戲劇舞臺(tái)表演中的節(jié)奏研究

程 烽

(西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，陜西 西安 710128)

【傳媒文化】

戲劇舞臺(tái)表演中的節(jié)奏研究

程 烽

(西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，陜西 西安 710128)

戲劇是我國(guó)文化重要的組成部分，其將演員的舞臺(tái)表演作為整個(gè)藝術(shù)體現(xiàn)的中心內(nèi)容。戲劇表演過(guò)程中，演員不僅僅是展現(xiàn)演技的主體，更是舞臺(tái)上的主要輸出，他們形成了戲劇舞臺(tái)表演的規(guī)律，以及鮮明的形體特點(diǎn)。要保證戲劇舞臺(tái)表演的完整性，就需使表演具有一定的節(jié)奏性，只有這樣才能促使演員的表演與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景更好地結(jié)合，提高戲劇表演的藝術(shù)性。

戲?。晃枧_(tái)表演；節(jié)奏

戲劇節(jié)奏體現(xiàn)著戲劇文化，只有掌握節(jié)奏的特點(diǎn)，才能更好地將戲劇文化展現(xiàn)給觀眾。在戲劇表演過(guò)程中，節(jié)奏主要指演員在演出過(guò)程中表現(xiàn)的動(dòng)作、沖突，以及劇情發(fā)展表現(xiàn)出的變化情況等。戲劇中的節(jié)奏能夠按照劇本的發(fā)展，突出重點(diǎn)內(nèi)容，并且按照劇本內(nèi)容創(chuàng)作整個(gè)劇情和節(jié)奏。在戲劇表演中，節(jié)奏發(fā)揮著非常重要的作用，能輔助表演的進(jìn)行，更好地推動(dòng)劇情的發(fā)展。所以要取得良好的舞臺(tái)表演效果，必須掌握節(jié)奏。

一、節(jié)奏的概念

節(jié)奏指的是有規(guī)律、有韻律的演出。在整個(gè)宇宙和空間中，所有物體都有自己獨(dú)特的運(yùn)行節(jié)奏，所以節(jié)奏也指自然界整體性發(fā)展的規(guī)律。同樣，節(jié)奏也存在人們的生活中，屬于人們生活最基礎(chǔ)的內(nèi)容，蘊(yùn)含在人們生活和身體行動(dòng)的每一個(gè)角落。對(duì)于戲劇表演來(lái)說(shuō)，戲曲的每一個(gè)時(shí)間段，每個(gè)地點(diǎn)和每一個(gè)演出過(guò)程都有著節(jié)奏的滲透，舞臺(tái)上任務(wù)的出現(xiàn)也都有一定的規(guī)律，其無(wú)規(guī)律的演出也是節(jié)奏的展現(xiàn)，包括演員的語(yǔ)言和動(dòng)作。[1]

二、舞臺(tái)表演中的節(jié)奏

(一)舞臺(tái)節(jié)奏的概念

舞臺(tái)節(jié)奏實(shí)際上就是把舞臺(tái)和人類日常生活中所需要展現(xiàn)的節(jié)奏內(nèi)容結(jié)合在一起，也指演出的節(jié)奏。即是在演出過(guò)程中，舞臺(tái)上所反映出的一些具有節(jié)奏性的生活內(nèi)容。由此可以看出，舞臺(tái)節(jié)奏也是在表演過(guò)程中，其手段處理的一個(gè)方向和內(nèi)容，同時(shí)還是戲劇在表演過(guò)程中激發(fā)群眾與演出內(nèi)容產(chǎn)生共鳴及相互適應(yīng)情感的最終展現(xiàn)形式。其中最基本的內(nèi)容就是在綜合的角度和方向上，展現(xiàn)藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域和方向內(nèi)涵的一種方式，是演員在演出過(guò)程中情感的具體展現(xiàn)形式。舞臺(tái)的節(jié)奏能在綜合藝術(shù)方面塑造演員的角色，并且保證其在心理和情感表達(dá)上傳遞文化內(nèi)涵。[2]

(二)舞臺(tái)節(jié)奏的基本特性

戲劇是文化的展現(xiàn)形式，節(jié)奏是戲劇的生命。如果沒有統(tǒng)一的節(jié)奏內(nèi)容，就難以在舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)過(guò)程中體現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)涵。舞臺(tái)節(jié)奏具有一定的統(tǒng)一性，這是表演最基本的要求。節(jié)奏的統(tǒng)一實(shí)際上就是動(dòng)作上的統(tǒng)一性，所以動(dòng)作的統(tǒng)一性展現(xiàn)是舞臺(tái)中實(shí)踐內(nèi)容的主要展現(xiàn)形式。此外，文化的內(nèi)容能引導(dǎo)節(jié)奏的開展，也能促使演員的行動(dòng)逐步走向高潮。[3]

