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      空間敘事角度解讀麥克尤恩《甜牙》

      2017-03-15 16:58:13邱昊
      北方文學(xué)·中旬 2017年1期
      關(guān)鍵詞:尤恩伊恩巴赫金

      邱昊

      伊恩·麥克尤恩(Ian McEwan1948—),是英國(guó)當(dāng)代最為出色的作家之一,創(chuàng)作生涯早期以其陰郁黑暗的風(fēng)格大膽探索人性中被壓抑的瘋狂,早期代表作有《床笫之間》、《水泥花園》等,在其文學(xué)生涯初期便以黑暗暴力的風(fēng)格倍受關(guān)注和爭(zhēng)議。目前普遍認(rèn)為發(fā)表于1987年的《時(shí)間中的孩子》標(biāo)志著伊恩·麥克尤恩創(chuàng)作風(fēng)格和創(chuàng)作視野的轉(zhuǎn)變。伊恩·麥克尤恩由此更加注重作品社會(huì)背景和時(shí)代背景的描寫和著墨。在2012年,伊恩·麥克尤恩推出了長(zhǎng)篇小說《甜牙》。《甜牙》的故事背景設(shè)定于20世紀(jì)70年代,適合以敘事學(xué)的角度進(jìn)行解讀,本文將以空間敘事學(xué)的角度淺析麥克尤恩《甜牙》中主人公個(gè)人價(jià)值的泯滅。

      與傳統(tǒng)敘事學(xué)研究不同的是,研究空間敘事學(xué)的學(xué)者們注意到敘事學(xué)研究既存在一個(gè)時(shí)間維度,也存在一個(gè)空間維度。[1]對(duì)于這兩個(gè)維度對(duì)于文本敘事的重要性和互相之間的關(guān)系,中國(guó)研究空間敘事學(xué)的學(xué)者龍迪勇認(rèn)為:“無(wú)論是作為一種存在,還是作為一種意識(shí),時(shí)間和空間都是不可分割的統(tǒng)一體?!盵2]對(duì)于空間敘事研究來說,“空間”的概念非常豐富,既包括可以看見的物理空間,也包括人類的心理空間。而這些空間形式都在《甜牙》中有非常具體的體現(xiàn)。

      一方面,在《甜牙》中,物理空間的轉(zhuǎn)變推動(dòng)了敘事進(jìn)程。物理空間在敘事中最基本的作用是故事發(fā)生的背景和場(chǎng)景,是敘事的容器。顯然,每一次物理空間的轉(zhuǎn)變,就意味敘事的進(jìn)一步發(fā)展。在小說的開頭,塞麗娜回憶起自己兒時(shí)的家,形容那是一個(gè)“井井有條,富有教養(yǎng)和書香四溢”[3]的房子,四周被帶有圍墻的花園包圍。可以預(yù)見的是,在這樣的環(huán)境里長(zhǎng)大的塞麗娜必定是一位優(yōu)雅文靜的女孩。隨著塞麗娜回憶的進(jìn)程,她的女權(quán)主義母親強(qiáng)迫她去大學(xué)里攻讀自己并不喜歡和擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)專業(yè),敘事的空間也來到了劍橋大學(xué)校園。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的塞麗娜在脫離父母管教的大學(xué)生活里是否會(huì)嚴(yán)于自律呢?事實(shí)并不是如此,塞麗娜無(wú)心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在業(yè)余時(shí)間里繼續(xù)自己讀書的愛好。隨后,塞麗娜偶遇了大學(xué)教授托尼·坎寧并成為了他的情人。他們?yōu)楸苋硕?,選擇托尼在鄉(xiāng)下的別墅作為秘密約會(huì)地點(diǎn)。于是,敘事空間再次發(fā)生轉(zhuǎn)變。在托尼鄉(xiāng)下的別墅里,他們愉快地度過了一個(gè)夏天。但好景不長(zhǎng),托尼因知道自己身患絕癥將不久于人世,故意拋棄了塞麗娜,并在離世之前將塞麗娜推薦給了英國(guó)情報(bào)機(jī)構(gòu)軍情五處。塞麗娜接受了托尼的推薦,并被軍情五處錄取。此時(shí),敘事空間就轉(zhuǎn)變成了軍情五處的辦公大樓以及其中的辦公室。直到塞麗娜接受間諜任務(wù)“甜牙”并在任務(wù)中認(rèn)識(shí)青年作家湯姆·黑利,物理空間的轉(zhuǎn)變?cè)僖淮瓮苿?dòng)了敘事的進(jìn)程。塞麗娜假情真做,愛上了湯姆并確立了關(guān)系,于是往返于倫敦和湯姆位于布萊頓的公寓。隨著空間的轉(zhuǎn)變,小說的敘事進(jìn)程不斷向前推進(jìn)。

