文/王 南
電視節(jié)目編輯工作者要負(fù)責(zé)的工作并不是簡單的攝像素材的隨意拼接,而需要在五花八門、復(fù)雜多樣的素材中仔細(xì)挑選、認(rèn)真組合,優(yōu)化排列,最終出爐的電視節(jié)目方能更具表現(xiàn)力和感染力,若是素材選取失當(dāng),排列雜亂無章,勢必會(huì)影響節(jié)目的播出效果,哪怕當(dāng)中某個(gè)單一鏡頭的構(gòu)圖再如何巧妙,感染力再強(qiáng)烈、寓意再豐富,也難以體現(xiàn)節(jié)目應(yīng)有的表現(xiàn)力,得到理想的播出效果,因此,在進(jìn)行電視節(jié)目的編輯工作時(shí),編輯人員除了具備一定的操作水平和高超的編輯技巧,還要擁有極高的人文素養(yǎng),準(zhǔn)確地掌握節(jié)目編導(dǎo)的構(gòu)思理念,準(zhǔn)確地做好節(jié)目的定位,貼近觀眾,了解觀眾的基本訴求,從廣受觀眾關(guān)注和喜愛的內(nèi)容入手展開編輯工作,如此方能增強(qiáng)節(jié)目的感召力和影響力,制作出更多滿足觀眾訴求、深受觀眾喜愛的電視節(jié)目,此外,電視編輯并不是一項(xiàng)單一的工作,編輯人員需要具備多方面的知識(shí),想要使制作出的節(jié)目更具核心競爭力,必須將人文情感、人文修養(yǎng)融入到編輯工作中當(dāng)中,編輯人員若是欠缺基本的人文修養(yǎng),文化水平不夠,則會(huì)直接影響到其自身的審美和思維,只有擁有足夠的人文修養(yǎng),才能依靠自己良好的辨別能力和審美判斷能力正確地選取素材,準(zhǔn)確排列,完美組合,制作出更多高質(zhì)量的電視節(jié)目,收獲觀眾的好評(píng),同時(shí)也可以全面地展現(xiàn)出節(jié)目主創(chuàng)電視臺(tái)的價(jià)值理念和傳播定位,起到良好的宣傳效果,有助于提升電視臺(tái)的整體形象和影響力,總之,要想做好電視編輯工作,制作出更多優(yōu)秀的節(jié)目作品,則必須要高度重視人文修養(yǎng)的關(guān)鍵作用,是否具備較高的人文修養(yǎng)也是檢驗(yàn)編輯人員基本功底的重要指標(biāo)之一,因此,在日常工作中,電視節(jié)目編輯人員要注意不斷補(bǔ)充新知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)人文修養(yǎng),才能適應(yīng)電視編輯工作的要求,成為一名合格的編輯人員。
素材的搜集和整理是做好編輯工作的重中之重,唯有提前做好準(zhǔn)備工作,方能為后續(xù)編輯制作工作的順利開展提供一個(gè)良好的保障,一般而言,準(zhǔn)備工作做得越充足,在進(jìn)行編輯時(shí)便更容易心手相應(yīng)[1],在準(zhǔn)備階段加強(qiáng)人文素養(yǎng)的融入于后續(xù)編輯的工作而言也很重要,另外還需注意人文修養(yǎng)的滲透應(yīng)當(dāng)是從始至終的,而并非任意添加,必須要注重有序性和連續(xù)性,在前期準(zhǔn)備階段就開始著手構(gòu)建生動(dòng)的人文形象,不斷融入人文修養(yǎng),在進(jìn)行后續(xù)編輯工作時(shí)才能融會(huì)貫通,更好地感悟和延續(xù)前期的素材所體現(xiàn)出來的人文情感,進(jìn)而精準(zhǔn)地做好節(jié)目的定位,突出節(jié)目的主題和思想。
