逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。如果說郎朗的演奏風(fēng)格是絢爛，李云迪是詩意，王羽佳是飛指，那么新生代鋼琴家陳浩果的演奏特點(diǎn)就是色彩，他的演奏能夠讓人們聽出鋼琴音樂“顏色”的變化。陳浩果更像是一位作曲家在演奏，清清楚楚地呈現(xiàn)出作品的結(jié)構(gòu)，聲音和音樂都極其講究，層次高級，沒有絲毫的做作，臺風(fēng)充滿藝術(shù)氣質(zhì)和良好的文化修養(yǎng)，自信而不自傲。他的演奏鮮明地透露出他對作品深刻理性的分析和自然真誠的音樂感性流露，并能在很高的藝術(shù)境界里達(dá)到平衡。

給琴童的話 別把鋼琴當(dāng)成一切

從武漢出發(fā)，在長達(dá)三個(gè)月的第一次國內(nèi)巡演結(jié)束后，陳浩果又回到了美國的朱利亞音樂學(xué)院，開始自己的大學(xué)生活。作為無數(shù)音樂學(xué)子心目中的終極圣殿，朱利亞音樂學(xué)院曾經(jīng)培養(yǎng)出如華裔大提琴家馬友友這樣的古典音樂名家，而此前陳浩果已經(jīng)在朱利亞音樂學(xué)院念了四年高中。

不過，跟自己的前輩們在國外接受音樂教育受到?jīng)_擊一樣，陳浩果說國外的孩子在朱利亞音樂學(xué)院上高中，感覺跟國內(nèi)的孩子參加奧數(shù)培訓(xùn)差不多，他說：“國內(nèi)的音樂學(xué)院附中往往在初中就把你未來的專業(yè)分配好了，但在國外，音樂學(xué)院的高中文化課和普通高中一致，很多人念完朱利亞的高中，到了大學(xué)反而去了哈佛或耶魯，音樂只是他們的一個(gè)愛好而已。”

因此，陳浩果對國內(nèi)越來越多的琴童建議道：“一定要注重知識的全面性，不要只顧著練琴?！?