南陽市普通高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析

李小女++白少慧

中圖分類號：G845 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2017）02-021-01

摘 要 網(wǎng)球運動是目前世界上最流行的運動項目之一，素有“貴族運動”“高雅運動”和“文明運動”之美譽。孕育于法國，誕生于英國，發(fā)展于美國，流行于全世界的發(fā)展軌跡，昭示著網(wǎng)球運動的興起與普及，每年大滿貫賽事的周期輪轉(zhuǎn)彰示著網(wǎng)球運動的興盛與提高，李娜法網(wǎng)的奪冠更是激發(fā)了華夏大地蓬勃發(fā)展的“網(wǎng)球熱”。在高校開展網(wǎng)球運動，不僅可以使學(xué)生強身健體，娛樂身心，也能陶冶情操，提升文明禮儀素養(yǎng)。通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，目前網(wǎng)球運動在南陽市普通高等學(xué)校的普及程度不容樂觀，課程的開展還有很多需要改善的地方。本文主要以南陽市6所普通高校為研究對象，對網(wǎng)球教學(xué)情況進行調(diào)查分析，探討影響網(wǎng)球課程在高校中存在的問題，并針對出現(xiàn)的一些問題進行歸納總結(jié)，得出有針對性的結(jié)論與建議，為網(wǎng)球課程的開展?fàn)顩r提供相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)球 教學(xué)

一、國內(nèi)高校網(wǎng)球運動的發(fā)展概況

無論是從技術(shù)、場地、參賽選手素養(yǎng)來說，網(wǎng)球競技都保持著一種高度的美感，因此網(wǎng)球運動已經(jīng)形成了一種文化，這種文化是中國所需要的； 而高校網(wǎng)球的發(fā)展要追溯到上世紀(jì) 90 年代，隨著我國的改革開放的深入和市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的的消費水平和生活質(zhì)量不斷提高，網(wǎng)球這項運動也隨之從“貴族化”向“平民化”躍進。1994 年，中國大學(xué)生體育協(xié)會網(wǎng)球分會正式成立 ，這標(biāo)志著中國高校網(wǎng)球運動發(fā)展進入了一個新的階段 。大學(xué)生體育協(xié)會球分會決定從 1994 年起舉辦全國范圍內(nèi)的高校網(wǎng)球賽 ，并于浙江大學(xué)舉行了首屆全國大學(xué)生網(wǎng)球賽。大學(xué)生網(wǎng)球比賽的舉行 ，極大地推動了高校網(wǎng)球運動的普及與提高?，F(xiàn)今網(wǎng)球在我國的普及程度更是越來越高。在北京、天津、四川、重慶等省市網(wǎng)球場地已經(jīng)隨處可見，網(wǎng)球運動的發(fā)展影響著世界，更影響著中國，我國大中小學(xué)對網(wǎng)球運動的愛好也不斷升溫，由于各方面條件的原因高校網(wǎng)球的發(fā)展位居首位，其發(fā)展速度之快也不容小覷。雖然高校體育屬于學(xué)校體育的一部分，但是依目前我國的實際情況而言，要在中小學(xué)將網(wǎng)球運動開展得好還很困難，因為場地限制，師資限制，資金限制等問題成為了中小學(xué)網(wǎng)球發(fā)展的枷鎖，而對于高校而言，上述問題相對要好得多，并且高校中也有專門的體育院校以及體育專業(yè)，所以網(wǎng)球運動在我國學(xué)校體育中的發(fā)展的主要陣地是在高校。為了推動網(wǎng)球運動在我國高校的順利開展，1994 年大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會決定每年舉辦一屆全國大學(xué)生網(wǎng)球比賽這對普及網(wǎng)球運動發(fā)揮了重要作用但就過去的 10 年而言，高校網(wǎng)球運動的開展仍未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，主要體現(xiàn)在網(wǎng)球運動的硬件設(shè)施、師資力量等方面仍存在諸多問題。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

以南陽市普通高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀為研究對象，通過選取南陽師范學(xué)院、南陽理工學(xué)院、河南工業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、南陽農(nóng)校、河南工學(xué)院等6所高校，對其在開展網(wǎng)球運動中涉及的因素進行系統(tǒng)分析。

（二）研究方法

1.文獻資料法

根據(jù)本文的研究目的和研究需要。通過鄭州師范學(xué)院圖書館和中國知網(wǎng)等手段查閱和檢索查閱近幾年與網(wǎng)球相關(guān)的書籍和體育期刊，對南陽市高校網(wǎng)球教學(xué)開展現(xiàn)狀進行了解并進行分析、歸納、總結(jié)，提煉出自己的觀點。

2.訪談法

根據(jù)課題的研究需要，對南陽師范學(xué)院、南陽理工學(xué)院、河南工業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、南陽農(nóng)校、河南工學(xué)院的部分學(xué)生和個別體育教師進行電話訪問。就教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、師資情況等方面進行了咨詢，獲得了有利于課題研究的資料

3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

將問卷回收后，通過電子問卷軟件對數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。通過百分比的方式對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、記錄，根據(jù)整理數(shù)據(jù)結(jié)果得出結(jié)論。

三、結(jié)論

（一）南陽市普通高校大學(xué)生對網(wǎng)球運動持有濃厚的興趣，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)等新興媒體渠道了解網(wǎng)球運動。但是由于場地器材的不完善，部分高校還是無法開設(shè)網(wǎng)球課程。

（二）南陽市普通高校開展網(wǎng)球競賽還處于萌芽階段，除了部分高校舉辦網(wǎng)球競賽，其他學(xué)校幾乎沒有網(wǎng)球運動，校際之間更是交流甚少和競賽制度的不完善對網(wǎng)球運動在南陽市普通高校中的推廣極其不利。

（三）南陽市普通高校領(lǐng)導(dǎo)對于網(wǎng)球運動的不重視，導(dǎo)致網(wǎng)球開設(shè)狀況不佳。

（四）網(wǎng)球師資隊伍匱乏也是制約高校發(fā)展網(wǎng)球運動的一個重要因素，教師的專業(yè)技術(shù)和教學(xué)能力不足，無法保障教學(xué)質(zhì)量。

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