發(fā)展福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的思考

王柱石，王 宏

（福州外語外貿(mào)學院1.公共體育教學部；2.經(jīng)貿(mào)系，福建 福州 350001）

自20世紀90年代英國提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”這一概念后，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在全球迅速發(fā)展。這種強調(diào)憑借人的智力活動對文化資源進行創(chuàng)造與提升、生產(chǎn)和開發(fā)具備知識產(chǎn)權(quán)的高附加值產(chǎn)品從而創(chuàng)造財富的新興產(chǎn)業(yè)在發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展中占有重要地位，被譽為未來經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)[1]。體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的分支，側(cè)重強調(diào)體育產(chǎn)業(yè)中運用知識產(chǎn)權(quán)對文化資源創(chuàng)造和提升的那部分形態(tài)，包括有形的體育產(chǎn)品（如體育用品開發(fā)設(shè)計）和無形的體育服務(wù)（如體育出版?zhèn)髅健Ⅲw育經(jīng)紀、體育互聯(lián)網(wǎng)、體育賽事運營、體育旅游、體育動漫、體育會展、體育廣告、體育活動策劃）等為內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)化活動。隨著當前全民健身觀念的普及和現(xiàn)代生活方式的改變，福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迎來發(fā)展的重要契機。2015年福建省體育產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)出3 138.72億元，實現(xiàn)增加值1 061.56億元，占全省GDP比重4.09%，居全國第一[2]。目前，福建省已基本建立了一條以體育用品業(yè)為支柱，體育場館為依托，體育健身、競賽表演、體育旅游、體育中介和培訓市場初步發(fā)展的體育產(chǎn)業(yè)鏈。特別是2015年第一屆全國青年運動會的舉行，揚帆的“?！弊謺眨案Ｖ?，青之運”的主題口號，積極向上、健康陽光的吉祥物榕榕，充滿青春夢想的“鳳頭燕鷗”志愿者標志，熱情激昂的《青春風》會歌，都蘊含著豐富的文化創(chuàng)意，體現(xiàn)了福州獨特的城市文化和體育精神。作為中國體育用品制造業(yè)的龍頭，福建省在當前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全球熱潮中如何發(fā)揮自身優(yōu)勢力爭上游，探索體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑，對進一步調(diào)整福建省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，助推全民健身運動開展具有重要的現(xiàn)實意義。

1 發(fā)展福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢

1.1 區(qū)域優(yōu)勢：閩臺體育產(chǎn)業(yè)合作密切

福建位于東南沿海，與臺灣隔海相望，閩臺合作優(yōu)勢顯著。1992年海峽奧林匹克城的建立拉開了閩臺體育產(chǎn)業(yè)合作的序幕，此后閩臺兩地在民俗體育、體育用品、體育娛樂健身、體育賽事、體育產(chǎn)學研合作等方面都有著密切的交流合作[3]。媽祖文化旅游節(jié)的祭祀活動、端午節(jié)的龍舟競渡、一年一度的冬泳活動、體育文化的交流研討、每年的國際馬拉松競賽，這些民俗活動和賽事加深了同根同族閩臺兩地同胞的感情。此外，福建省已針對閩臺文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成功舉辦了“海峽兩岸文博會”“5·18海交會”“中國·海峽項目成果交易會”等展會以及“兩岸體育休閑用品交易會”等專業(yè)的體育交流研討會，這些將對閩臺體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)間的項目開發(fā)、項目對接和項目服務(wù)提供良好的平臺，極大推動了閩臺體育文化產(chǎn)業(yè)的交流合作。

