毛翌灃
今天是星期天,我想出去玩,老爸卻交給我一個(gè)任務(wù):幫他把一大袋的螺絲釘分裝成小袋。我欣然接受。當(dāng)老爸告訴我,每袋裝1000個(gè)螺絲釘時(shí),我頓時(shí)傻了眼,不過(guò)還是數(shù)了起來(lái),數(shù)了很久,才數(shù)到100個(gè)。
“老爸,你叫我一個(gè)個(gè)數(shù),那要數(shù)到猴年馬月?。侩y道不怕我數(shù)錯(cuò)嗎?”我慘叫道。老爸用手指了指櫥柜說(shuō):“工具在那邊,允許你有小誤差?!蔽夷贸鰜?lái)一看,啊?一個(gè)沒(méi)有砝碼的天平!這叫我怎么弄???我瞬間石化了。
老爸看我這樣子,笑著說(shuō):“完成任務(wù)才能出去玩哦!你不會(huì)連這個(gè)都做不到吧?仔細(xì)想想,開(kāi)動(dòng)一下腦筋?!薄澳氵@分明就是不讓我出去玩嘛!”我一邊嘀咕著,一邊擺弄著光光的天平。
天平,我怎樣擺平老爸交給我的任務(wù)呢?我平時(shí)看到過(guò)用天平計(jì)算的題嗎?等量替換?找次品?沒(méi)有砝碼的天平怎么幫我數(shù)螺絲釘呢?幾分鐘過(guò)去了,我還在那兒冥思苦想,一副苦大仇深的樣子。
老爸笑嘻嘻地說(shuō):“不會(huì)???我給你一個(gè)提醒,天平的一邊是放砝碼的,另一邊是放我們要稱的東西。如果兩邊的重量一樣的話,那它就保持水平了,指針指在中間零位。”“??!”我打斷了爸爸的提醒,“我想到辦法了!”
我頓時(shí)開(kāi)了竅,1000個(gè)螺絲釘分成兩份,一份500個(gè);500個(gè)分成兩份,一份250個(gè);250個(gè)分成兩份,一份125個(gè)。我已經(jīng)數(shù)出了100個(gè),只要再數(shù)出25個(gè),合在一起就是125個(gè)了。于是我開(kāi)始數(shù)螺絲釘,把125個(gè)螺絲釘放在一個(gè)盤(pán)上,再往另一個(gè)盤(pán)上放螺絲釘,等到保持水平,指針指在中間零位時(shí),另一個(gè)盤(pán)中的螺絲釘也是125個(gè)。接著再把螺絲釘合并到一個(gè)盤(pán)中,盤(pán)里就有500個(gè)螺絲釘,往另一個(gè)盤(pán)上放螺絲釘,等到保持水平,指針指在中間零位時(shí),再把螺絲釘合并到一個(gè)盤(pán)中;如此三次后就得到了裝一小袋的1000個(gè)螺絲釘了。把這袋螺絲釘放在一個(gè)盤(pán)中,再往另一個(gè)盤(pán)上放螺絲釘,等到保持水平,指針指在中間零位時(shí)另一個(gè)盤(pán)中的螺絲釘也是1000個(gè)。
沒(méi)想到,按照這樣的方法,我很快就把那一大袋螺絲釘給分好了,順利地完成了老爸交給的任務(wù)!看來(lái)有時(shí)只要換個(gè)思路,就能找到解決問(wèn)題的好方法。
(指導(dǎo)教師 徐 艷)
【評(píng)點(diǎn)】
小作者能從生活中取材,將自己巧稱螺絲釘?shù)氖律鷦?dòng)、流暢地?cái)⑹隽顺鰜?lái)。文章選材新穎,讓人愛(ài)讀。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí)2017年6期