華佩琳
(上海市同仁醫(yī)院,上海 200336)
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門診預(yù)檢分診中的應(yīng)用研究
華佩琳
(上海市同仁醫(yī)院,上海 200336)
目的 研究優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門診預(yù)檢分診中的應(yīng)用價(jià)值。方法 將2016年7月至2017年1月在我院門診預(yù)檢的136例患者根據(jù)不同護(hù)理模式分為兩組,常規(guī)組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,優(yōu)質(zhì)組開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),對(duì)比兩種護(hù)理模式的應(yīng)用價(jià)值。結(jié)果 優(yōu)質(zhì)組護(hù)理后掛號(hào)與檢查等候時(shí)間、退號(hào)次數(shù)與分診不當(dāng)發(fā)生率等均優(yōu)于常規(guī)組,P<0.05。結(jié)論 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門診預(yù)檢分診中的應(yīng)用效果顯著,有利于提升護(hù)理的質(zhì)量,值得推廣。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);門診預(yù)檢分診;應(yīng)用
近年來,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善,人們?cè)絹碓阶⒅蒯t(yī)療服務(wù)質(zhì)量;而門診作為醫(yī)院的一道窗口,其護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接影響到醫(yī)院整體的醫(yī)療水平及服務(wù)的質(zhì)量[1]。本文主要就優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門診預(yù)檢分診中的應(yīng)用效果,并作如下報(bào)道:
1.1 臨床資料
數(shù)字隨機(jī)法從2016年7月至2017年1月期間我院門診預(yù)檢的患者中抽取136例并根據(jù)不同護(hù)理模式分為常規(guī)組和優(yōu)質(zhì)組,每組均68例。常規(guī)組男性40例,女性28例;年齡范圍為12~71歲,中位值(45±1.62)歲;常規(guī)組實(shí)施常規(guī)護(hù)理。優(yōu)質(zhì)組男性38例,女性30例;年齡范圍為13~70歲,中位值(46±1.59)歲;優(yōu)質(zhì)組開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。兩組在性別比、年齡等資料的對(duì)比,P>0.05。
1.2 護(hù)理方法
給予常規(guī)組患者常規(guī)分診服務(wù),包括:規(guī)范著裝、按時(shí)到崗、詢問患者的病情、指導(dǎo)患者進(jìn)行各項(xiàng)檢查等;優(yōu)質(zhì)組則實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),具體包括:
(1)優(yōu)質(zhì)地導(dǎo)診與預(yù)約掛號(hào)服務(wù):患者可通過電話、醫(yī)院外網(wǎng)、微信等渠道來拓寬預(yù)約、掛號(hào)的途徑,并實(shí)施一站式的導(dǎo)診服務(wù),進(jìn)而減少患者就診、檢查、拿藥等等候的時(shí)間。
(2)準(zhǔn)備階段的優(yōu)質(zhì)護(hù)理:醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)門診預(yù)檢分診醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,培訓(xùn)的內(nèi)容包括溝通的技巧、醫(yī)學(xué)診斷學(xué)等,培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行考核,只有考核達(dá)標(biāo)以后方可投入到預(yù)檢分診工作中。
(3)分診實(shí)施階段的優(yōu)質(zhì)護(hù)理:①轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)的理念;預(yù)檢分診醫(yī)護(hù)人員應(yīng)轉(zhuǎn)變自身護(hù)理理念,采用流動(dòng)預(yù)約方式,變被動(dòng)服務(wù)改為主動(dòng)為患者服務(wù),預(yù)檢走到患者身邊,正確的為患者進(jìn)行分診,并減少患者的往返。預(yù)檢護(hù)理人員面對(duì)患者時(shí),應(yīng)保持微笑,耐心聆聽患者的主訴,并用溫和、清晰的語言與患者進(jìn)行交流和溝通;對(duì)于有不確定或疑難的問題,須及時(shí)與經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行討論,不得隨意打發(fā)患者;對(duì)于老弱病殘患者,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)代為填寫相關(guān)的就診信息,并攙扶患者到就診的科室。