李松蔚
一個來訪者給我講她的故事。她來自農(nóng)村,小時候家里很窮,飯都吃不飽。她是家里的老大,為了照顧弟弟妹妹,小小年紀就輟學了,打工掙錢補貼家用。家里的經(jīng)濟情況有所好轉(zhuǎn),是她十七八歲以后的事。也是從那時開始,她染上了一種怪病,每天都懨懨的,跟誰都不想說話,常常莫名其妙地流淚。這樣的狀況持續(xù)了好多年,她一直不知道自己怎么了。直到結(jié)婚以后住進婆婆家,婆婆聽說了她的情況,告訴她這一定是營養(yǎng)不良導致的。
婆婆建議她多喝湯。公婆是廣東人,每頓飯都要煲湯,吃飯之前先熱熱地喝一碗湯。這么連著喝了一兩個月,姑娘感覺狀態(tài)大有改善,頭不暈了,人精神了,也愛說笑了。
夢魘就這么結(jié)束了。又過了好幾年,姑娘才第一次聽到抑郁癥的說法,那些癥狀跟自己幾年前的情況一模一樣,她心想,敢情自己得的就是抑郁癥啊!她向我咨詢的時候,已經(jīng)是兩個兒子的母親了。一個兒子被醫(yī)生診斷為抑郁癥。她并不理解醫(yī)生的診斷結(jié)果,嘗試用當年的經(jīng)驗來幫助兒子。只可惜兒子并不認為自己每天喝湯病情就可以緩解?!澳阍趺淳筒荒芾斫饽?!”兒子說,“我得的是一種病,不是營養(yǎng)不良。”
母親反復強調(diào)自己也有從抑郁癥中走出來的經(jīng)歷,兒子搖頭:“你那時得的肯定不是抑郁癥,抑郁癥不可能通過喝湯治好。”母親發(fā)現(xiàn)沒法說服孩子,轉(zhuǎn)而向我求證:“我當時只是沒上醫(yī)院,但您說,我當時是不是就是得了抑郁癥?”
我不知道該怎么回答。憑我有限的知識,我猜測,以她當時的狀況,換到今天,很可能會被醫(yī)生診斷為抑郁癥;但另一方面,我不會因為有一個案例就主張,抑郁癥可以用喝湯、加強營養(yǎng)的方式治愈。
她之所以康復,最簡單的解釋是巧合。有時候,抑郁癥可能會自然而然地好轉(zhuǎn),契機可以是任何事情。而我個人更愿意相信的一種解釋是,對于當時的那個姑娘而言,結(jié)婚、加入一個溫暖的家庭、被關(guān)心照顧,這些事情本身就有積極的治愈作用。同時,還有一個關(guān)鍵因素,就是當時還沒有抑郁癥的概念。
不知道這個名詞,人們意識不到這是一種很危險、很痛苦的疾病,總體來說會導致很多風險,但也有一點好處,就是心態(tài)可以很平和。
我們在生活中會遇到這種狀況——有些頭疼腦熱原本可以容忍,某一天卻忽然想,這是不是病,然后越想越怕。身體上的疾病,醫(yī)生還可以給一些診療意見;要是心理上的病,有時就連醫(yī)生也給不出讓人心安的說法。有的父母看孩子不跟外人說話,擔心是社交障礙;注意力不集中,或許是多動癥;每天按固定的方式排列玩具,有強迫癥的影子;更不用說很多孩子都有的做事磨蹭的現(xiàn)象,多半是拖延癥的前兆。不管醫(yī)生怎么說,父母還是會提心吊膽,因為他們的頭腦中形成了病的概念。
當我們給自己或者別人貼上了一個標簽,我們就會在生活中時刻警惕任何跟它有關(guān)的征兆。警惕的另一面,其實是加倍的敏感,一方面害怕出問題,另一方面又強化了發(fā)現(xiàn)問題的能力。無論是想證明“并沒有這個病”還是“真的有這個病”,究其本質(zhì),“這個病”已經(jīng)成立了。我們不知不覺沉浸在病的語境中談事情——標簽固化了我們看問題的視角。
“補充營養(yǎng)對病情好轉(zhuǎn)會有一點兒幫助吧?”母親始終執(zhí)著于此。
兒子憤怒地看著她:“可是我不缺乏營養(yǎng)!”
“我知道。我只是想試一試……”但她并沒有意識到,她和兒子是在不同的環(huán)境中成長起來的。對于他們兩個人來說,喝一碗湯的意義大不相同:20年前是慈愛和關(guān)照,20年后則是徒勞的迷信。這是如此明顯的事實,然而貼上“抑郁癥”這個標簽之后,她看到的就只有后者了?!昂葴?jīng)治好過我,萬一它對治療兒子的病有作用呢?”如果稍微多看一點,她也許可以看到兒子的內(nèi)心,而不只是喝湯和治病。