文/楊柳
在電視新聞節(jié)目中,鏡頭這一元素占有重要地位,它可以讓電視新聞節(jié)目畫面語言得到充分表達。鏡頭語言主要指的是在電視節(jié)目中,利用鏡頭組接與扭轉(zhuǎn)實現(xiàn)畫面?zhèn)鬟f的方式,它可以讓電視節(jié)目的主題和內(nèi)容得到潛移默化地表現(xiàn)。
電視工作中鏡頭語言的重要性主要包含兩個方面:(1)是電視記者開展鏡頭拍攝工作的引擎。在鏡頭拍攝過程中,電視新聞記者需要綜合考慮鏡頭拍攝的拍攝方向、相對位置以及光線等方面,利用多種景別來讓電視新聞節(jié)目內(nèi)容得到呈現(xiàn)。(2)是電視解說詞編寫的主要依據(jù)。依照實際畫面可以完成電視解說詞的編寫工作,以電視新聞節(jié)目為例,電視新聞的文字與畫面需要做到協(xié)調(diào)一致,對此,需要結(jié)合實際新聞畫面來編寫電視解說詞[1]。
電視記者需要明確鏡頭語言的重要性,清晰鏡頭語言的含義,現(xiàn)階段,很多電視記者對于鏡頭語言的實際應(yīng)用并沒有一個較為深刻的理解,為讓此現(xiàn)象得到轉(zhuǎn)變,電視記者需要對鏡頭語言認識予以強化,通過自主學(xué)習(xí)來讓鏡頭語言切實應(yīng)用在電視節(jié)目制作中。只有這樣,才能讓電視新聞節(jié)目藝術(shù)價值得到提升。
在電視新聞制作中,很多電視記者對于鏡頭語言的應(yīng)用能力都相對較差,造成這種問題的主要原因包含兩個方面:1.電視記者對于鏡頭語言的把握不夠準(zhǔn)確。2.電視記者的工作經(jīng)驗不夠豐富。為讓此問題得到解決,電視臺需要對電視記者的鏡頭語言進行專項培訓(xùn),讓實際的電視新聞工作和培訓(xùn)過程進行結(jié)合,讓電視新聞記者對鏡頭語言的應(yīng)用能力得到有效提升。對此,電視臺可以為電視記者專門搭建培訓(xùn)平臺,讓培訓(xùn)制度、培訓(xùn)機制得以形成,在制度與機制上使得電視記者學(xué)習(xí)需求得到滿足。除此之外,為讓電視新聞記者實際工作經(jīng)驗更為豐富,電視臺需要針對新人搭建起實踐經(jīng)驗交流平臺與實踐工作平臺,讓新人在實踐工作中得到迅速成長,為電視臺的未來發(fā)展提供保障。以電視新聞節(jié)目為例,在遠景拍攝時,電視新聞記者就需要和拍攝對象保持一定距離,這種距離不能對拍攝效果造成影響,但又要描述遼闊、廣大的場景,而在近景拍攝時,需要將主題設(shè)置為電視新聞事件相關(guān)人物的畫面刻畫,一般情況下,電視新聞的刻畫需要拍攝人物胸部以上部位,細致刻畫人物面部表情與心理特點,在全景展示中,需要對事件發(fā)生的空間環(huán)境狀況進行展示,包含了人物以及人物所處位置。如在我國山東省菏澤市廣播電視臺,就針對電視記者應(yīng)用鏡頭語言的能力開展了培訓(xùn)工作,增大了培訓(xùn)設(shè)備的投入力度和培訓(xùn)人員的投入力度,讓有經(jīng)驗的電視記者指導(dǎo)新記者應(yīng)用鏡頭語言的技巧,通過一幫一、一幫多的實際活動讓電視記者整體水平得到快速提升,同時,還讓優(yōu)秀電視記者進行外部交流,以讓自身鏡頭語言的應(yīng)用水平得到再次提升。
電視解說詞的編寫需要依托于鏡頭語言,對此,在掌握基本工作技能之外,還需要具有深厚的文字功底,以此來讓電視記者對鏡頭語言進行靈活運用。電視臺對文字功底的培養(yǎng)過程是長期的過程,是積累的過程,電視臺需要制定出有效且長期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,并為電視記者提供一定文字學(xué)習(xí)設(shè)施。文學(xué)作品可以作為基石,文學(xué)作品中的藝術(shù)特點可以讓電視臺對電視記者作出專項培養(yǎng),可以和實際拍攝畫面進行結(jié)合,讓電視記者針對畫面利用文字進行表達。利用電視節(jié)目畫面與聲音的結(jié)合,可以讓電視節(jié)目主題得到進一步深化和拓展,對于電視新聞節(jié)目來說,可以讓其真實性得到充分體現(xiàn),電視新聞記者需要利用文字對電視新聞畫面進行合理描寫,讓電視節(jié)目更具生命力[2]。
現(xiàn)階段,我國很多電視臺的電視記者人員構(gòu)成都相對復(fù)雜,一些電視記者并非專業(yè)人才,這也就使得電視工作整體水平受到影響,使得在一些電視節(jié)目中,電視記者應(yīng)用鏡頭語言的能力相對較低,這也會影響電視節(jié)目表達效果,對于電視節(jié)目主題的突出具有不利影響。為對此問題進行解決,電視臺需要對電視新聞記者人員構(gòu)成進行優(yōu)化,采取一系列措施,來讓電視記者整體的專業(yè)素質(zhì)得到保障。在具體優(yōu)化過程中,需要對專業(yè)水準(zhǔn)相對較差、工作頻繁出現(xiàn)差錯的工作人員予以剔除,同時應(yīng)該適當(dāng)提升電視新聞記者招聘水準(zhǔn),確保新進工作人員具有較高的專業(yè)素質(zhì)。
綜上所述,在電視工作中,鏡頭語言占有重要地位,通過明確鏡頭語言重要性、對電視記者進行培訓(xùn)、提升電視記者文字水平和優(yōu)化電視記者人員構(gòu)成這四種方法,可以讓電視記者鏡頭語言的應(yīng)用水平得到提升,進而提升電視節(jié)目質(zhì)量。
[1]姚建明.電視記者對鏡頭語言的駕馭[J].西部廣播電視,2017(16):148-149.
[2]郭瑋錚.電視記者掌握鏡頭語言的必要性[J].西部廣播電視,2016(18):134.