◎黎 萌
在枯燥無味、題海無邊的初二生活中,最令我們無奈的就是拖堂了。拖堂,似乎是每個(gè)老師的“愛好”,他們拖堂的時(shí)候,各有各的理由,各有各的可愛。
下課了,同學(xué)們都按捺不住,只等語文老師一聲令下,就以百米沖刺的速度奔出教室,去呼吸外面的新鮮空氣。語文老師推了推眼鏡,清了清嗓子說:“剛才我在三班上課,他們班這一課已經(jīng)講完了,為了兩個(gè)班進(jìn)度統(tǒng)一,只好占用大家?guī)追昼姷臅r(shí)間。大家有沒有意見啊?”“沒有——”大家心口不一、有氣無力地回答道。等語文老師講完,課間時(shí)間已過大半,同學(xué)們仰天長嘆:“下課時(shí)間真苦短??!”
優(yōu)美的下課鈴聲敲動(dòng)了我們期待已久的心。41雙眼睛可憐巴巴地望著數(shù)學(xué)老師,希望能夠得到他的“恩典”??墒牵瑪?shù)學(xué)老師還沉浸在自己的解題思路中,依舊滔滔不絕地講著,講著……突然,數(shù)學(xué)老師反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)過身信誓旦旦地對我們說:“這是必考題,我敢保證期中考試有這種類型的題目,大家要不要聽呢?”
“要——”全班同學(xué)口是心非地應(yīng)道。于是,數(shù)學(xué)老師又開始滔滔不絕……
“丁零零——”下課了,同學(xué)們早已“身在曹營心在漢”了。英語老師頓了頓說:“同學(xué)們齊讀一遍Reading部分就下課,好不好?”“好——”為了快點(diǎn)下課,我們讀得懶洋洋的?!澳銈儎偛抛x的是什么,亂七八糟的!再讀一遍!”英語老師憤怒地拍著講桌叫道。我們著實(shí)嚇了一大跳,趕緊用震耳欲聾的聲音齊讀一遍。英語老師這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,宣布下課。
物理老師舉手投足間顯示出一種紳士風(fēng)度,講課是特棒的,他可是全省公開課比賽的二等獎(jiǎng)得主??墒撬灿幸粋€(gè)不好的習(xí)慣——拖堂。
初二課程表剛發(fā)下來,我們一看就大呼不妙:物理課大多安排在上午第二節(jié),這樣一來,我們只能和課間20分鐘說“拜拜”了。氣人的是,有時(shí)候物理老師拖堂拖得連上廁所的時(shí)間都沒有給我們留,直到下一節(jié)課的上課鈴快響了,物理老師才拍拍手上的粉筆灰,理一理額前的幾縷頭發(fā),大手一揮說:“好了,下課!占用了大家的課間時(shí)間,是想用這20分鐘換考場上的20分,這樣你們累也是值得的?!弊叩浇淌议T口時(shí),他還不忘朝下一節(jié)課的老師露出歉意的微笑。我們呢?實(shí)在憋不住的人,只好沖出教室去解燃眉之急,再奔回教室時(shí),下一位老師已經(jīng)開始上課了。
看,我們的老師可愛吧?連拖堂的理由都是那么別具匠心!但我想說:“親愛的老師們,我們知道你們用心良苦,希望我們考出最好的成績,但機(jī)器尚且需要休息,更何況我們是人,還是正在長身體的初中生!請把下課的時(shí)間還給我們吧,讓我們自由支配屬于我們的休息時(shí)間,好嗎?”