李 娜
(山東省聊城市茌平縣第二人民醫(yī)院婦產科,山東 聊城 252111)
?臨床護理?
階段性持續(xù)健康教育在剖宮產護理中的應用價值研究
李 娜
(山東省聊城市茌平縣第二人民醫(yī)院婦產科,山東 聊城 252111)
目的 探討階段性持續(xù)健康教育在剖宮產護理中的應用價值。方法 選取我院2014年3月~2016年3月收治的剖宮產產婦120例,依據(jù)隨機平均原則劃分為參照組60例與研究組60例。參照組60例患者行常規(guī)護理干預,研究組60例患者在此基礎上行階段性持續(xù)健康教育。對兩組患者的臨床指標及護理滿意度情況進行記錄與分析。結果 研究組術后臨床指標均顯著優(yōu)于參照組,P<0.05;研究組護理滿意度顯著高于參照組,P<0.05。結論 對剖宮產產婦在常規(guī)護理干預的基礎上行階段性持續(xù)健康教育能取得良好的效果,其能夠對產婦術后臨床指標進行改善,使得護理滿意度提升,對產婦的身心健康起到促進作用,提升臨床護理質量,值得推廣。
階段性持續(xù)健康教育;剖宮產護理;應用價值
我院對收治的剖宮產產婦在常規(guī)護理干預的基礎上行階段性持續(xù)健康教育,發(fā)現(xiàn)效果良好,現(xiàn)報道如下。
1.1 一般資料
研究對象選自我院產科2015年3月~2016年3月期間收治的剖宮產產婦120例,依據(jù)隨機平均原則劃分為參照組和研究組各60例,其中參照組年齡20~35歲,平均(28.3±5.2)歲,孕周39~43周;研究組年齡21~34歲,平均(28.7±5.0)歲,孕周38~44周。兩組產婦一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義,P>0.05,存在可比性。
1.2 護理方法
參照組60例患者行常規(guī)護理干預,研究組60例患者在此基礎上行階段性持續(xù)健康教育。①術前健康教育。在剖宮產前,護理人員需要將產婦的健康教育工作做好,對手術產婦一般都會產生緊張或恐懼的情緒,這些都會為產婦造成心理負擔[1]。因此護理人員應該多與產婦進行交流和溝通,對產婦的不良心理進行消除,保證產婦在手術的時候能夠保持輕松、樂觀心態(tài)。除此之外,應該以產婦的治療、檢查以及用藥情況為依據(jù),對其進行指導,向產婦交代清楚手術皮膚范圍以及術前的禁忌,還要將麻醉方法告訴產婦,使得產婦的手術配合度得到提升[2]。②術后疼痛護理。在手術后剖宮產婦通常都會出現(xiàn)疼痛感,產婦的康復也會受到術后疼痛的影響。護理人員應該將疼痛持續(xù)時間及出現(xiàn)原因告訴產婦,使其將做好心理準備。除此之外,護理人員還應該針對產婦的疼痛采取措施進行緩解,例如對產婦進行指導,使其保持舒適的體位,防止牽拉傷口造成疼痛,讓其在手術后六小時內進行平臥,不要使用枕頭,在過了六個小時之后才可以側臥,與此同時還要對產婦提供幫助,定時幫助其翻身[3]。除此之外,護理人員還應該對產婦提供幫助,幫助其進行自我放松,還要對其情緒進行安撫。在手術一天后需要幫助產婦練習起坐,對其進行囑咐,保證適當下地活動[4]。
1.3 觀察指標
對兩組患者的臨床指標及護理滿意度情況進行記錄與分析,臨床指標包括焦慮程度、舒適度以及術后安全感,護理滿意度包括“滿意”“比較滿意”“不滿意”3個層級。
1.4 統(tǒng)計學方法
采用統(tǒng)計學軟件SPSS 17.0進行文本數(shù)據(jù)分析與處理,計數(shù)資料行卡方檢驗,計量資料行t檢驗,P<0.05表明差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 兩組臨床指標情況比較
研究組護理后焦慮程度為(35.31±7.29),舒適度為(77.25±9.21),術后安全感為(82.87±9.58);參照組護理后焦慮程度為(59.74±8.19),舒適度為(57.31±8.48),術后安全感為(65.33±8.51)。研究組的臨床指標均顯著優(yōu)于參照組,P<0.05。
2.2 兩組護理滿意度比較
研究組對護理滿意25例,比較滿意33例,不滿意2例,護理滿意度為96.7%;參照組對護理滿意14例,比較滿意34例,不滿意12例,護理滿意度為80%。研究組護理滿意度顯著高于參照組,P<0.05。
隨著我國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護理服務理念越來越受到人們的認可,在剖宮產中護理服務必不可少。常規(guī)護理的局限性非常大,沒有很強的針對性,且全面性不足,其只在某一時段體現(xiàn)了健康教育。然而建立在常規(guī)護理基礎上的階段性持續(xù)健康教育是細化和改善后的護理方法,其健康教育包括了身體和心理兩個方面,且在手術前后都有涉及,因此健康教育護理囊括了產婦生產的全過程,使得產婦能夠對正確的衛(wèi)生健康知識進行掌握。
本次研究中,研究組的臨床指標均顯著優(yōu)于參照組,P<0.05;研究組(96.7%)護理滿意度顯著高于參照組(80%),P<0.05。由此可見,在剖宮產護理中應用階段性持續(xù)健康教育能取得良好的效果,對產婦焦慮程度、舒適度以及術后安全感等進行改善,使得產婦的生活質量和護理滿意度得到提升,對其產婦的身心健康十分有利,值得推廣。
[1] 柳麗萍,杜云霞,李彤彤.剖宮產護理中階段性持續(xù)健康教育的應用效果[J].大家健康(學術版),2014,18:175.
[2] 陳松云.剖宮產護理中階段性持續(xù)健康教育的應用效果[J].求醫(yī)問藥(下半月),2013,07:197-198.
[3] 鄭駱穎,張凌云,周 敏.階段性持續(xù)健康教育在剖宮產術后護理中的應用[J].中國公共衛(wèi)生管理,2013,03:441-442.
[4] 郭曉麗,劉愛清.持續(xù)性健康教育在剖宮產中的效果評價[J].中國婦幼保健,2013,27:4587-4588.
本文編輯:李 豆
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ISSN.2095-8803.2017.04.067.02