文學性、邏輯性、規(guī)范性缺一不可
——淺談小說審讀三要素

張萌

文學性、邏輯性、規(guī)范性缺一不可
——淺談小說審讀三要素

張萌

小說的審讀一直被出版業(yè)內(nèi)人士，尤其是一線的審讀編輯誤認為是“讀故事”“挑錯字”的工作，有趣味，難度低。文章通過真實的審讀實例來證明此觀點的偏頗，并從文學性、邏輯性、規(guī)范性三方面淺談小說審讀中應(yīng)該注意的問題。

編輯實務(wù)；小說審讀

近年，出版業(yè)飛速發(fā)展，國家對民營出版的優(yōu)惠力度不斷加大，圖書數(shù)量年年遞增，這都是圖書市場欣欣向榮的表現(xiàn)。這種繁榮背后，必然意味著讀者對圖書的數(shù)量和質(zhì)量要求越來越高。而出書節(jié)奏越來越快、品種越來越多，編輯工作的壓力也就越來越大。龐大的市場需求、高標準的質(zhì)量要求，決定了編輯工作的重心必然要發(fā)生轉(zhuǎn)移，傳統(tǒng)意義上 “生產(chǎn)一條龍”的責任編輯制度逐漸發(fā)生了改變——策劃編輯更傾向于對市場的探索和深挖，而對書稿質(zhì)量的把控卻越來越多地落到了文字編輯的肩上。網(wǎng)絡(luò)時代催生了自媒體這一全新概念，很多文學愛好者通過個人微信公眾號、文學論壇等平臺發(fā)表個人作品，尤以小說居多，這部分小說很多都成為圖書市場的寵兒。編輯對此類書稿的審讀過程并非是“讀故事”“挑錯字”這么簡單，而要對作品的文學性、故事的邏輯性、形式的規(guī)范性等進行全方位把控，缺一不可。

一、作品的文學性

對于作品文學性的評定是一個整體概念，類似于對作品的整體評價，主要包含了以下幾個層面：作品的整體構(gòu)思——故事是否吸引人，開始、推進、高潮、結(jié)尾是否銜接流暢；作者的文字功底——對人物的外貌、語言、心理活動、舉止的刻畫，語言表達是否準確生動；故事的情節(jié)設(shè)計——故事的發(fā)展、轉(zhuǎn)折，不同人物的介入是否合理、自然。以上這些都是對書稿作整體評價時要著重關(guān)注的部分。這里暫時討論狹義的文學性，即作者的整體構(gòu)思和寫作水平，這是衡量作者是否具有一定的文學修養(yǎng)和創(chuàng)作能力的最顯著標志。

1. 判斷整體構(gòu)思

整體構(gòu)思的優(yōu)劣在小說類書稿中體現(xiàn)得尤為明顯。一部合格的小說，故事的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)尾，以及人物刻畫、矛盾沖突，甚至是細節(jié)是否與故事的設(shè)置聯(lián)系合理、緊密，都是衡量作者整體構(gòu)思水平的參照。對于整體構(gòu)思水平的判斷是需要一定“眼光”的，要求編輯在工作、生活中不論是文學書稿還是文學閱讀，都要有一定的積累，即所謂的“見得多，看得準”。對于具有一定經(jīng)驗的老編輯來說，往往從書稿的前幾章就能大概判斷出作品整體構(gòu)思的水平；而對于工作經(jīng)驗不足、閱讀量較少的新編輯來說，就要辛苦一些，或許需要在閱讀完整部書稿后才可能做出客觀的判斷。

