吳永友+畢朝暉+付飛舟
深化認(rèn)識,把履職盡責(zé)要求刻在心里。2016年3月底,英山縣教育局召開履職盡責(zé)工作會議,部署安排,把接受履職盡責(zé)督促檢查作為全年工作的重中之重,作為辦好人民滿意教育、樹立教育新形象的重大行動來抓。
壓實工作責(zé)任??h教育局成立履職盡責(zé)全面督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)履職辦,抽調(diào)3人集中辦公,印發(fā)實施方案,建立主體責(zé)任清單和接受履職盡責(zé)全面督查責(zé)任兩個層面的責(zé)任清單。先后召開履職盡責(zé)動員會、四項整治部署會、明察暗訪督辦會,逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,層層壓緊壓實局機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級責(zé)任體系,形成上下齊抓共管的局面。
強化學(xué)習(xí)提升。為讓干部職工清楚明白履職盡責(zé)工作清單,通過邀請專家“講學(xué)”、基層優(yōu)秀教師“說學(xué)”、個人加強“自學(xué)”、組織檢查“督學(xué)”四種方式強化學(xué)習(xí)。堅持每月15日進(jìn)行“支部黨建日”學(xué)習(xí),扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等。
宣傳發(fā)動造勢。通過英山教育信息網(wǎng)、英山教育微信等平臺,定期發(fā)布上級文件精神和階段性工作部署。在英山電視臺開辟“英山教育履職盡責(zé)進(jìn)行時”專欄,宣傳教育系統(tǒng)開展履職盡責(zé)的舉措和進(jìn)展情況,接受社會監(jiān)督。
落實行動,把履職盡責(zé)責(zé)任扛在肩上。向社會廣征意見建議,強化督促檢查,力爭把問題找細(xì)、找全。落實責(zé)任分解,狠抓整改落實。
深入查找問題。向人大代表、政協(xié)委員、家長、教師、群眾以及學(xué)生代表發(fā)放征求意見表500多份,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直單位發(fā)放問卷調(diào)查300多份,召開座談會11場次,共征求到意見8大類122個。縣教育局制定整改方案,實行邊查邊改,在此階段落實問題整改近30個。
常抓督查活動。圍繞“四項整治”“五亂”“兩學(xué)一做”等重點工作,深入開展明察暗訪活動,實行半月一查、一月一通報。由黨組成員帶隊,隨機交叉檢查,摸清各單位履職盡責(zé)工作現(xiàn)狀,做到不漏一個單位,不漏一事,到邊到角。重在查找問題,要求每個督查組每次提交問題具體到校、到人、到事。
強化立行立改。自履職盡責(zé)全面督查工作部署以來,英山縣已接受市教育局巡查督辦4次,自行組織巡查督辦3次。匯總市履職盡責(zé)督查問題線索28條、縣督查問題線索145條。為確保整改效果,6月13日,縣教育局、食藥監(jiān)局在雷店中學(xué)聯(lián)合召開全縣中小學(xué)后勤管理現(xiàn)場工作會議,要求各學(xué)校認(rèn)真糾治2013年以來教育消費市場的服務(wù)行為,徹查學(xué)生裝不合格、校園超市管理失職、學(xué)生奶計提銷售費用、食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、儲藏條件不合格等問題。啟動35所完小以上學(xué)校學(xué)生食堂的改造升級,出臺專項文件,規(guī)范后勤管理工作。
強化問責(zé),把履職盡責(zé)紀(jì)律挺在前面。動員千遍,不如問責(zé)一人。把紀(jì)律挺在前面,用制度管人。健全規(guī)章制度。完善、健全《教育局機關(guān)財務(wù)管理規(guī)定》《英山縣教育系統(tǒng)行風(fēng)管理十項規(guī)定》等16項規(guī)章制度,編印成冊,分發(fā)到干部職工,人手一冊。實行問題通報制度。全面落實從嚴(yán)治黨要求,對在履職盡責(zé)過程中發(fā)現(xiàn)的問題不護短,自我揭疤亮丑,實行內(nèi)部通報。成立明察暗訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,黨組成員帶隊,成立10個督查組,編發(fā)工作簡報4期。
嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。堅持不履職就是失職,不負(fù)責(zé)就要追責(zé)的原則,對一些問題較嚴(yán)重的單位和個人采取限期整改、約談?wù)]勉、追責(zé)問責(zé)、組織調(diào)離、紀(jì)律處分等方式,查處一批典型案例,并公開通報曝光。以“理順、規(guī)范、整頓”為目標(biāo),查處違紀(jì)違規(guī)干部、教師21人,清除吃空餉教師32人,清退局機關(guān)混編混崗人員22人。
以全面履職盡責(zé)為契機,縣教育局統(tǒng)整各項教育工作,協(xié)調(diào)有方、運轉(zhuǎn)有序、督查有效、推進(jìn)有成,落實了多年難以啟動的城鄉(xiāng)“就近劃片”招生政策,首次全面落實鄉(xiāng)村支教活動,城鄉(xiāng)上下交流、輪崗教師87人,進(jìn)行了全系統(tǒng)財務(wù)審計大清查,建立健全了系列規(guī)章管理制度。通過規(guī)范管理、抓大放小、以點帶面,積極推行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。
(作者單位:英山縣教育局)
(責(zé)任編輯 周 群)