加強(qiáng)基層群眾文藝骨干隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化群眾藝術(shù)品質(zhì)

躍 進(jìn) 韓興剛 （西藏阿里地區(qū)群眾藝術(shù)館 859000）

加強(qiáng)基層群眾文藝骨干隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化群眾藝術(shù)品質(zhì)

躍 進(jìn) 韓興剛 （西藏阿里地區(qū)群眾藝術(shù)館 859000）

群眾文化活動(dòng)是豐富群眾精神文化生活的一項(xiàng)公益性民心活動(dòng)，是加強(qiáng)人文建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高品質(zhì)群眾藝術(shù)更形象的展示了物質(zhì)文明和精神文明創(chuàng)建成果?，F(xiàn)代社會(huì)，人們需要高品質(zhì)的群眾藝術(shù)豐富精神文化生活，要提升群眾藝術(shù)品質(zhì)，就需要堅(jiān)實(shí)的基層群眾文藝骨干隊(duì)伍來組織和實(shí)施，群眾文藝骨干的重要性不容忽視。

加強(qiáng)；群藝館；重要性

一、基層群眾文藝骨干的重要性

（一）發(fā)揮基層群眾文藝骨干的輻射性，普及群眾文化

基層群眾文藝骨干是群眾文化的“帶頭羊”，是群藝館與廣大群眾密切聯(lián)系的橋梁和紐帶。群藝館通過他們輔導(dǎo)群眾，組織群眾文化活動(dòng)，建立群眾業(yè)余文化團(tuán)隊(duì)，并向周圍群眾輻射，從而促進(jìn)文化藝術(shù)的普及與群眾文化活動(dòng)的開展。加大群眾普及工作，深入到基層中去，在不同年齡層、不同群體、不同行業(yè)、不同環(huán)境中開展群眾文藝的宣傳、推廣、普及工作，群眾藝術(shù)在普及中提高，也在提高中普及。

（二）發(fā)揮基層群眾文藝骨干的創(chuàng)新性，豐富活動(dòng)內(nèi)容

作為基層群眾文藝骨干的群眾個(gè)體，必定受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)、民族、地域、自然等因素的制約，要以相適應(yīng)的文化活動(dòng)形式和內(nèi)容來表現(xiàn)特定的社會(huì)生活，使群眾文化與所處的地域相適應(yīng)。因而，必然要對(duì)傳統(tǒng)的文化活動(dòng)形式進(jìn)行選擇、改造、補(bǔ)充和發(fā)展，不斷豐富文化活動(dòng)內(nèi)容。這樣，就形成了群眾文化骨干的創(chuàng)新機(jī)制，發(fā)揮了它的創(chuàng)新功能。

（三）發(fā)揮基層群眾文藝骨干的承遞性，壯大文藝隊(duì)伍

基層群眾文藝骨干是群眾文化發(fā)展的支撐者和傳承人。他們肩負(fù)著歷史賦予的繼承、發(fā)展、下傳的重任，通過口授、身傳等方式，承遞了民族傳統(tǒng)的群眾文化藝術(shù)。在當(dāng)今各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展，群眾文化團(tuán)隊(duì)更應(yīng)該引進(jìn)高學(xué)歷專業(yè)人才充實(shí)群眾文藝骨干隊(duì)伍。許多群眾文化藝術(shù)活動(dòng)主要靠骨干推陳出新，因此群藝館要加強(qiáng)對(duì)群眾文藝編創(chuàng)者的培養(yǎng)，創(chuàng)造群眾文藝精品，提升群眾群眾藝術(shù)品質(zhì)。

二、基層群眾文藝骨干隊(duì)伍的現(xiàn)狀及問題

（一）文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，專業(yè)人才較少

文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，是阻礙基層群藝活動(dòng)開展的重要因素，不僅不能滿足群眾對(duì)文化的需求，而且提升群眾文化素養(yǎng)的效果不佳，直接影響文化活動(dòng)開展效率。有些偏遠(yuǎn)地區(qū)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，甚至沒有保證電影放映的發(fā)電機(jī)。比如，阿里群藝館成立初期，只能通過放映電影、出租演出場(chǎng)所等有償服務(wù)，補(bǔ)充群藝活動(dòng)所需資金。目前，不少群眾文藝骨干團(tuán)隊(duì)中專業(yè)人員較少，有些群眾文藝骨干身兼數(shù)職，什么工作都做、什么工作都抓。名義上他（她）們是音樂或舞蹈或美術(shù)的輔導(dǎo)干部，很多時(shí)候他（她）們卻是勤務(wù)員、多面手，瑣事較多，無法全心身投入自己的專業(yè)?；鶎尤罕娢乃嚬歉申?duì)伍由于這種問題的存在，限制了實(shí)際工作中不能按專業(yè)、專行進(jìn)行明確細(xì)致的分工，導(dǎo)致無法按具體的專業(yè)門類去開展高質(zhì)量的工作。

（二）基層群眾文藝骨干綜合素質(zhì)不高

基層群眾文藝骨干是群眾文化活動(dòng)的主體和實(shí)施者，是影響文化活動(dòng)水平和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。目前，由于高素質(zhì)人才集中于科技創(chuàng)新事業(yè)上，畢業(yè)于專業(yè)藝術(shù)院校的高、精、尖藝術(shù)人才對(duì)群眾文化事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，致使基層群眾文藝骨干隊(duì)伍缺乏專業(yè)性人才，導(dǎo)致群眾文藝骨干綜合素質(zhì)、尤其是專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)低成為普遍問題，嚴(yán)重影響群眾文化活動(dòng)的發(fā)展。一方面，群眾文藝骨干隊(duì)伍面臨專業(yè)人員綜合素質(zhì)較低及青年人才匱乏，老齡化趨勢(shì)嚴(yán)重的雙重壓力，人才隊(duì)伍專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合能力方面持續(xù)發(fā)展乏力；另一方面，由于管理監(jiān)督機(jī)制的不完善等多方面因素，致使群眾文藝骨干在從事文藝活動(dòng)時(shí)，具有很大隨意性，責(zé)任感不強(qiáng)，認(rèn)為群眾文藝活動(dòng)可有可無、工作可深可淺，沒有真正認(rèn)識(shí)到群眾文藝骨干在豐富群眾精神生活方面的重要作用。