“超腦”系列小說是曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)文學平臺上點擊率非常高的作品。通過對其中《超腦：海島》《超腦：團滅》兩部小說的審讀可以看出，作者有自身特有的寫作方式。故事一開始就設(shè)置懸念將讀者的閱讀胃口調(diào)動起來，并在緊隨其后的發(fā)展中不斷設(shè)置新的懸念，環(huán)環(huán)相扣，不斷推進，從而制造出節(jié)奏緊湊的閱讀體驗。對于系列小說的審讀，第一本往往起到標桿作用，作者的寫作風格和水平在同系列中不會有明顯變化，這雖然降低了審讀難度，但是有一點值得注意，就是情節(jié)的連貫性，這也是作者整體構(gòu)思水平的體現(xiàn)。就“超腦”系列來說，作者會在后面的故事中提起前面故事的情節(jié)，這就需要編輯對情節(jié)進行查閱從而保證其正確性。雖然原則上說，同系列小說最好由同一個編輯審讀，可以對書稿有整體的把控，但是種種原因決定這樣的要求是很難滿足的。所以，編輯在審讀系列小說的過程中，對于提到的前本中的情節(jié)，一定要盡力查閱兩者是否能夠咬合，不能心存僥幸，取巧避開。另外，審讀同一系列小說作品的不同編輯應(yīng)做工作上的溝通，盡量做到審讀尺度一致，以免出現(xiàn)標準“松緊不一”的現(xiàn)象。

2. 評價寫作水平

寫作水平是作者文字水平的直接體現(xiàn)。作品是否有吸引力、有深度，人物是否生動、立體，都是通過文字表現(xiàn)力來實現(xiàn)的。優(yōu)秀的作品很容易將閱讀者帶入作者營造的氛圍中，牽引其進入故事中去，甚至會暫時忘了周圍的一切。這是一種忘我的閱讀狀態(tài)，但是對于審讀編輯卻是要不得的。審讀是一項需要清醒的頭腦、明確的標準、客觀的判斷的工作，編輯不同于讀者，不能只關(guān)心情節(jié)、人物，更要關(guān)心書稿中存在于明處、暗處的問題。編輯的眼睛是一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，在審讀文學作品時，既要融入作品本身，又要時刻站在更高、更廣的角度來審視作品，以從全局到局部的方法來對整部書稿做出評價和判斷。

評價小說寫作的優(yōu)劣在一定程度上也考驗了審讀編輯自身文學修養(yǎng)的高低。既然是評價，自然就要比較。每個編輯心中對于同一書稿的衡量標準是不同的，這不僅取決于自身的文學喜好，更取決于文學水平。對于邏輯更敏感的人會強調(diào)作品的合理性，對于語言要求高的人會對作者的描寫更為看重，但是不論怎樣，都是建立在自身業(yè)務(wù)積累的基礎(chǔ)上的。沒有一定的積累就不會形成衡量作品文學性的高標準，審讀的尺度自然不高，也就難免會讓低水準的文學作品進入市場。而這也是圖書市場中同類作品水平參差不齊的原因之一。

二、故事的邏輯性

故事的邏輯性與作品的文學性中提到的結(jié)構(gòu)問題有不可分割的關(guān)聯(lián)。前面我們說到，對小說的審讀，很多編輯都有一個誤區(qū)，認為只是“看故事”“挑錯字”的過程。但是小說書稿中，比較常見也是容易被編輯們忽略的就是邏輯問題。巧妙的構(gòu)思有時會是一把雙刃劍，呈現(xiàn)了一個好看故事的同時，卻也暴露出作者缺少寫作經(jīng)驗和構(gòu)思不夠縝密的短板。

小說《獻給兇手的玫瑰》（此書已出版，更名為《不要跟蹤我》）最突出的錯誤就在于此。故事圍繞同一個人物（王子林）有兩條線索：第一條是王子林殺死敲詐自己的人，第二條是王子林敲詐別人并因此而被殺。作者并沒有按照正常的時間順序來講述故事，而是用精確的日期點出事情的關(guān)鍵時間。兩件事一前一后在五天內(nèi)分別發(fā)生，作者卻運用了插敘的方式，將兩個案件交替講述，從而使故事節(jié)奏緊湊，情節(jié)引人入勝。在審讀過程中，編輯做了詳細的審讀記錄，通過記錄關(guān)鍵時間點厘清了兩個案件的過程，最后發(fā)現(xiàn)，在兩者的銜接處，即王子林殺完人之后被殺，發(fā)生了時間上的偏差，使得故事出現(xiàn)了邏輯錯誤。