1.2 人文優(yōu)勢：區(qū)域文化資源豐富

福建省是文化大省，民俗文化多樣。擁有閩南文化、媽祖文化、海絲文化、客家文化、朱子文化等特色鮮明的地域文化。還擁有趕廟會、皮影戲、木偶戲、高甲戲、莆仙戲、歌仔戲等豐富多彩的民俗文化以及泉州花燈、莆田木雕、惠安石雕、漳秀技藝、德化瓷珍、福州油紙傘、脫胎漆器、壽山石雕等獨特的民間工藝，這些民俗文化對福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)品內(nèi)涵建設(shè)上提供了寶貴的資源[4]。此外，福建省旅游文化資源豐富，南平武夷山被列為世界文化、自然雙遺產(chǎn)，龍巖土樓、廈門鼓浪嶼是世界文化遺產(chǎn)，“媽祖信俗”被看作中國首個信俗類遺產(chǎn)，“福建南音”被譽為中國古代音樂的活化石。豐富的山林文化和海洋文化，使福建省在各種體育旅游項目上凸顯體育文化創(chuàng)意，發(fā)揮文化強省的優(yōu)勢。

2 發(fā)展福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實困境

2.1 體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念淡薄

目前，福建省體育產(chǎn)業(yè)的主管部門是福建省體育局，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃主要由體育經(jīng)濟處擬定并組織落實，雖已相繼出臺了《福建省人民政府關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的實施意見》《福建省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等政策促進體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但并未有專門針對體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)章制度和相關(guān)政策，使得體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)缺少專門的組織機構(gòu)和服務(wù)平臺[5]。此外，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)涉及眾多部門，如體育出版?zhèn)髅叫枰w育局和新聞出版局合作，體育旅游需要體育局和旅游局共謀發(fā)展，這會導(dǎo)致發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)很容易各自為政，主管部門無法對體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進行整體規(guī)劃和科學決策。受傳統(tǒng)思維的局限，很多縣、市級政府部門認為文化產(chǎn)業(yè)投資大、周期長、見效慢，對發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不積極，這種相對滯后的組織體系和產(chǎn)業(yè)觀念阻礙了福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2.2 體育文化創(chuàng)意人才明顯不足

體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的高附加值和高知識性特點使得發(fā)展中需要大量的文化創(chuàng)意人才。在創(chuàng)意發(fā)達的地區(qū)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才占總就業(yè)人數(shù)的比率高達10%，然而福建省體育文化創(chuàng)意人才卻極度匱乏，既懂體育又善于對文化資源進行經(jīng)營管理的人才更是稀缺。當前福建省從事體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的人多數(shù)是體育專業(yè)的畢業(yè)生，知識結(jié)構(gòu)較單一，缺少跨學科、跨行業(yè)的資源整合能力。省內(nèi)除福建師范大學、福建農(nóng)林大學、廈門理工學院等高校開設(shè)了文化產(chǎn)業(yè)管理相關(guān)專業(yè)外，還沒有院校開設(shè)體育文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)，也沒有專門的研究所和師資來專業(yè)化培養(yǎng)體育方面的創(chuàng)意人才，使得福建省在體育文化創(chuàng)意方面不但缺乏影視制作、動漫設(shè)計、游戲開發(fā)等技術(shù)性人才，也缺乏出版發(fā)行、會展營銷、廣告?zhèn)髅?、?jīng)紀中介等經(jīng)營管理性人才，大大制約了體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的深入發(fā)展。

2.3 體育文化資源開發(fā)利用程度有限

作為文化大省，福建省近年來通過各地市的區(qū)域及人文特色，開發(fā)了一系列具有特色的體育文化平臺，如廈門國際馬拉松賽、海峽杯帆船賽、武夷山市國際漂流運動文化節(jié)、邵武市國際太極拳邀請賽等一系列精品賽事。但從現(xiàn)有體育文化資源的開發(fā)和利用程度上看，仍存在開發(fā)程度有限、區(qū)域發(fā)展不夠均衡等現(xiàn)象[6]。如當前福建省的體育旅游主要依托閩西的山林和閩東的濱海資源，閩西地區(qū)因市場、交通和人員素質(zhì)等原因，雖擁有豐富的山水生態(tài)資源和人文歷史資源，但旅游產(chǎn)品傳遞景點的文化內(nèi)涵有限，知名度遠不及閩東鼓浪嶼、湄洲島等旅游品牌，特別是缺少系統(tǒng)化的集野地露營、技能訓練、軍事拓展、山地自行車騎行及野外生存等多個項目于一體的鄉(xiāng)村體育運動休閑項目。此外，福建省一些非山林和濱海的旅游項目，如三坊七巷、龍巖土樓等較難實現(xiàn)文化和體育的融合，影響了福建省體育文化資源的創(chuàng)新發(fā)展。

