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    童夢伴隨夏花開
    ——“三色”暑假活動主持詞

    2017-03-23 20:29:50江蘇省張家港市實驗小學(xué)
    輔導(dǎo)員 2017年19期
    關(guān)鍵詞:三色鰣魚夏花

    江蘇省張家港市實驗小學(xué) 朱 妍

    童夢伴隨夏花開
    ——“三色”暑假活動主持詞

    江蘇省張家港市實驗小學(xué) 朱 妍

    欄目主持人:匡慧娟名輔導(dǎo)員工作室

    序 曲

    (集結(jié)號響,大隊旗飄,主持人出場)

    甲:隊鼓聲聲,隊旗飛揚。

    乙:柳蔭照水,夏花綻放。

    甲:夏日的假期多姿多彩,色彩斑斕。

    乙:“三色”暑假交流活動開始啦!

    愛心紅——滿懷熱情去服務(wù)

    甲:精彩的暑假,從獻(xiàn)愛心開始。

    乙:紅領(lǐng)巾志愿者,童真愛心大。

    甲:以愛來服務(wù),鍛煉不停止。

    乙:下面由“假日紅領(lǐng)巾中隊”與大家分享暑期實踐體驗。

    (播放“假日紅領(lǐng)巾中隊”參加各種志愿服務(wù)活動的視頻)

    甲:“假日紅領(lǐng)巾中隊”走到哪里,就把愛心和奉獻(xiàn)和種子播撒到哪里。

    乙:下面請紅領(lǐng)巾志愿者代表講一講他的志愿服務(wù)故事。

    (隊員講述故事:向山區(qū)小朋友郵寄“愛心包裹”;去兒童福利院、老年公寓、社區(qū)開展志愿服務(wù)活動等)

    甲:贈人玫瑰,手留余香。

    乙:以愛心激發(fā)善行,以奉獻(xiàn)收獲快樂。

    旅途藍(lán)——跟著課本去旅行

    甲:帶上課本和相機,

    乙:背上行囊和地圖。

    甲:看,“藍(lán)色游學(xué)中隊”出發(fā)啦!

    乙 :他們用腳步丈量課本中的美景。

    甲:他們讓課本中的山水和古跡都鮮活起來!

    乙:今天,“藍(lán)色游學(xué)中隊”將帶領(lǐng)我們重走他們的旅程。

    甲:與他們一同感受壯麗的祖國山河,體驗多彩的民族文化。

    乙:有請“藍(lán)色游學(xué)中隊”的“自然山水小隊”的隊員們。

    (隊員們組成導(dǎo)游團(tuán),結(jié)合照片介紹三亞的落日、貴州的瀑布、杭州的西湖、廬山的云霧、黃山的四絕……)

    甲:“人文名勝小隊”也帶來了他們的精彩內(nèi)容。

    (民族歌舞串燒表演:蒙古族騎馬舞、藏族鍋莊舞、彝族火把舞、苗族竹竿舞……)

    乙:看,“詩情畫意小隊”走上了舞臺。請欣賞他們的游學(xué)收獲。

    (隊員們展示作品:旅途中創(chuàng)作的詩歌、情景交融的配詩畫、美麗景色的寫生……)

    甲:用腳“讀”書,跟著語文課本去旅行。

    乙:用“行”學(xué)習(xí),讓讀書、旅行兩不誤。

    甲:隊員們,當(dāng)你們穿梭在祖國大江南北時,哪些美景會喚起你們對課本的記憶?

    (隊員們紛紛發(fā)言)

    乙:讀萬卷書,行萬里路。旅行的意義正在于這個過程中的學(xué)習(xí)。

    環(huán)保綠——帶著使命去探究

    甲:水,是一切生命之源。

    乙:水,是保護(hù)環(huán)境之基。

    甲:“環(huán)保綠中隊”的隊員們來到了家鄉(xiāng)附近的水域進(jìn)行調(diào)查。

    乙:他們立志要擔(dān)負(fù)起保護(hù)長江的使命。

    甲:請欣賞科普小品《鰣魚洄游記》。

    (小品故事梗概:長江珍貴魚類鰣魚,原先快樂地生活在水域中,但因為水資源不斷被污染,生存環(huán)境日益惡化,鰣魚家族被逼無奈進(jìn)行集體逃亡。后來,在少先隊員和當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的共同努力下,長江水域環(huán)境好轉(zhuǎn),鰣魚們也被“請回”家鄉(xiāng)。)

    乙:此時此刻,隊員們一定有話要說。

    (現(xiàn)場采訪隊員們)

    甲:保護(hù)長江刻不容緩,有請“環(huán)保綠中隊”展示調(diào)查結(jié)果。

    (隊員們用思維導(dǎo)圖展示調(diào)查數(shù)據(jù):臨近河流污染情況、使用情況、檢測情況……)

    乙:細(xì)致的調(diào)查,有力的數(shù)字,讓我們看到了綠色的希望。

    甲:水是生命的搖籃。隊員們,以后大家要怎么做呢?

    (隊員上臺分享節(jié)約、護(hù)水小妙招)

    乙:“環(huán)保綠中隊”的隊員們胸懷大志,心系家鄉(xiāng)。

    甲:他們?yōu)楸Wo(hù)長江,主動擔(dān)負(fù)使命。

    乙 :他們告訴大家保護(hù)長江刻不容緩。

    合 :讓我們?yōu)檫@群“環(huán)保小衛(wèi)士”喝彩!

    尾 聲

    甲:紅色點燃暑假,藍(lán)色丈量旅途,綠色探索奧秘。

    乙:下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為隊員們頒發(fā)“三色暑假實踐章”。

    (配樂:《我的未來不是夢》)

    甲 :三個色調(diào)描繪了隊員們的多彩體驗。

    乙 :三個色調(diào)渲染出隊員們的斑斕假期。

    合:“童夢伴隨夏花開”主題大隊會到此結(jié)束。

    輔導(dǎo)員講話:

    親愛的隊員們,在這個暑假,你們投身到火熱的志愿者服務(wù)中,感受付出的快樂;你們投入大自然的懷抱里,在探索大自然奧秘中學(xué)會愛護(hù)自然,與自然和諧相處;你們走進(jìn)社會,投入到豐富多彩的社會實踐中,學(xué)知識,長技能,培養(yǎng)責(zé)任感。祝賀你們在思考與行動中成長!希望你們以這次分享為新的起點,一路歡歌,一路收獲!

    (欄目編輯 王曉穎)

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