由此我們可以初步判斷，作者在寫作的過程中，因為某種原因，比如寫作時間過長對情節(jié)產(chǎn)生遺忘，或者某些情節(jié)是臨時補上而未與前文中的情節(jié)銜接妥當?shù)?，造成了故事邏輯上的明顯錯誤，故事也因此變得莫名其妙，從而影響到了其文學性，弱化了結(jié)構(gòu)設(shè)置巧妙的優(yōu)點。原本是閃光點的日期，卻反而成了敗筆。而這一發(fā)現(xiàn)也說明，如果在審讀小說書稿的時候，尤其是遇到此類有穿插設(shè)計的故事情節(jié)，若不做好審讀記錄，是很難發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的致命傷的。很多編輯都一味強調(diào)出版規(guī)范，強調(diào)查出錯字別字、糾正病句修辭等，但是卻忽略了結(jié)構(gòu)、邏輯，在審讀過程中不做必要的審讀記錄或者記錄混亂，是完全錯誤的。尤其對于人物眾多、情節(jié)復(fù)雜、時間跨度大的長篇大部頭文學作品，做好審讀記錄更是必不可少的手段。

三、形式的規(guī)范性

審讀文學作品，最基本的內(nèi)容就是審查其是否符合出版規(guī)范。不出現(xiàn)錯字別字，不存在修辭語法上的不當，不表達不健康的思想內(nèi)容，等等，都是需要編輯認真審查的。雖然把規(guī)范性放在最后討論，卻并不是因其在三者中分量最輕，相反，目前審讀工作的重心恰恰集中在書稿的規(guī)范性上。近幾年，國家新聞出版廣電總局陸續(xù)出臺了很多出版規(guī)范和標準，書稿的審讀因此而更加有章可循。

相對于作品的文學性和故事的邏輯性來說，形式的規(guī)范性更具體，可供參考的資料也更多，從而正與誤的分別更加明確。而對于小說類書稿的審讀，在遵守相關(guān)規(guī)范的前提下，編輯要特別注意把握一個原則：盡量保留作品原貌，能不改就不要改。一些有經(jīng)驗的老編輯在長期的工作中逐漸形成了自己的語言習慣，成為一種固有模式。審讀文學作品時，總是不自覺地按照自己的習慣修改書稿，對背景、人物特征等缺乏考慮，一味地用思想中已經(jīng)固化的框架來“規(guī)范”作者的作品。這其實是一種職業(yè)惰性的表現(xiàn)。策劃編輯要融入圖書市場，不斷改變自己的思路，從而找到選題的突破口。而審讀編輯也和策劃編輯一樣，需要不斷更新自身的知識儲備，并且努力避免形成固定的思維模式，防止出現(xiàn)用標準套用所有類型書稿的現(xiàn)象。

文學類書稿更注重保護作者自身的特點，審讀編輯在把控書稿質(zhì)量的同時，更要完善作品，而不是用自己的思想來改變作品，更不能用自身的好惡作為評判書稿的標準。目前，年輕作者大量進入文學寫作領(lǐng)域，出版了很多青春小說、隨筆類圖書。他們涉世不深，生存壓力也不大，對于社會的了解和人生的體會較淺，所以更傾向于表現(xiàn)自我、表現(xiàn)愛情和與之類似的主題。對于社會現(xiàn)象的不滿，對于友情和愛情的迷惘，都使得他們的文字難免顯得“矯情”。一些編輯對這樣的作品評價很低，認為都是無病呻吟，甚至在審讀過程中帶入個人情緒，對其一味貶低，這是缺乏專業(yè)性的表現(xiàn)。可以從思想內(nèi)容、社會價值等層面對此類作品大量出版提出專業(yè)的意見和看法，而不應(yīng)做出有明顯個人好惡的評判，過激言語也是對作者的不尊重。

四、結(jié)語

對于小說的審讀并不輕松，不僅要求具備規(guī)范意識和專業(yè)技能，更重要的是，編輯本身也要有較為深厚的文學造詣，并通過不間斷的閱讀提高自己對于書稿的鑒賞品味，從而能快速、準確地判斷其文學價值，為讀者奉獻出優(yōu)秀的文學作品。同時，還要對作品和作者保有敬畏、尊重之心，每部作品都是作者智慧和思想的結(jié)晶，文字編輯是用自身的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識升華作品，實現(xiàn)錦上添花的效果，而不是借助作者的成果宣揚自己。時刻存有一顆忘我之心，才能客觀而準確地把握書稿，實現(xiàn)自身的職業(yè)價值。

（作者單位：北京聯(lián)合出版有限責任公司）

10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03.007