      另一方面,在《甜牙》中,空間與時(shí)間相互作用,展現(xiàn)出人物心理狀態(tài)的變化。在敘事中,時(shí)間的重要性是不言而喻的。因?yàn)樽鳛橹v述的形式,敘事是存在于時(shí)間之中的:敘事需要時(shí)間來講述,敘事講述的是時(shí)間中的事件序列。但是空間的重要性同樣不可忽視。巴赫金在20世紀(jì)20年代30年代就堅(jiān)持把空間和時(shí)間作為敘事的兩個(gè)共同組成部分。為了解釋時(shí)間和空間在敘事中的不可分割性,巴赫金提出了“時(shí)空體”的概念,在巴赫金的《對(duì)話想象》中,他解釋道:可以說,時(shí)間能變濃,能長(zhǎng)出肌肉,能在藝術(shù)上看得見:同樣,空間也是有負(fù)載的,能回應(yīng)時(shí)間、情節(jié)和歷史的律動(dòng)。這兩個(gè)軸心的交叉和指示詞的融合便是藝術(shù)上的時(shí)空體的特點(diǎn)。在《甜牙》中,同樣有符合時(shí)空體概念的存在。塞麗娜兒時(shí)的家,即她的父母的房子,在小說的開頭,塞麗娜介紹過一次,給讀者留下了優(yōu)美恬靜的家印象。隨著敘事的推進(jìn),在塞麗娜遭遇了生活的種種不順后,她再次在圣誕夜回到了自己的家。這一次,塞麗娜回家的感覺明顯不同于之前。她“越靠近家,心跳就越劇烈”,她開始以嶄新的目光去看待這棟房子,當(dāng)她看到門前迎接自己的父親,她忍不住抱住了他開始哭泣。在這里,這棟房子實(shí)際上已不僅僅是一個(gè)空間,它結(jié)合了時(shí)間在塞麗娜身上的流淌,代表了兒時(shí)天真的塞麗娜與此時(shí)傷痕累累異常疲憊的塞麗娜的對(duì)比。這個(gè)“時(shí)空體”也表現(xiàn)出塞麗娜此時(shí)無(wú)奈、疲憊和矛盾的心境,她在見到至親之人后徹底卸下防備,以哭泣作為發(fā)泄。在小說中,類似于這樣的“時(shí)空體”還有很多,他們無(wú)一不表現(xiàn)出了隨著時(shí)間流逝,空間中個(gè)人的價(jià)值被迫為世俗的力量或集體的利益犧牲的悲劇。

      在《甜牙》中,空間不僅僅承擔(dān)著承載故事人物和情節(jié)的作用,伊恩·麥克尤恩還巧妙的利用空間,推動(dòng)了敘事的進(jìn)程,展現(xiàn)出空間之中人物的心理空間,增強(qiáng)了故事的張力和感染力,體現(xiàn)出作者的人文情懷。

      參考文獻(xiàn):

      [1]龍迪勇.空間敘事學(xué)[M].北京:商務(wù)出版社,2014.

      [2]龍迪勇.空間敘事學(xué)[M].北京:商務(wù)出版社,2014.

      [3]McEwan,Ian.Sweet Tooth[M].Alfred A.Knopf Canada Press,2013.

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