2.4 體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群尚未形成

只有建立起完善的體育文化創(chuàng)意鏈條，實現(xiàn)體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群，才能使體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)持久發(fā)展。在現(xiàn)代供應(yīng)鏈活動中，通常是以銷定產(chǎn)，根據(jù)最終用戶的需求來開展產(chǎn)品的生產(chǎn)和供應(yīng)。當前福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于起步階段，對于體育文化創(chuàng)意產(chǎn)品的概念界定還不夠明確，根據(jù)最終產(chǎn)品的市場需求完成產(chǎn)品設(shè)計、組織生產(chǎn)、市場銷售等環(huán)節(jié)的專業(yè)化分工較難實現(xiàn)，使得體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈中的各參與者無法協(xié)同作業(yè)。此外，除2014年11月簽約的海峽天翔體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園外，福建省當前缺少大型的集體育文化創(chuàng)意、體育運動培訓、體育產(chǎn)業(yè)孵化和體育商務(wù)活動于一體的體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，相關(guān)企業(yè)間缺少統(tǒng)一開展創(chuàng)意生產(chǎn)的場所，支持體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才、資本、技術(shù)得不到有效的整合利用，真正完整的集文化產(chǎn)品供應(yīng)和體育價值于一體的產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈尚未形成，影響了體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的規(guī)模發(fā)展。

3 發(fā)展福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的對策建議

3.1 更新觀念：做好體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的總體規(guī)劃

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雖然強調(diào)個人的智力活動，但只有良好的政策環(huán)境才能為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供多方面的智力支持和產(chǎn)權(quán)保護。為此，政府首先要更新觀念，營造發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展、提升人民生活水平的輿論導(dǎo)向，達成政府、企業(yè)、民眾三方對體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展共識。其次，根據(jù)福建省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的自身特點，做好體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的整體規(guī)劃和科學部署，在政策制定、產(chǎn)業(yè)布局、金融支持、法規(guī)保障、體制創(chuàng)新、人才引進等方面加大對體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的扶持力度，為福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)營造良好的外部環(huán)境。在發(fā)展過程中，特別要注意整體規(guī)劃，打破部門和行業(yè)的限制，對文化資源進行重組，成立體育文化產(chǎn)業(yè)專門的發(fā)展機構(gòu)，設(shè)立福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺，打破傳統(tǒng)的各自為政局面。此外，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵在創(chuàng)意，優(yōu)秀的創(chuàng)意離不開對知識產(chǎn)權(quán)的保護。因此，要盡快加強福建省知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系建設(shè)，完善個人征信系統(tǒng)和知識產(chǎn)權(quán)智庫建設(shè)，促進智力成果產(chǎn)業(yè)化，為福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的有序發(fā)展提供法制保障。

3.2 重視人才：培育引進體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)人才

人才是發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最有力的推動力量，培育和引進優(yōu)質(zhì)人才是福建省發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。首先要充分利用福建省內(nèi)各大高校建立人才培養(yǎng)機制和培養(yǎng)基地，鼓勵高校開設(shè)與體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)。在課程設(shè)置上，新增那些緊貼體育市場前沿和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的課程，可針對不同專業(yè)學生設(shè)置不同的課程方向，如體育旅游方向的學生可選修旅游管理課程，體育動漫方向的學生可選修動漫設(shè)計課程。在師資上，應(yīng)改變傳統(tǒng)的校內(nèi)教師的講授式教學方法，聘請體育行業(yè)中知名運動員、教練員、管理者到校授課。在實踐中，高校體育專業(yè)還應(yīng)充分對接青運會等體育賽事，積極做好賽事承辦、專業(yè)指導(dǎo)、志愿服務(wù)等工作，在實踐中培養(yǎng)專業(yè)的體育文化創(chuàng)意人才。其次，要營造良好的環(huán)境，研究制定高層次人才引進標準，設(shè)計出富有吸引力的薪酬水平和工作環(huán)境，引進一批國內(nèi)外體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高端策劃、經(jīng)營管理等領(lǐng)軍人才。