節(jié)目的編輯制作階段是電視節(jié)目編輯的重點(diǎn)內(nèi)容,剪輯是對前期拍攝材料及節(jié)目創(chuàng)意的拼接和組合,編輯需要根據(jù)節(jié)目的整體構(gòu)思和意圖傳遞的訊息依照前后次序整合剪輯,將雜亂的素材資料整理成有序聯(lián)貫,可以清晰表現(xiàn)前因后果的時(shí)間線,而在進(jìn)行編輯工作時(shí),為了實(shí)現(xiàn)理想的表達(dá)效果,或使鏡頭更加聯(lián)貫有序,一般都會(huì)添加一些其他的資料補(bǔ)充完善,使節(jié)目最后展現(xiàn)出的畫面、信息更容易被觀眾接受和認(rèn)同,借助科學(xué)、有效的后期剪輯來提升節(jié)目內(nèi)容的畫面感,使之更具形象性和真實(shí)性,使電視節(jié)目更具趣味性和可看性,更好地滿足觀眾的求知訴求和娛樂訴求,此種編輯理念也全面地展現(xiàn)了電視編輯從業(yè)人員的人文素養(yǎng),與此同時(shí),編輯人員在剪輯素材畫面時(shí),必須要高度集中注意力,仔細(xì)斟酌選取,以規(guī)避由于錯(cuò)誤剪輯給觀眾帶來的負(fù)面影響,要不斷增強(qiáng)編輯工作者的個(gè)人品德、社會(huì)責(zé)任感和人格修養(yǎng),進(jìn)而確保制作出來節(jié)目蘊(yùn)含豐富的人文情感,貼近群眾,貼近生活[2]。
編輯工作的最后一步需要從圖像、聲音、文字等方面對編輯好的作品進(jìn)行詳細(xì)地檢查,以確保節(jié)目的完整性和有序性,信息傳遞的全面性和準(zhǔn)確性,在媒介融合的大環(huán)境下,競爭越來越激烈,電視節(jié)目面對的受眾群體持續(xù)擴(kuò)大,受眾對電視節(jié)目的質(zhì)量要求也越來越高,為了適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展要求,增強(qiáng)核心競爭力,滿足受眾的觀看訴求,編輯工作必須要盡量避開純粹復(fù)雜的技術(shù)觀點(diǎn),加倍重視人文修養(yǎng),融入更多的人文情感,增強(qiáng)節(jié)目的核心競爭力,提升節(jié)目質(zhì)量,不斷適應(yīng)受眾的觀看訴求,此外,電視節(jié)目所面對的受眾群體繁多復(fù)雜,知識(shí)水平和認(rèn)知能力層次不齊,電視編輯在檢查時(shí)還應(yīng)當(dāng)觀眾整體的接收能力及節(jié)目播出的效果、反饋意見預(yù)先評(píng)測,以此來不斷調(diào)整完善,確保節(jié)目正式播出后可以得到理想的成績,還要格外注意不要在大政方針和輿論導(dǎo)向方面有所偏差,要始終保持正確的輿論導(dǎo)向,要增強(qiáng)版權(quán)意識(shí),避免侵權(quán)問題的出現(xiàn),要及時(shí)找出可能存在的問題,完善處理,以免節(jié)目帶著問題進(jìn)入觀眾視線,例如,語句使用不當(dāng)、聲畫不符、錯(cuò)別字等等,因此,電視編輯必須要不斷提升綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng),貼近觀眾,融入觀眾,了解觀眾,基于觀眾的基本訴求和整體接受狀況來制作節(jié)目,方能在節(jié)目播出后達(dá)到理想的效果。
[1]宋雯.電視新聞采編中的人文關(guān)懷初探[J].赤子:上中旬,2015(4).
[2]陳蜀艷.探討新聞編輯如何創(chuàng)新及新形式下新聞編輯的職業(yè)素養(yǎng)[J].中國傳媒科技,2013(6).