群眾文化活動中聲樂藝術(shù)的發(fā)展探索

吳林燁

（江蘇省連云港市東海縣文化館，江蘇連云港 222000）

群眾文化活動是指人民群眾在工作、生活之余，所自主參與的文化娛樂活動的總和。群眾文化活動是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是構(gòu)建積極向上、文明健康的群眾文化活動的重要舉措。聲樂藝術(shù)由于其普遍性、開放性的特點，一直是群眾文化活動的重要組成部分，如合唱、對唱、獨唱等聲樂形式已成為群眾交流藝術(shù)情感，豐富業(yè)余生活的重要方式。尤其是近幾年“廣場舞文化”的普及，使得越來越多的群眾樂于參與到聲樂藝術(shù)活動中來。

群眾文化活動的開展雖然更多的是自發(fā)行為，但是從精神文明建設(shè)的角度講，它還需要一定的社會環(huán)境的支持，如群眾對聲樂藝術(shù)的認可與參與是聲樂文化活動發(fā)展的前提；政府、文化部門、社區(qū)等組織機構(gòu)的支持是聲樂藝術(shù)活動發(fā)展的保障；專業(yè)的聲樂工作者的指導(dǎo)是保持聲樂活動藝術(shù)性的關(guān)鍵。但是從目前我國群眾文化活動中，聲樂藝術(shù)的發(fā)展來看，其中面臨的問題也是我們在精神文明建設(shè)中需要著重思考的。

1 群眾文化活動中聲樂藝術(shù)發(fā)展中存在的問題

群眾文化活動中聲樂藝術(shù)發(fā)展中存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，聲樂人才培養(yǎng)與群眾文化活動相脫節(jié)，導(dǎo)致在群眾在參與聲樂藝術(shù)的過程中缺乏專業(yè)的指導(dǎo)。專業(yè)的音樂院校在人才培養(yǎng)過程中，主要針對地是當前音樂市場的發(fā)展動向，而缺少對學(xué)生社會責任的引導(dǎo)，使得其在進入聲樂領(lǐng)域后難以與群眾文化活動建立直接聯(lián)系；此外，相關(guān)的文化部門在為群眾提供專業(yè)指導(dǎo)人才的過程中，也缺乏暢通的渠道，使得群眾的聲樂訓(xùn)練更多的是依賴自主探索，或者從相關(guān)教育機構(gòu)中獲取資源。第二，缺乏對群眾文化活動實際的調(diào)查與分析。群眾的聲樂訓(xùn)練實踐不同于專業(yè)院校的學(xué)生教學(xué)，專業(yè)指導(dǎo)人員在工作中，缺乏對群眾聲樂基礎(chǔ)、年齡特點、嗓音條件等因素的了解，造成了統(tǒng)一化的聲樂訓(xùn)練方案難以適應(yīng)群眾需求的問題。第三，群眾缺乏良好的活動參與平臺。群眾文化活動需要一定的平臺，但是相關(guān)部門由于對群眾聲樂活動的忽視，如競賽體制不健全，信息傳遞不及時等，使得群眾的文化活動缺乏展示的空間。第四，政府在文化建設(shè)中缺乏必要投入。政府是精神文明建設(shè)的主體，但是在實際工作中，政府對于群眾文化的參與性不足，在聲樂藝術(shù)發(fā)展中缺乏細節(jié)性指導(dǎo)，造成了群眾在活動中的沖突，違背了群眾文化建設(shè)的初衷。

2 群眾文化活動中聲樂藝術(shù)的發(fā)展路徑

2.1 將聲樂藝術(shù)根植于群眾文化活動之中

聲樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式多種多樣，不僅能成為一種殿堂藝術(shù)，登上大雅之堂，也能深入到群眾之中，打造“接地氣”的文化活動形式。因此，在發(fā)展群眾文化活動的過程中，我們應(yīng)該明確區(qū)別聲樂藝術(shù)發(fā)展的不同形式，用群眾喜聞樂見的方式傳遞貼近現(xiàn)實生活、貼近群眾審美習慣的聲樂作品。一些聲樂指導(dǎo)者基于工作習慣，對群眾的聲樂素養(yǎng)、聲樂偏好缺乏深入了解，盲目采用過于專業(yè)化指導(dǎo)手段，希望以此快速提升群眾的藝術(shù)素養(yǎng)，可事與愿違，這樣的專業(yè)培養(yǎng)很難激發(fā)群眾的參與熱情。因此，我們在發(fā)展群眾聲樂文化活動的過程中，應(yīng)該深入群眾，將聲樂藝術(shù)與群眾的文化需求相結(jié)合，用能夠反映群眾生活，抒發(fā)群眾感情的作品，體現(xiàn)聲譽藝術(shù)在群眾文化活動中的價值。