3.3 發(fā)揮優(yōu)勢：打造具有區(qū)域特色的體育文化創(chuàng)意品牌

福建省具有豐富的自然景觀和人文景觀，應(yīng)根據(jù)福建省各區(qū)域特點，充分發(fā)揮對臺優(yōu)勢和各區(qū)域的資源優(yōu)勢，打造具有區(qū)域特色的體育文化創(chuàng)意精品。作為兩岸“先行先試”及“兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作中心”，福建省應(yīng)利用閩臺五緣優(yōu)勢，積極打造日月潭萬人泳渡、世界杯釣魚運動大會、廈門冬泳、湄洲媽祖文化旅游節(jié)媽祖祭祀大典、海峽兩岸龍舟邀請賽、海峽杯高校各類競賽等具有閩臺地域特色的體育文化創(chuàng)意品牌賽事。出臺政策法規(guī)，吸引臺灣體育企業(yè)來閩發(fā)展總部經(jīng)濟，設(shè)立體育文化創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)、運營、物流中心。此外，在產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計上，要充分整合各地區(qū)的優(yōu)勢體育項目和特色文化，打造特色鮮明創(chuàng)意突出的體育文化品牌。如廈門可以以鼓浪嶼為中心打造濱海運動休閑等體育旅游項目；莆田可以以媽祖旅游節(jié)為背景，開辟與媽祖祭祀有關(guān)的體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)；福州可以以體育競賽為依托，在志愿服務(wù)等環(huán)節(jié)引入體育文化創(chuàng)意產(chǎn)品；閩西地區(qū)的部分地市可利用自身的紅色文化和自然風光，打造山水生態(tài)體育項目；泉州作為我國體育用品制造基地，可在可穿戴運動設(shè)備、運動健身指導(dǎo)技術(shù)裝備等體育用品的設(shè)計、生產(chǎn)、營銷中加入更多創(chuàng)意元素，

3.4 產(chǎn)業(yè)融合：構(gòu)建體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新體系

作為強融合性的產(chǎn)業(yè)，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開體育產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)的有效融合。福建省發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，需運用現(xiàn)代科技，重視體育產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)的融合，構(gòu)建發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新機制。在組織上，建立以體育文化創(chuàng)意企業(yè)為主體，科研院所和高等院校協(xié)同配合的產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟，促進體育產(chǎn)業(yè)與旅游、醫(yī)療、人文、信息、設(shè)計服務(wù)、傳媒、培訓、動漫、會展等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展[7]。如鼓勵科研所和醫(yī)療機構(gòu)開展體質(zhì)測試、運動醫(yī)學、營養(yǎng)膳食、健身咨詢等各類服務(wù)，發(fā)揮體育在疾病防治和康復(fù)理療等方面的積極作用。此外，建立體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，促進產(chǎn)業(yè)集群是福建省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵。要鼓勵各地區(qū)根據(jù)自身區(qū)域發(fā)展特色，建立以市場為導(dǎo)向、以企業(yè)為主體、產(chǎn)學研相結(jié)合的體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，制定各項政策，對入園企業(yè)在稅收減免、貸款貼息等方面給予支持，發(fā)揮園區(qū)對體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶動力和影響力，為體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供良好的外部環(huán)境。

4 結(jié)語

體育作為改造人類身體素質(zhì)、促進精神自由和社會群體和諧共處的實踐活動，需要用文化賦予其生命力，體育產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的有機結(jié)合，會促進體育產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展。作為體育和文化大省，福建省發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)勢在必行。要發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，離不開科學的發(fā)展規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意人才、特色的文化產(chǎn)品和完善的產(chǎn)業(yè)鏈條。未來，福建省要繼續(xù)緊跟當前全球文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展浪潮，充分挖掘各地區(qū)的人文特色，認清自身發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的優(yōu)劣勢，克服發(fā)展中產(chǎn)生的新問題，實現(xiàn)體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展。

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