（三）群眾文藝骨干服務(wù)體系不完善

隨著群眾文化活動(dòng)的深入開展，群眾文藝骨干服務(wù)體系中的一些潛在問題逐漸凸現(xiàn)出來，并制約和影響了群眾文藝骨干隊(duì)伍的規(guī)范化和長(zhǎng)效化發(fā)展。主要表現(xiàn)在：1.群眾文藝骨干數(shù)量不足，不能滿足社區(qū)群眾居民的需求；2.群眾文化服務(wù)形式單調(diào)，創(chuàng)新不夠；文化組織活動(dòng)片面依附文化館的活動(dòng)計(jì)劃，項(xiàng)目創(chuàng)新活力有限；文化資源開發(fā)缺乏有效途徑，利用不足；3.群眾文藝骨干服務(wù)水平參差不齊，群眾文化服務(wù)涉及許多專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域，應(yīng)具備交流溝通、組織協(xié)作、應(yīng)急安保等方面的基本素質(zhì)和技能。因群眾文藝骨干學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)制與群眾文化發(fā)展需求有些脫節(jié)，現(xiàn)有的多數(shù)群眾文藝骨干只能參與一些簡(jiǎn)單的、基礎(chǔ)性的藝術(shù)活動(dòng)，缺乏一些有組織能力、創(chuàng)作才能的群眾文藝骨干。

三、加強(qiáng)基層群眾文藝骨干隊(duì)伍建設(shè)，提升群眾藝術(shù)品質(zhì)

（一）建立基層群眾文藝骨干服務(wù)保障制度

基層群眾文藝骨干雖是群眾文化志愿者，但并非全是義務(wù)的、免費(fèi)的。每一個(gè)人有所付出措施。因此，政府應(yīng)建立針對(duì)群眾文藝骨干服務(wù)保障制度，并提供實(shí)質(zhì)上的需求，例如建立相應(yīng)的規(guī)章制度、提供必要的經(jīng)費(fèi)等。只有政府對(duì)群眾文藝骨干做出完善的保障制度措施，才能刺激社會(huì)中更多有能力的人加入到群眾文藝骨干隊(duì)伍中來，為群眾文化的持續(xù)繁榮提供人力保障。

（二）加強(qiáng)群眾文藝骨干的管理

建議對(duì)群眾文藝骨干進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理，建立健全群眾文藝骨干服務(wù)中心。利用網(wǎng)絡(luò)模式對(duì)群眾文藝骨干隊(duì)伍進(jìn)行科學(xué)管理，可有效的應(yīng)對(duì)突發(fā)性的文化需求。網(wǎng)絡(luò)化管理可在市、區(qū)、街道、社區(qū)建立數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)創(chuàng)建相應(yīng)規(guī)模的群眾文藝骨干服務(wù)中心。數(shù)據(jù)庫(kù)管理的作用在于可將曾經(jīng)參加過群眾文化服務(wù)的人員編入數(shù)據(jù)庫(kù)，了解其簡(jiǎn)歷和能力，按照舞蹈、聲樂、器樂、書法等項(xiàng)目分類統(tǒng)計(jì)，可提高群眾文藝骨干的高效利用率，提升群眾文藝活動(dòng)的品味和檔次。

（三）調(diào)動(dòng)群眾文藝骨干的積極性，打造地區(qū)特色文藝

獨(dú)具特色的群眾文藝骨干隊(duì)伍，是確保群眾文化蓬勃發(fā)展的人力保障。近年來，阿里在文化館的引領(lǐng)下積極開展群眾文化活動(dòng)，舉辦有阿里特色的藏藝學(xué)習(xí)班、少兒美術(shù)學(xué)習(xí)班培養(yǎng)了一批群眾文藝骨干，通過文藝活動(dòng)輔導(dǎo)，業(yè)余演出，歌詠比賽等多種群眾文化活動(dòng)，形成了濃郁的群眾文化氛圍，使人們?cè)跐撘颇薪邮芟冗M(jìn)文化的熏陶，逐步形成企事業(yè)單位、學(xué)校、軍營(yíng)各行業(yè)有群藝骨干隊(duì)伍、經(jīng)常有群藝活動(dòng)的良好局面。

（四）發(fā)展和培養(yǎng)年輕文藝骨干

培養(yǎng)年輕文藝骨干，建立一支穩(wěn)定的專兼結(jié)合的群眾文藝骨干隊(duì)伍，是加快推進(jìn)基層群眾文化建設(shè)的資源保障。群眾文藝骨干的缺乏，嚴(yán)重制約了群眾文化活動(dòng)的開展和質(zhì)量的提高，作為文化館要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)對(duì)群眾文藝骨干進(jìn)行崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。阿里群藝館每年組織各縣級(jí)民間藝術(shù)團(tuán)骨干培訓(xùn)，以定期培訓(xùn)、定期匯演的方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培育熱心群眾文化事業(yè)并有一技之長(zhǎng)的群眾文藝骨干，發(fā)揮群眾文藝骨干的“傳、幫、帶”作用，擴(kuò)大群眾文化的影響力，提升群眾文化藝術(shù)的品質(zhì)。