黑白的回憶

踏進展館，晦暗的燈光悄無聲息地壓抑著人群，只能聽見腳步窸窸窣窣向前挪動的聲音，所有的情緒只能彌漫于沉默中，碰撞，融合，爆發(fā)。

訴說這一切的，是白色燈光下的黑白照片。模糊間最清晰的，是那一根根、一堆堆、一片片的白骨，還有那日軍手中锃亮的屠刀和臉上炫耀般的笑容。而對于這黑白又滲著血的照片，我們也只能憤怒，痛恨。我多想此刻重新來場戰(zhàn)爭，用盡全身的力氣揮舞著那屠刀，撕碎他們的嘴臉，砍斷他們的尖刀。可即使這樣，歷史也不會讓這一堆堆白骨長出生命。那一刻，滿腔的憤怒與痛恨頃刻間化為挫敗，嗡嗡作響。

接著，我隨著人群來到另一個展室，而這些照片訴說的是毒氣室里慘死的人。那一張張臉，滿是膿包，大大小小，密密麻麻，而破了的膿包糜爛成蒼白的一團，里面潰爛的液體淚水一般流下，但那不是淚水?？斩吹难劬υ缫迅珊裕瑳]有水喝，哪還有淚流呢？我看著那人的眼睛，他也在看著我，我們沉默不語，這又是怎樣的一種沉默呀！我突然想到魯迅先生的那句名言：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?/p>

又是一張照片，講述的是一個六七歲的小女孩。而吸引我的，是她那甜甜的笑容，那么溫暖，仿佛將這黑白照片染成彩色。這笑，與她身后斷壁殘垣的家，與這張照片，與這展館中的一切，是那樣地格格不入。原來，她是在等媽媽回家，哪怕旁邊的人都說她媽媽已經(jīng)死了，哪怕好心人要帶她去逃難，她只知道，她不能讓媽媽回來后沒看到她而為她擔(dān)心。這是她生命中的第一張照片，也是最后一張，因為那天下午，她就被殘忍殺害了。

我突然覺得死亡對于她來說是一種庇護，因為她不知道死亡，不知道戰(zhàn)爭，所以她不用承受所有的痛苦！

當(dāng)我走出展館，看著那灰色建筑上赫然掛著的幾個白色大字：“南京大屠殺——300000”。

為什么要有戰(zhàn)爭？如果沒有戰(zhàn)爭，世界將會變成和諧美妙的樂土！如果沒有戰(zhàn)爭，世界將會成為快樂的天堂！我相信人們對和平的渴望是一樣的，不管他們有怎樣的膚色，不論他們說哪一種語言；我相信人們對和平的渴望是一樣的，不管他們有怎樣的地位，不論他們做哪一種工作！

我不信上帝，我只以善良的人類的靈魂真誠祈禱——和平！

（武鋼三中 舒 昕）

[范文解析]

這是一篇讓學(xué)生描寫“南京大屠殺”照片而寫成的一篇文章。如從“家國情懷”這一角度來談，這篇文章如下幾個方面做得不錯。

一、選材獨特。作者選取了日本侵華的那段歷史，很巧妙地在文章倒數(shù)第三段告訴了我們材料的來源。更為巧妙的是，文章選取了一張“一個六七歲的小女孩”微笑的照片，“這笑”，“是那樣地格格不入”，既是對屠戮者的譏笑，又何嘗不是人類的希望！

二、情感熾烈。這篇文章最大的特點是情感外露。文章對侵略者的痛恨有時是通過心理感受來表達的：“踏進展館……所有的情緒只能彌漫于沉默中，碰撞，融合，爆發(fā)?！庇袝r是通過畫面描寫來體現(xiàn)的：“是那一根根、一堆堆、一片片的白骨……和臉上炫耀般的笑容。”一字一句，將作者對家國的愛，對侵略者的恨，表達得淋漓盡致！

三、主題鮮明。文章的可貴不僅在于表達了對法西斯的譴責(zé)，還在于表達了對歷史的反思、對和平的期盼與珍惜。如文章結(jié)尾句，家國情懷，可感可觸！

[類文生成]

每一個炎黃子孫的至高理想都是“修身、齊家、治國、平天下”?！凹覈閼选笔侨A夏學(xué)子千年秉承的傳統(tǒng)，是讓自己作文“思想健康”的底勁兒！如何讓自己的作文具有“家國情懷”呢？

道德意識

綜觀近幾年高考全國卷作文題，一般從道德情操、價值取向、思想方法上命題，且每年的作文題都貼近考生生活，如2015年全國Ⅰ卷對“女兒舉報父親，對她這一行為，你有什么看法呢？”這里有“情與法”的關(guān)系；2015年全國Ⅲ卷中“時代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人，你認為誰更具風(fēng)采？”這里有道德評判；2016年全國Ⅲ卷中的“小羽的創(chuàng)業(yè)故事”，這里有道德選擇。所以在立意行文時一定要有道德意識，這里的道德意識指的是要走出小我，用獨特的眼光、寬廣的胸懷、高雅的境界去看待社會。

時代意識

近兩年全國新課標卷作文題目大部分是社會現(xiàn)象類材料作文。這是一種直擊社會熱門話題的新的高考作文命題形式，充分體現(xiàn)了公民意識，體現(xiàn)了強烈的時代特征。社會現(xiàn)象類作文強調(diào)“時效性、針對性、準確性、說理性、思想性”，對于考生來說，寫這種類型的材料作文，在注意針對性和說理性時，還要注意文章主題要有鮮明的時代特征。

責(zé)任意識

“家國情懷”，從小的方面說是對家庭的責(zé)任，從大的方面說是對國家的責(zé)任，每個人歸屬于家庭，而千萬個家庭構(gòu)成國家。個人命運與家國緊緊相連，國是千萬家，有國才有家。我們在文章立意時可體現(xiàn)如下思想：社會主義核心價值觀；憂國憂民，不宣揚利己主義；互相幫助、助人為樂、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德；表達積極向上的精神，表達正確的價值觀、金錢觀、正義感、進取心、集體主義精神等。

[有感寫作]

閱讀下面的材料。根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

清朝初年，為紀念定居浙江省開化縣大郡村，金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉，金家后人將保護此樹寫入家規(guī)，世代守護。每當(dāng)災(zāi)難來臨，金家人總能挺身而出護樹。經(jīng)過16代人300多年的悉心守護，這棵紅豆杉已長成需要3人才能合抱的參天大樹，繁育出幾十萬株紅豆杉苗，村里大大小小的紅豆杉苗，大多來自這棵紅豆杉。目前，大郡村紅豆杉種植面積達1000多畝，每年給村里帶來數(shù)百萬元的收益。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

[題目解讀]

這則材料的立意有很多。從“家”的角度，族祖種樹，紀念定居——后人護樹，寫入族規(guī)——長成大樹，澤被后世。立意角度有：（1）守護家風(fēng)，終成善果；（2）創(chuàng)基業(yè)者當(dāng)有歷史眼光；（3）傳承優(yōu)良家風(fēng)，成就偉業(yè)。從“國”的角度，材料跨度300多年，落腳點在當(dāng)下，帶有強烈象征和隱喻色彩的宏大敘事印跡。可采用類比和引申的思維方式，緊緊圍繞中國社會的發(fā)展問題，結(jié)合當(dāng)代中國的主流政治話語來審視這個時事材料，思考如何解決中國社會的發(fā)展問題。