淺談色彩和圖形在書籍設(shè)計中的運用

魏明庭 （福建師范大學(xué) 350000）

淺談色彩和圖形在書籍設(shè)計中的運用

魏明庭 （福建師范大學(xué) 350000）

文字，色彩，圖形和構(gòu)圖都是書籍設(shè)計中的重要構(gòu)成元素，是書籍設(shè)計不可缺少的設(shè)計要素，其中色彩和圖形的運用也是視覺傳達(dá)設(shè)計中具有舉足輕重的元素，在書籍設(shè)計中運用色彩和圖形的搭配可以展現(xiàn)出獨特的設(shè)計，兩者之間又是有著相互緊密的聯(lián)系，其中書籍裝幀中的圖形包括了了攝影、插圖和圖案等．有寫實的、有抽象的、還有寫意的。而書籍設(shè)計色彩語言是最容易打動讀者的書籍設(shè)計語言，雖然每個人對色彩的感覺有不同的差異，但對色彩的感官認(rèn)識是有共同的。兩者的運用不但需要體現(xiàn)出書籍的內(nèi)容，更需要靈活的表達(dá)出書籍裝幀設(shè)計中所傳達(dá)的獨特的藝術(shù)語言，讓讀者在閱讀書籍的過程中品味出的作者的精神與情感。

書籍設(shè)計：圖形：色彩

書籍設(shè)計在大眾的理解里僅僅是書籍裝幀，而其實書籍裝幀僅僅是書籍設(shè)計的一部分，書籍設(shè)計是一門綜合性的設(shè)計造型藝術(shù)，是在書籍生產(chǎn)的過程中，將書籍進行美化的一個過程。此時，圖形與色彩的運用在這個過程中，成為不可或缺的重要組成部分之一。

在當(dāng)今這個經(jīng)濟技術(shù)不斷發(fā)展的社會，信息咨詢不斷爆炸的時代，書籍設(shè)計正面臨著著巨大的挑戰(zhàn)。但這既是挑戰(zhàn)又是革新，為此，在書籍設(shè)計中如何更好的運用圖形與色彩，找尋新的表現(xiàn)方法，從而引起更多的消費者、讀者、觀賞者的共鳴，是很有必要進行仔細(xì)探究的。

一、圖形與色彩的特點和與書籍設(shè)計的關(guān)系

書籍設(shè)計，作為平面設(shè)計的一種，能夠充分展示出設(shè)計者的思維創(chuàng)造力與空間構(gòu)架能力，但是“今天，紙已經(jīng)不再是媒介的主角，我們要做的，是將其從所擔(dān)負(fù)的實際任務(wù)中解放出表回復(fù)到它在‘物質(zhì)'向度充滿魅力的本來面目。我是這樣認(rèn)為的?！庇纱丝梢姇O(shè)計的未來面臨著巨大的挑戰(zhàn)，其中圖形與色彩的作用不言而喻，更需要我們探索在設(shè)計中如何的應(yīng)用它們。

（一）圖形和書籍設(shè)計中的關(guān)系

在書籍設(shè)計中圖形占有很大的比重，圖形的元素有各種各樣，其中大致可以分為兩個部分，具體元素和抽象元素，具體元素一般為具體的圖形，如人物，花鳥，山水，等等，抽象元素主要為幾何圖形的應(yīng)用，圖形的表現(xiàn)方法更是多種多樣，其中攝影圖片，手繪，電腦繪圖等多種表現(xiàn)方法相互結(jié)合，靈活的使用使得書籍整體豐富多彩，增加讀者的閱讀趣味。

圖形元素在書籍設(shè)計中起著什么作用呢，首先它是書籍設(shè)計十分重要的組成部分，它是文字信息的補充，將抽象的，感性的文字更讓人容易理解的表現(xiàn)出來，使閱讀者更好的理解書籍內(nèi)涵，其次，圖形元素具有很強的表達(dá)力，它既可以吸引閱讀者的眼球，又可以與之產(chǎn)生精神上的共鳴，所以在書籍設(shè)計時，恰當(dāng)好處的圖形元素的表現(xiàn)是閱讀上視覺和心靈的享受，同時具有美感的圖形可以激起讀者的購買欲。

（二）色彩和書籍設(shè)計中的關(guān)系

平面設(shè)計有三大構(gòu)成，分別為平構(gòu)、立構(gòu)、色彩，所以色彩的合理搭配是在書籍設(shè)計中也是極為重要的一部分，除了吸引閱讀者的興趣以外，顏色也可以對人的心理產(chǎn)生影響，這種色彩影響依賴于具體的社會情境——也就是同一種顏色可能因為不同的情境帶給人的影響是不同的。每種顏色的運用都應(yīng)該存在著其內(nèi)在的理由與創(chuàng)作動機，不要單純依靠感覺確定色彩，設(shè)計師更不能將自己選色的理由歸因于好看。例如;紅色——是人類既黑色和白色之后第三種最為關(guān)注的顏色。這里我們可以聯(lián)想到人類的祖先使用火。還有，從生物學(xué)、生理學(xué)的角度來講，紅色也有其重要的地位。它可以帶給人產(chǎn)出喜慶，紅紅火火的感覺，但同時也象征著鮮血，預(yù)示著危險，在不同的情景里顯然會產(chǎn)生不同的心理。