2.2 加強政府領(lǐng)導(dǎo)，搭建群眾聲樂活動平臺

政府是群眾文化活動建設(shè)的重要推動力。在建設(shè)群眾聲樂文化活動過程中，政府不僅要從精神層面給予指導(dǎo)，保證群眾文化活動積極、健康、向上的主要方向，還應(yīng)該履行宏觀調(diào)控的職能，從技術(shù)層面入手，為群眾構(gòu)建良好的文化活動發(fā)展環(huán)境。實踐中，政府相關(guān)部門一方面要加強物質(zhì)支持，從基礎(chǔ)設(shè)施上保證群眾聲樂活動的順利開展，如對于近年來發(fā)展勢頭迅猛的“廣場舞”政府可以通過增加公園廣場的建設(shè)，為群眾活動提供充足的場所；另一方面積極組織各類文藝活動，利用互聯(lián)網(wǎng)為群眾傳遞活動信息，如在傳統(tǒng)節(jié)日期間，聯(lián)合電視臺組織紅歌會、聲樂大賽、合唱比賽等，讓群眾獲得展示聲樂特長的機會。

2.3 利用社會資源，積極參與群眾聲樂活動

群眾文化活動建設(shè)是社會發(fā)展中的重要構(gòu)成，也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。因此，充分利用社會資源是群眾聲樂文化活動發(fā)展的重要途徑。如各級文化館是指導(dǎo)群眾聲樂藝術(shù)的重要資源，群眾文化建設(shè)過程中，當?shù)匚幕^應(yīng)充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，向民間聲樂組織提供專業(yè)的技術(shù)人員，以這樣方式提高聲樂訓(xùn)練的專業(yè)性。社會上的聲樂教育機構(gòu)是群眾獲得聲樂培訓(xùn)的重要方式，如家長會將孩子送入聲樂特長班，以保證其接受專業(yè)的聲樂訓(xùn)練，一些聲樂愛好者也會通過市場渠道獲得專業(yè)的聲樂指導(dǎo)，這樣的訓(xùn)練指導(dǎo)方式，大大拓展了群眾聲樂活動發(fā)展領(lǐng)域，為活動的發(fā)展提供了充足的資源。

2.4 加強對群眾性聲樂人才的培養(yǎng)

前面已經(jīng)提到，在群眾文化活動開展中，專業(yè)人才是保證活動藝術(shù)性的基本內(nèi)容。針對群眾聲樂活動的需求，相關(guān)部門應(yīng)該加強對聲樂人才的培養(yǎng)，保證對群眾文化活動的支持。首先，專業(yè)的音樂院校應(yīng)該擔負起社會責任，不僅要從當前音樂市場的發(fā)展出發(fā)，提高聲樂人才素質(zhì)，還應(yīng)該結(jié)合群眾文化活動的特點，提高其社會責任感，從而保證其在走入社會之后能夠融入群眾聲樂文化中，在群眾文化中體會聲樂的活力；當?shù)氐奈幕^應(yīng)制定人才培養(yǎng)計劃，通過向基層推薦專業(yè)的聲樂人才，在民間聲樂組織中挑選具發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛岣呗晿匪仞B(yǎng)，以確保聲樂教學(xué)的有效傳遞；此外政府還應(yīng)鼓勵專業(yè)藝術(shù)家參與到群眾聲樂活動中來，如擔任群眾聲樂活動的評委，以保證對群眾聲譽活動的專業(yè)指導(dǎo)。

2.5 做好文化宣傳，提高群眾參與聲樂活動的積極性

群眾的參與是群眾文化活動開展的前提，因此，相關(guān)部門應(yīng)通過多種途徑，加強聲樂藝術(shù)的宣傳，轉(zhuǎn)變?nèi)罕妼β晿肺幕顒拥恼J識，并提高參與熱情。如相關(guān)部門可以利用信息技術(shù)，制定專門的群眾聲樂活動公眾號，通過經(jīng)典文章推送，聲樂作品欣賞，群眾文化宣傳等模塊，提高群眾的審美觀念；利用社區(qū)聲樂活動，吸引群眾觀看、參加，以體現(xiàn)聲樂藝術(shù)在建設(shè)群眾文化活動中的意義。

3 結(jié)語

總之，聲樂藝術(shù)作為群眾文化活動的代表，其對于豐富群眾業(yè)余生活，推動精神文明建設(shè)具有重要意義。目前在我國群眾文化建設(shè)中，聲樂藝術(shù)雖然一直占據(jù)著主要位置，群眾樂于通過唱歌、演奏樂器、舞蹈等方式參與其中，但是更多的活動依然屬于群眾的自發(fā)行為，其活動方式和藝術(shù)水平還有待提高。針對此，在群眾文化活動建設(shè)中，相關(guān)部門應(yīng)該重視聲樂藝術(shù)的發(fā)展，為群眾提供更加專業(yè)、可靠的支持，開展多種形式的群眾聲樂藝術(shù)活動，以真正體現(xiàn)聲樂藝術(shù)在精神文明建設(shè)中的價值。

[1]趙一潼.淺談聲樂藝術(shù)在群眾文化活動中的發(fā)展[J].大眾文藝,2017(8)：15.

[2]黃浩.淺析群眾文化活動中聲樂藝術(shù)發(fā)展[J].戲劇之家,2016(16)：273.

[3]崔姝祎.論群眾文化活動中聲樂藝術(shù)的再發(fā)展[J].音樂生活,2015(11)：13-14.