三、戲劇舞臺(tái)表演中的節(jié)奏

(一)語(yǔ)言節(jié)奏

構(gòu)成戲劇舞臺(tái)語(yǔ)言藝術(shù)的元素有四種，即咬字、氣息、韻律和調(diào)值。藝術(shù)是在生活中出現(xiàn)的，但是藝術(shù)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于生活。想要在舞臺(tái)上更好地展現(xiàn)其中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，還需要結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，將精神內(nèi)涵與心理活動(dòng)傳遞給觀眾。特別是在戲劇舞臺(tái)上，由于人們?cè)谟^看過(guò)程中很難通過(guò)演員的表情和動(dòng)作了解其中的內(nèi)涵，這時(shí)就需要語(yǔ)言來(lái)吸引人，使人們更好地融入其中。例如：在表演過(guò)程中，演員要掌握節(jié)奏，能夠及時(shí)地用語(yǔ)言表述出自己內(nèi)心的想法和內(nèi)心的感受，吸引觀眾的眼球，帶動(dòng)觀眾，使其在心理上與戲劇產(chǎn)生共鳴。[4]

(二)肢體節(jié)奏

肢體動(dòng)作實(shí)際上是舞臺(tái)上輔助的情緒表達(dá)方式，也是戲劇舞臺(tái)表演的靈魂。肢體動(dòng)作不僅僅需要符合演員的身份和地位，還需要考慮到人物的心理活動(dòng)。在戲劇表演過(guò)程中，演員距離觀眾較遠(yuǎn)，所以要傳遞情感和文化藝術(shù)內(nèi)涵，就需要借助肢體節(jié)奏來(lái)展現(xiàn)，所以這是戲劇表演中最重要的節(jié)奏展現(xiàn)，是整個(gè)舞臺(tái)的靈魂所在，也是文化藝術(shù)傳播中最主要的方向和形式。[5]在戲劇表演中，演員全程都需要?jiǎng)悠饋?lái)，并將思想情感與動(dòng)作結(jié)合在一起，使觀眾感受劇中人物的情緒。例如：演員要展示生氣，如果僅僅依靠語(yǔ)言節(jié)奏，很難讓觀眾感受到真正的情緒，但演員如果借用揮手和跺腳的動(dòng)作節(jié)奏，就會(huì)使觀眾領(lǐng)會(huì)到生氣的情緒。[6]

四、影響戲劇節(jié)奏的元素

(一)人物性格——情感節(jié)奏

戲劇創(chuàng)作家通常依據(jù)自己的人生閱歷和個(gè)人情感來(lái)創(chuàng)造具有代表性的戲劇性作品，所以戲劇內(nèi)容容易被創(chuàng)作人員固定在特定的時(shí)代背景和家庭背景中，從戲劇內(nèi)容中可以看出劇作者不同的個(gè)性特點(diǎn)。[7]例如：在以家庭和國(guó)家為背景的戲劇中，多出現(xiàn)為祖國(guó)命運(yùn)奔走呼喊的勇士、受苦受難的小人物，以及部分意志力不堅(jiān)定的賣國(guó)佞臣。每個(gè)人在戲劇表演中都不僅僅是一個(gè)稱呼的存在，也不僅僅是一個(gè)符號(hào)，而是一個(gè)有血有肉、思想充沛的個(gè)體。這些個(gè)體在發(fā)展過(guò)程中收獲了哪種情感，做出了什么樣的犧牲，都會(huì)成為舞臺(tái)表演中重要的部分。[8]

在表演中，演員要明確人物的性格特點(diǎn)，掌握人物的情緒和情感節(jié)奏，以此有效地推動(dòng)整個(gè)劇情的發(fā)展。要掌握人物的情緒和情感節(jié)奏，需要演員把自身放置到角色中，以角色的角度思考。只有真正地了解角色的內(nèi)心世界，才能夠更好地進(jìn)行創(chuàng)作，進(jìn)而讓觀眾感受人物的情緒，這就是戲劇演出過(guò)程中情感節(jié)奏的展現(xiàn)。

(二)戲劇劇情——?jiǎng)幼鞴?jié)奏

在戲劇演出過(guò)程中，戲劇中的突發(fā)事件是推動(dòng)劇情發(fā)展的主要內(nèi)容。演員如果能準(zhǔn)確地掌握動(dòng)作節(jié)奏，就能使戲劇情節(jié)吸引觀眾的眼球，讓觀眾跟著演出節(jié)奏走。戲劇在演出過(guò)程中，其外在的環(huán)境會(huì)不斷發(fā)生變化，演員要能與周圍的環(huán)境配合和互動(dòng)，借助肢體動(dòng)作和語(yǔ)言臺(tái)詞展現(xiàn)人物和情節(jié)，這就是演員在演出過(guò)程中主要的是動(dòng)作情節(jié)。[9]此外，在特定的劇情和節(jié)奏形式下，角色的成長(zhǎng)情況及角色之間的互動(dòng)也是舞臺(tái)上最主要的部分，這些也是戲劇創(chuàng)作人員推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的主要部分。在整個(gè)創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，增加戲劇的沖突，增加肢體上的動(dòng)作，能使戲劇呈現(xiàn)更強(qiáng)的節(jié)奏感，為舞臺(tái)的演出創(chuàng)造更多的驚喜。