②強(qiáng)化對(duì)患者的心理干預(yù);預(yù)檢分診的患者受環(huán)境、疾病等因素的影響,極易產(chǎn)生焦慮、緊張等負(fù)性情緒;因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)積極、主動(dòng)地與患者進(jìn)行溝通,進(jìn)而拉近醫(yī)患關(guān)系,并給予患者有效的心理干預(yù)和疏導(dǎo),進(jìn)而幫助患者樹立起治療的信心。③強(qiáng)化健康教育;門診患者的依從性較差,患者在病情好轉(zhuǎn)后會(huì)自主停藥,導(dǎo)致病情預(yù)后不佳;因此,護(hù)理人員應(yīng)強(qiáng)化患者的用藥意識(shí),并告知患者自主增減藥物不利于病情的恢復(fù),進(jìn)而提升患者用藥的依從性。
1.3 效果評(píng)定
記錄兩組護(hù)理后掛號(hào)等候的時(shí)間、檢查等候的時(shí)間以及整體服務(wù)的質(zhì)量評(píng)分等;同時(shí),記錄兩組護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理糾紛發(fā)生情況。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
應(yīng)用S PSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,計(jì)數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)(%)表示,采用x2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 兩組護(hù)理后掛號(hào)、檢查等候時(shí)間對(duì)比
優(yōu)質(zhì)組護(hù)理后掛號(hào)等候時(shí)間為(8.11±1.62)min、檢查等候時(shí)間為(12.62±2.54)min,常規(guī)組護(hù)理后掛號(hào)等候時(shí)間為(15.92±1.46)min、檢查等候時(shí)間為(23.92±3.57)min,優(yōu)質(zhì)組護(hù)理后掛號(hào)、檢查等候時(shí)間優(yōu)于常規(guī)組,P<0.05。
2.2 兩組護(hù)理后退號(hào)次數(shù)、分診不當(dāng)發(fā)生情況對(duì)比
優(yōu)質(zhì)組護(hù)理后出現(xiàn)退號(hào)次數(shù)2例(2.94%)、分診不當(dāng)2例(2.94%),常規(guī)組護(hù)理后出現(xiàn)退號(hào)次數(shù)8例(11.76%)、分診不當(dāng)9例(13.24%),優(yōu)質(zhì)組護(hù)理后護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理糾紛發(fā)生率均低于常規(guī)組,P<0.05。
醫(yī)院門診患者的病情較為復(fù)雜,疾病種類較多,且患者年齡的分布較廣,其對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求較好。優(yōu)質(zhì)護(hù)理作為新興的護(hù)理服務(wù)模式,其遵循了“以人為本”的護(hù)理理念,在醫(yī)院門診預(yù)檢分診過程中開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,能夠進(jìn)一步提升門診護(hù)理人員的主動(dòng)性與積極性,進(jìn)而為門診患者提供更高效的護(hù)理服務(wù)。除此之外,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展,還能夠有效縮短門診掛號(hào)、檢查、等候等時(shí)間,進(jìn)而減少護(hù)理差錯(cuò)、糾紛的發(fā)生幾率,最終提升護(hù)理的質(zhì)量。本次研究中,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的優(yōu)質(zhì)組,其護(hù)理后掛號(hào)與檢查等候時(shí)間、退號(hào)率與分診不當(dāng)發(fā)生率等均優(yōu)于常規(guī)組,P<0.05,與聶莉華等[2]研究結(jié)果相符。
綜上所述,門診預(yù)檢分診中實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的效果顯著,能夠有效提升護(hù)理的質(zhì)量,具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。
[1] 李 萍.門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的應(yīng)用價(jià)值及效果觀察[J].中國醫(yī)藥指南,2016,14(28):257-258.
[2] 聶莉華.優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門診預(yù)檢分診中的應(yīng)用及體會(huì)[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生,2016,54(11):144-146.
本文編輯:劉帥帥
R473.78
B
ISSN.2095-8803.2017.15.145.01