而書籍設(shè)計師在設(shè)計書籍的時候，就需要準(zhǔn)確的掌握色彩的表達(dá)方式和色彩所象征的意義，通過色彩對閱讀者產(chǎn)生心理的引導(dǎo)作用，當(dāng)讀者看的一本書籍的時候，除了書籍的書名以外，最吸引讀者的就是一本書籍的色彩，所以色彩不僅可以美化書籍，還可以吸引讀者的注意力。另外書籍的色彩可以表達(dá)出書籍作者的情感，也使得閱讀者進一步的理解作者的思想。

二、書籍設(shè)計中圖形和色彩的應(yīng)用

在現(xiàn)今高速發(fā)展的社會中，書籍設(shè)計的未來形態(tài)是如何，無法預(yù)測，在這個個性迸發(fā)的時代注定展現(xiàn)方式是無法一致的，但無論未來如何，書籍設(shè)計定會越來越嚴(yán)謹(jǐn)，高端化，所以更需要設(shè)計師探索和研究圖形與色彩在書籍設(shè)計中的應(yīng)用。

（一）圖形在書籍設(shè)計中的應(yīng)用

書籍設(shè)計中往往會應(yīng)用到各式各樣的圖形元素，各種圖形的應(yīng)用需要契合所要表達(dá)的內(nèi)容，反應(yīng)作者的思想。書籍設(shè)計大師杉浦康平，他的書籍設(shè)計作品往往體現(xiàn)了東方的思想，當(dāng)我們閱讀他所設(shè)計的書籍的時候，往往會發(fā)現(xiàn)大量的東方元素圖形的應(yīng)用。

在二十世紀(jì)七十年代初期，杉浦康平曾親自去到印度考察，從此以后他開始對亞洲文化的研究展開了極富熱情地研究，之后他又周游了亞洲的許多地方，深入研究了如何應(yīng)用亞洲視覺符號對亞洲宇宙觀等進行了杉浦康平式的獨特詮釋，這其中包括“人體宇宙”、“生命的漩渦”、“二即一”等概念，同時他深入研究日本字、漢字等亞洲文化。當(dāng)然，這些思想同時也融入到了他的設(shè)計作品當(dāng)中。我們可以看到杉浦康平以印度佛教中吞下宇宙萬物的而立的克里希那大神以及在藏傳密教巨佛包容無數(shù)須彌山甚至是中國養(yǎng)生術(shù)“內(nèi)經(jīng)圖”等等充滿東方文化的圖形為例來詮釋世界裝入人體中的概念，傳達(dá)出“人體宇宙”充滿了“靈”的力量也即生命力的思想。再比如說他設(shè)計的信息圖表《傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)》就有這一韻味在里面，這是一幅以僧人為大輪廓，包含有須彌山、曼荼羅、佛塔等元素并向外散發(fā)著蘊含“靈”力光芒的作品。在他設(shè)計作品中大量的表達(dá)出具有東方文化的內(nèi)容與現(xiàn)代科學(xué)之間的思考及其探索它們之間聯(lián)系，通過對圖形的應(yīng)用充分的展現(xiàn)出來，設(shè)計巧妙而又引人深思。

（二）色彩在書籍設(shè)計中的應(yīng)用

眾所周知我們?nèi)祟惖难劬梢砸姷綆装俜N的色彩，這些顏色千變?nèi)f化，而不同的色彩搭配又可以使人感受到不同的情緒，所以色彩在書籍設(shè)計中也是十分重要的一部分，在不同的顏色搭配下閱讀時也會隨之而產(chǎn)生心靈上的變化。例如，由相同的色相構(gòu)成的配色可以輕松地營造出和諧、統(tǒng)一的印象，鄰近色相配色演繹自然、和諧的印象。而互補色相配色是色相對比效果十分強烈的，它們相互搭配會產(chǎn)生效果清晰，醒目的感受，體現(xiàn)出力量與速度感，能夠演繹出活力四射的運動氛圍和彩色的跳躍性以及張弛感。

三、結(jié)語

2013年出版的懸疑書籍《忒修斯之船》就是將文字，色彩，圖形，版式等充分聯(lián)系相互結(jié)合起來，不拘泥于傳統(tǒng)的書籍設(shè)計版式，使得具有懸疑感的故事與閱讀者產(chǎn)生了互動關(guān)系，讓讀者仿佛身臨其境。由此可見，書籍設(shè)計可以探索的空間還是巨大的，設(shè)計師應(yīng)合理的書籍設(shè)計中應(yīng)用圖形和色彩等等多種元素，讓閱讀者在視覺上得到充分的享受，從而進一步理解體會書籍的文字內(nèi)容，激發(fā)出閱讀興趣。如此，才能真正的設(shè)計出符合閱讀者心理需求的優(yōu)秀的作品，最終有效推動書籍設(shè)計行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

[1]原研哉，設(shè)計中的設(shè)計，2006.

[2]杉浦康平.疾風(fēng)迅雷：杉浦康平雜志設(shè)計的半個世紀(jì)，2006：180.

魏明庭（1992- ），女，漢族，湖北省荊州市沙市區(qū)，藝術(shù)設(shè)計碩士，單位：福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，研究方向：書籍設(shè)計。