五、把握戲劇舞臺(tái)節(jié)奏的方式

(一)抓重點(diǎn)

在戲劇的舞臺(tái)表演過(guò)程中，最主要的是要將文化滲透在表演中，以讓觀眾在觀看演出時(shí)吸收文化。在戲劇的舞臺(tái)表演中，演員展現(xiàn)出的任何大的節(jié)奏都會(huì)使舞臺(tái)表演出現(xiàn)巨大的變化，也會(huì)引起觀眾的注意，所以表演人員要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，在表演過(guò)程中，把握好節(jié)奏，在重要部分出現(xiàn)大的動(dòng)作和變化，以此有效地吸引觀眾的注意力。例如：在戲劇表演過(guò)程中，如果需要表現(xiàn)相互之間的愛慕，那么不論是動(dòng)作還是語(yǔ)言，甚至眼神中都需要展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的愛慕，這就是抓住舞臺(tái)的重點(diǎn)和中心內(nèi)容，把握好節(jié)奏，讓觀眾進(jìn)入演員的情緒中，跟隨演員的腳步去理解戲劇內(nèi)容，并且更加樂意觀看戲劇節(jié)目，以把其中的文化內(nèi)涵傳遞給人群，這即是抓住了演出的主要意義。

(二)抓停頓

在戲劇表演過(guò)程中，演員的演出還需要抓住舞臺(tái)整體的表演環(huán)節(jié)和動(dòng)作重點(diǎn)，以吸引觀眾的注意力。停頓是指在演出過(guò)程中，表演人員只有臺(tái)詞而沒有做出相應(yīng)的動(dòng)作，但并不是在戲劇表演過(guò)程中，演員的一動(dòng)不動(dòng)才叫停頓，停頓并不是靜止，也不是演員無(wú)動(dòng)于衷，而是演員透漏內(nèi)心的表演方式。演員要善于抓停頓，將內(nèi)心的情感體驗(yàn)傳遞給觀眾，以突顯戲劇的文化內(nèi)涵，完美地呈現(xiàn)戲劇內(nèi)容。

六、結(jié)語(yǔ)

戲劇是我國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)文化形式，是我國(guó)千百年來(lái)歷史發(fā)展的文化積淀，是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶。要保證戲劇得到傳承和發(fā)展，就需要保證戲劇的表演形式能得到大眾的喜愛，并把最真實(shí)的內(nèi)涵展現(xiàn)給觀眾。節(jié)奏性不論是在戲劇創(chuàng)作還是演出過(guò)程中，都有著非常重要的價(jià)值，值得我們進(jìn)行探討。如何創(chuàng)作出一個(gè)具有節(jié)奏性、層次分明的戲劇作品，如何在演出過(guò)程中把握其整體的節(jié)奏，是每一個(gè)戲劇演員需要掌握的。戲劇演員要在不斷的舞臺(tái)演練過(guò)程中逐漸提升節(jié)奏的掌握水平，為大眾創(chuàng)造出更具魅力的戲劇作品。

[1]齊佳.淺析戲劇舞臺(tái)節(jié)奏在舞臺(tái)表演中的體現(xiàn)——以參演話劇《南歸》為例[J].戲劇之家，2017，(5)：70.

[2]張睿.專業(yè)藝術(shù)院校戲劇影視表演專業(yè)舞臺(tái)實(shí)踐在人才培養(yǎng)中的地位和作用——以湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院戲劇影視表演專業(yè)為例[J].大眾文藝，2016，(19)：215-216.

[3]張日輝.試論戲劇舞臺(tái)表演中對(duì)節(jié)奏的巧妙把握[J].戲劇之家，2016，(10)：61.

[4]楊波.戲劇表演中觀演雙方的互動(dòng)及表演節(jié)奏把握[J].戲劇之家，2016，(6)：50.

[5]朱振興.舞臺(tái)節(jié)奏——戲劇表演課堂的教學(xué)研究[J].戲劇之家，2014，(17)：45.

[6]張?jiān)禄?淺談戲劇表演教學(xué)中舞臺(tái)技能階段——解放天性的重要性[J].戲劇之家(上半月)，2014，(2)：40.

[7]宋紅玲，王婧.“三位一體”教學(xué)模式的探索——舞蹈、聲樂專業(yè)學(xué)生在戲劇舞臺(tái)表演實(shí)踐中的教學(xué)方法研究[J].藝術(shù)教育，2013，(11)：86-87.

[8]周力瀾.從莎士比亞戲劇文學(xué)中的朱麗葉解讀烏蘭諾娃的芭蕾舞臺(tái)表演藝術(shù)[J].時(shí)代文學(xué)(下半月)，2010，(9)：227-228.

[9]齊增超，丁云飛.試論如何提高戲曲舞臺(tái)表演效果[J].大眾文藝，2013，(18)：222-226.

【責(zé)任編輯：王崇】

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1673-7725(2017)09-0113-03

2017-07-05

程烽(1984-)，男，陜西西安人，助教，主要從事戲劇影視表演研究。